【熱門(mén)】描寫(xiě)春天的作文1100字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的描寫(xiě)春天的作文1100字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇1
這一年,春天又與我們重逢了,我發(fā)現(xiàn)了許多新的東西。我心中的春天,又有了別樣的色彩。
開(kāi)學(xué)的第一天,走在熟悉的校園小道上,突然感到四周生機(jī)勃勃。這生機(jī),不只是在奔跑的同學(xué)身上,在校園的每一株植被,同樣散發(fā)出一種生機(jī)。果然,一偏頭,林蔭道上的海棠花已經(jīng)燦爛綻放。中午,成群結(jié)隊(duì)的小同學(xué),在海棠樹(shù)的輕舞下玩游戲,瞧他們玩得多么快樂(lè)——在一片粉紅色的云朵下,他們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。我不禁慢慢走近海棠樹(shù),開(kāi)始領(lǐng)略這渾然天成的美。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中的海棠別有一番風(fēng)味,樹(shù)上的花瓣紛紛飄落下來(lái),在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,遲遲不愿下落。它們把我團(tuán)團(tuán)圍住,不停地旋轉(zhuǎn),好似要邀請(qǐng)我和它們“同享春天”。還沒(méi)等我開(kāi)始起舞,地上著粉裙的“自戀狂”們卻以為受到了邀請(qǐng),也開(kāi)始上下紛飛,跳起了華爾茲。這一番景致固然很美,可在我看來(lái),多到了一種極致,讓身處其中的我眼花繚亂。終于,在耳邊的一陣“沙沙”聲中,舞會(huì)結(jié)束了,“舞者們”累了,漸漸落到地上沉睡了。我拾起一位“舞者”,它的“連衣裙”十分有特色。在花瓣的根部,“裙子”是柔美的白色,而在頂端卻是十分像女孩子的粉紅色,兩種顏色搭配在一起顯得十分協(xié)調(diào)。在兩色的交界處,并不是“井水不犯河水”,兩種顏色會(huì)成為及其細(xì)微的鋸齒狀,相互融合,十分巧妙。
春天是一位受人歡迎的大姐姐,不光人們歡迎她,迎春花也專門(mén)早早地為她盛開(kāi)。
在我依稀的記憶中,小時(shí)候,只要二月一過(guò),我們就會(huì)到小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)旁的一家小院子門(mén)口,等待一種金黃色的花開(kāi)。聽(tīng)老一輩的人說(shuō),那是迎春花。那個(gè)小院子的主人是一位老爺爺。每次我們只要圍著他的小院子,他就會(huì)給我們每人摘一朵迎春花。我曾十分仔細(xì)地觀察過(guò)迎春花,黃色的花瓣、黃色的花蕊。。。。。�?傊�,它的一切都是黃色的。而我們最喜歡的,并不是它的顏色,而是它獨(dú)特的香味。它的香味不像夜來(lái)香那樣香得來(lái)不及躲避,它是那種淡淡的,卻讓人飄飄欲仙的香。還記得后來(lái),我們?nèi)匀幻刻斓剿男≡鹤优酝妫匀粯?lè)呵呵地摘迎春花給我們�?捎幸惶欤麉s嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“迎春花是春天的使者,如果你摘一朵,他摘一朵,那么春天就不會(huì)來(lái)了!”當(dāng)時(shí),我們信以為真,果然不再要花了�?缮狭诵W(xué)后,我漸漸明白了,春天是不會(huì)缺席時(shí),我樂(lè)了!
幾年后,當(dāng)我想再去看一看這位老爺爺和他的迎春花時(shí),我的滿腔熱情卻化成了泡影。不知道是老爺爺已經(jīng)搬走了,還是年邁的他已經(jīng)去世。他的迎春花依舊綻放,可老爺爺?shù)拿嫦鄥s逐漸淡忘在我的記憶中,唯獨(dú)他那句“迎春花是春天的使者”仍然印在我的腦海里,永遠(yuǎn)不能忘懷!
說(shuō)了那么多有關(guān)花的,我也抑制不住要贊美春天的樹(shù)。
今年冬天下了幾場(chǎng)雪,院子里本來(lái)就脆弱的小松樹(shù)更加弱不禁風(fēng)。下雪前,小松樹(shù)又瘦又小,大家都以為是“營(yíng)養(yǎng)不良”。一場(chǎng)雪下來(lái),松樹(shù)的頂部、每個(gè)枝丫上、松針上都積滿了雪。雪團(tuán)把小松樹(shù)壓得低下了頭,一陣寒風(fēng)吹來(lái),雪塊粘得更緊了,松針微微抖動(dòng)了一下,仿佛只要幾秒鐘,它們就會(huì)紛紛掉下來(lái)。大家都為小松樹(shù)捏了一把汗�?善@時(shí),我們遠(yuǎn)行了。每天晚上,我都會(huì)為小松樹(shù)擔(dān)心:你還好嗎?你那么小,會(huì)不會(huì)就此夭折了。。。。。。可當(dāng)我們回來(lái)時(shí),事情并不像我想的那么糟。小松樹(shù)身上的雪全都化了,在春天的陽(yáng)光里,它的松針不再發(fā)黃,充滿了象征著生命的綠。瞧,它面向太陽(yáng),展開(kāi)雙臂,正暢享著陽(yáng)光給予的溫暖和能量,生機(jī)勃勃。“瑞雪兆豐年”,一場(chǎng)大雪過(guò)后,不光會(huì)有好的收成,更預(yù)示著一個(gè)更加美妙的春天!
如果我們能在每個(gè)春天都發(fā)現(xiàn)一些新的東西,并能完美地體會(huì)它、駕馭它,那不是更加的完美嗎?
我愛(ài)春天的景,我愛(ài)春天的事,我愛(ài)春天的人,更愛(ài)我心中的春天。
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇2
“和諧”是什么?“和”,左邊是一個(gè)“禾”,而右邊是一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”,左邊是一個(gè)“言”,而右邊是一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)或者建議,人人都能擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧,是人們樸素而又十分美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式能讓身心愉快、安寧,產(chǎn)生溫暖和力量。在久遠(yuǎn)的古代,先哲們就提出—“和為貴”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“家和萬(wàn)事興”……一代一代炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn),和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今和諧是一首跨越國(guó)界的歌。
合唱“和諧”的隊(duì)伍是那樣的龐大,各個(gè)聲音里的人們有著各種各樣的膚色,各種各樣的語(yǔ)言。但誦讀的卻是屬于全世界全人類(lèi)的夢(mèng)想與希望!和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是面對(duì)紅綠燈指揮下安全流動(dòng)的車(chē)流,也是多走一步把廢棄物和垃圾自覺(jué)丟進(jìn)垃圾桶的行為。和諧是永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,是“人人為我,我為人人”的一和精神,更是經(jīng)常微笑地對(duì)其他人說(shuō)聲“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等各種禮貌用語(yǔ)。和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神,是車(chē)間里飛濺的鋼花,耀眼的電弧,是教室里朗朗的讀書(shū)聲,也是神舟七號(hào)在太空中傳回來(lái)的那一句——感覺(jué)良好!和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾,是堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍,是廢棄核武器的和平談判,也是紅十字在貧困、戰(zhàn)亂的地區(qū)忙碌的身影。和諧是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有污染的土地,是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,也是各種生命自由棲息成長(zhǎng)的地方。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣和每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生要有遵守紀(jì)律的責(zé)任。因?yàn)椤皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓�!比绻蠹疑险n吵吵鬧鬧,做操自由散漫,課間追趕打鬧,這樣就不利于和諧學(xué)校的發(fā)展。和諧的社會(huì),人人平等,但是離不開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)。曾經(jīng)有一個(gè)乞丐對(duì)一個(gè)大富翁說(shuō):“這個(gè)世界太不公平了!我當(dāng)乞丐,你卻當(dāng)富翁!”但富翁說(shuō):“我們兩個(gè)都生活在這個(gè)世界上,你只付出了一點(diǎn)努力,而我的付出要比你多幾百倍,幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。一分耕耘,一分收獲。”這段話說(shuō)了一個(gè)人生的大道理,我不說(shuō)你也一定會(huì)猜出來(lái),就是人人平等但又有競(jìng)爭(zhēng)。梅汝敖等三人用勇氣和智慧使我們?cè)跂|京審判中獲勝,特奧會(huì)讓所有殘疾人都能充分發(fā)揮他們的能力和才華,這些也說(shuō)明平等和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)和諧社會(huì)的重要。在和諧的社會(huì)中,愛(ài)和誠(chéng)信都很重要。
除了愛(ài)自己的父母、老師和同學(xué)外,我們還要愛(ài)社會(huì)上的所有需要愛(ài)的人。英雄孟祥斌用自己年輕的生命換來(lái)一個(gè)素不相識(shí)的人的生命,這是多么偉大的愛(ài)!我們學(xué)生沒(méi)有這種機(jī)會(huì)是,但我們至少可以多關(guān)心身邊的人,多愛(ài)他們一點(diǎn),并且不要撒謊。如果作業(yè)沒(méi)完成就老實(shí)說(shuō)沒(méi)完成,爭(zhēng)取馬上補(bǔ)上。老師不在的時(shí)候也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。在和諧的社會(huì)中,充滿活力也很重要。獨(dú)臂教師徐世紅,十三歲時(shí)左手被截肢,后來(lái)在村里的小學(xué)教書(shū)。他竟然還能做杠桿、滑輪、修錄音機(jī)等工作。他用殘臂在黑板上抵著三角板畫(huà)圖形,學(xué)生們都一直很尊敬他。環(huán)境對(duì)和諧的社會(huì)也很重要,這是我們都能看得見(jiàn)的例子。我就不舉例了。在和諧的社會(huì)中,人人都需要安定有序。家有家規(guī),校有校規(guī)。我們要遵守規(guī)定,不能違反。和諧時(shí)刻在以自己的方式向我們致意。新時(shí)期,讓我們唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,人與自然和社會(huì)和諧相處。
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇3
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳�,處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝�!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)自然貼切,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯�!边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)�!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花�!边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表.
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇4
日子在不知不覺(jué)中,一天又一天地度過(guò),悄無(wú)聲息地流逝,總是平平常常地來(lái),自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復(fù)完成其轉(zhuǎn)動(dòng)的軌跡,不緊也不慢地進(jìn)行著晝夜和四季的交替;蒼穹之中,北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)著斗柄,與四季交替同步,又交相輝映。
穿過(guò)霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢,信步沿著山地公園蜿蜒盤(pán)山公路而上;仰望燦爛星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)地有流星劃破天空,又迅即消逝無(wú)影;仔細(xì)地搜尋那亙古未變得北極星,發(fā)現(xiàn)北斗的斗柄由北偏移向東。
乍暖還寒的時(shí)刻,總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽(yáng)已不再是懶洋洋、沒(méi)精打采,不再拖拉著出門(mén),天亮的越來(lái)越早,一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝,一下子輕松、利落了許多,大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風(fēng)輕,煦陽(yáng)照人的星期天,甩開(kāi)步伐,離開(kāi)喧鬧的城市,步入鄉(xiāng)土,踏尋春天的氣息。
鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來(lái),特別是星期天,成群結(jié)隊(duì)的男男女女,走上田間小路。有的拿著風(fēng)箏,找到一片高處空曠的平地,抓把泥土試試風(fēng),放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)飛了上天空,在人的牽動(dòng)下盡情地飛翔,地面上不時(shí)地傳來(lái)大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。
有人手拿小刀和塑料袋,走進(jìn)綠油油的麥田,在壟溝之間尋找野菜,積聚了一個(gè)冬天營(yíng)養(yǎng)的野菜,鮮嫩無(wú)比;人們滿懷希望地期待品味久違的野味,品嘗那純天然綠色食品,犒賞自己的脾胃,毫無(wú)顧忌地滿足胃腸的要求,絕對(duì)不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留,還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現(xiàn)代人的一種生活追求,舌尖上的安全已成為人們的生活第一要?jiǎng)?wù),那些讓大家擔(dān)心舌尖安全的黑心商家,令人發(fā)指的罪惡,使得更加大家渴望健康平安。
和煦的陽(yáng)光使得一切變得明媚,催促著萬(wàn)物迅速?gòu)?fù)蘇,孕育出一個(gè)個(gè)新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花,迎著咋暖還寒的春風(fēng),在不經(jīng)意間為我們送來(lái)了春的訊息。小草顫抖著纖弱的身軀,迎著略帶寒意春風(fēng),貪婪地吮吸著陽(yáng)光�!爸︻^春意少”,雖然樹(shù)上還沒(méi)有一片綠葉,河邊的柳樹(shù)早已孕育出飽滿的春芽,一片清新的翠綠日趨明晰,明確地宣告春天的來(lái)到。
春日的腳步總是急急匆匆,一不留神,又是仲春到來(lái)。春日的山坡上,鮮花盛開(kāi),色彩繽紛,芬芳無(wú)比,令人神怡,站在春日的山坡上,漫山遍野的鮮花盡收眼底,走近一叢鮮花,湊近怒放的花朵,一股清香鉆進(jìn)鼻孔,沁人心脾,陶然于花叢的美艷,遐想萬(wàn)千,沉溺與大自然的精彩,嘆服大自然的神斧鬼匠與無(wú)與倫比的能量。
踏青的人們努力暢享著自然的風(fēng)光,盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨(dú)自站在春日的天地之中,捫心自問(wèn),已度過(guò)的四十余個(gè)春日,何曾留意,深深地認(rèn)知今日春的嫵媚,今日的春是何其珍貴,或許也會(huì)類(lèi)同已去的春日一樣短促。恍然間產(chǎn)生一種急切的欲望,我想薅住春日的腳步,努力去留住春天,不能、千萬(wàn)不能讓它平白遠(yuǎn)逝,不能讓它迅速地從身旁消逝,不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。
今年的春天不能讓它平白溜走,我要充分地?fù)碛写禾�,享受春天。今年的春天很是特別,喚醒了我的靈魂,我無(wú)法喚回已經(jīng)流逝的春天,但我必須抓住眼下的春天,不能讓著短促的春日迅速離去。
春是一個(gè)美好的季節(jié),也是令人神往又極易逝去的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,盡力地去拼搏,點(diǎn)燃希望的火種,激發(fā)出潛在的機(jī)能,也許還會(huì)有意外的收獲,不再為已逝去的春日哀嘆,為往日的平庸、無(wú)為而自責(zé)。
春一年只有一次,人的一生又會(huì)有幾許,它一去不復(fù)返,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)在擁有,珍惜每一個(gè)春天,享受每一個(gè)春天,讓生命中的每個(gè)春天度過(guò)得更加精彩紛呈。
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇5
春寒料峭真是形容初春最恰當(dāng)不過(guò)的形容詞,爸爸對(duì)我說(shuō),春寒料峭的意思是,“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了�!边@句話讓我樂(lè)了半天。不過(guò),樂(lè)歸樂(lè),初春的冷還真不是鬧著玩的,差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。經(jīng)常早上出門(mén)的人都知道,初春早晨那個(gè)冷啊,空氣都凍住了,跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué),唉,莘莘學(xué)子��!
我像一只烏龜一樣縮在衣服里,奈何我真的不是烏龜,不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋,我那小臉兒啊,真是美麗“凍”人呀!我在不敢冒芽的迎春花前頓住,偏青色的枝條看似柔軟卻冰冷而又堅(jiān)硬。寒冷似乎把所有美好的春意凍住了。突然想起前面好像有一個(gè)賣(mài)豆?jié){的小攤,是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天,舒舒服服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){,一定不會(huì)冷了,天啊,人生最幸福的事情莫過(guò)如此!我似乎有了動(dòng)力,迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服,轉(zhuǎn)眼間,我提著塑料袋里的豆?jié){,高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。幾縷白色的熱氣盤(pán)旋在袋子里,我真想一口喝完它,可惜還太燙。我按捺住迫不及待的胃,任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。
終于不那么燙了,我在塑料袋里摸索著吸管,然而,卻什么也沒(méi)摸到。我欲哭無(wú)淚,但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮,我用上了我的一口好牙,咬住覆在杯子上的塑料膜,使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊,我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)�,捂著隱隱作痛的牙齒,悲痛的看著絲毫未動(dòng)的塑料膜。我絕望了,路邊的樹(shù)卻漠然的站著,幾粒花苞隱在寒綠的葉子里,是被凍僵了,還是不敢開(kāi)在這個(gè)冰冷的早晨呢?我別過(guò)頭,一家奶茶店收在我的眼底。奶茶,奶茶好喝,奶茶要用吸管喝。找賣(mài)奶茶的要去!心里這么想著,步子卻遲遲邁不出去。丟人啊,人家能給啊?會(huì)不會(huì)要挾我買(mǎi)一杯奶茶才能用吸管?沒(méi)錢(qián)了呀!我躊躇了許久,眼看要走過(guò)奶茶店了,我心一橫,牙一咬,腳一跺,為了豆?jié){而戰(zhàn)!
推開(kāi)玻璃門(mén),一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀,不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩,頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí),我便轉(zhuǎn)身欲走。太高級(jí),太漂亮的吸管了,如果是我,除非你買(mǎi)一杯奶茶,說(shuō)什么我也不能白送給你!“唉唉,美女買(mǎi)什么啊?”一個(gè)熱情洋溢,滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來(lái),說(shuō)道。我的臉部一陣抽搐——該來(lái)的還是來(lái)了,拼一把唄�!敖憬�。我的豆?jié){啊,那個(gè),沒(méi)拿吸管。這個(gè),能不能借個(gè)吸、吸管?”語(yǔ)畢,我真想抽自己一巴掌,這么語(yǔ)無(wú)倫次,丟死人了!“喏,漂亮吧?”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管,炫耀似的說(shuō)道�!斑馈_�?真漂亮啊�!蔽覜](méi)想到她會(huì)這么爽快,又說(shuō)出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話。“那是,姐親自挑的,能差了?”她豪爽的拍拍我的肩,說(shuō):“下回帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)吸管啊,買(mǎi)吸管送奶茶哦,美女,外面很冷再坐會(huì)兒?”我睜大眼睛看著這個(gè)其實(shí)并不算漂亮的女店主:齊耳的短發(fā),上揚(yáng)的眉毛,帶著溫暖笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的`美麗,像那根精致美麗的吸管,既漂亮,又硬實(shí)。而她因?yàn)樾撵`的美好,所以連外表也散發(fā)著一種獨(dú)特的、溫暖的美。
推開(kāi)玻璃門(mén),奇怪,一點(diǎn)都感覺(jué)不到象剛才的路上那樣寒冷了,一陣微風(fēng)拂過(guò)我充滿陽(yáng)光的面頰,吹面不寒楊柳風(fēng),路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳,象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟美麗的秀發(fā),幾朵遮掩在葉后的花兒不知什么時(shí)候悄悄地開(kāi)了,是我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn),還是女店主的那個(gè)開(kāi)朗豪邁的笑,溫暖了這個(gè)不敢開(kāi)的花呢?我不知道,也不想知道,我只知道美麗就在我們身邊,在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里,豪邁地溫暖著我們的心靈,溫暖著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來(lái)了!
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇6
愛(ài)在春天里,暖暖的感動(dòng)就像春日里的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)鮮活在記憶里�!}記
“春天來(lái)了,春天真好!”樓梯上,我正大肆贊美著春天,“撲通”一下沒(méi)踩好,滾在樓梯上崴腳了。頓時(shí),火辣辣的感覺(jué)緊緊把我包裹,就像一團(tuán)火熊熊燃燒在腳踝,放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措,只能坐在樓梯上,不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來(lái),腳卻軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這可嚇壞了旁邊的朋友,一面給我揉著腳,一面關(guān)切地問(wèn)要不要緊。過(guò)了好一會(huì)兒,我才敢站起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。
回到家,腳踝已經(jīng)腫起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了一面心疼地責(zé)備,怪我這么不小心,一面急得掉下眼淚,匆匆忙忙拿上錢(qián)包就帶我去了醫(yī)院�?匆�(jiàn)媽媽的淚水順著臉頰流下,我心里難受極了,又不知要怎樣安慰,全然忘記了那腳疼的厲害。
雖然是到了春天,但晚上還是很冷的。路上已經(jīng)沒(méi)有了行人,冷風(fēng)無(wú)孔不入,我打個(gè)寒戰(zhàn),縮了縮身子,它才揚(yáng)起根根發(fā)絲,獰笑著離開(kāi)。再看媽媽,連個(gè)外套也沒(méi)穿就出來(lái)了,卻好像一點(diǎn)也不冷,只聽(tīng)她念叨著:“這么晚了,醫(yī)院關(guān)了門(mén)怎么辦?”果真,醫(yī)院里冷冷清清,只有急診室里有幾個(gè)值班的小醫(yī)生。那個(gè)年輕的醫(yī)生問(wèn)了我的傷勢(shì),轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“崴腳也不是小事,況且腫得那么厲害,先去拍個(gè)片吧�!芭�,好好好。你先去外面長(zhǎng)廊等一會(huì)吧,我交完錢(qián)帶你去�!眿寢尨饝�(yīng)著,把我扶到走廊的座位上,轉(zhuǎn)身跑去交錢(qián)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊冷冷清清,只有我一個(gè)人安靜的坐著,昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子,空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過(guò)片,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,媽媽緊蹙的眉頭才松了些,像吃了顆定心丸。
走出醫(yī)院,已經(jīng)十點(diǎn)多了。涼涼的春風(fēng)里,大街的盡頭突然出現(xiàn)兩個(gè)急匆匆的身影,定睛一看,原來(lái)是姨媽和哥哥。姨媽說(shuō)她正準(zhǔn)備睡覺(jué),接了媽媽的電話,擔(dān)心我真有什么事,便趕了過(guò)來(lái)。而哥哥剛下班連飯也沒(méi)來(lái)得及吃就跑到醫(yī)院來(lái)了,看著她們焦急和關(guān)切的眼睛,心里早就不疼了,只覺(jué)得心中暖暖的,一種感動(dòng)縈繞在心頭。
因?yàn)獒四_,所以不能上學(xué),又趕上要期中考試了,所以我在家怎么也養(yǎng)不住,恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。想著這幾天里功課肯定落下不少,作業(yè)又得堆成山,還要整理筆記……這時(shí)好友的電話打了過(guò)來(lái):“傷好些了嗎?安心養(yǎng)病啊。我們英語(yǔ)課講了新課,我已經(jīng)幫你做了筆記,歷史老師講了《同步》,答案已經(jīng)幫你對(duì)完了。還有,地理課復(fù)習(xí)了第六章,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了第十六章……”好友耐心地講著,講著每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),講著老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,“喂,你聽(tīng)著!沒(méi)事別亂動(dòng),好好在家養(yǎng)著你的腳,在好之前別妄想來(lái)上課,省的我還得時(shí)刻當(dāng)你的‘護(hù)花使者’。每一節(jié)課的作業(yè)都沒(méi)給你落下,明天早上可以讓阿姨來(lái)給你拿課本。在家學(xué)也不許來(lái)學(xué)校!”聽(tīng)著她嘮嘮叨叨,那熟悉的聲音響在耳畔,心里漸漸踏實(shí)下來(lái),好像擱淺在岸邊的魚(yú)兒終于找到了潮水,重新回憶起呼吸的動(dòng)作。想想老師講課時(shí),她一面做自己的筆記,一面又不能拉下我的,老師講練習(xí)題時(shí),還要幫我糾正錯(cuò)誤答案……這些太辛苦她了。聽(tīng)著她近乎命令的語(yǔ)氣,我樂(lè)了,這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。
這個(gè)春天是一個(gè)不同尋常的春天。春天里親人的關(guān)愛(ài)、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇7
盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來(lái)到了!
啊!春天來(lái)了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。
初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾�。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
我在上學(xué)的路上,我開(kāi)道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯�;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
春天像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。
春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當(dāng)做禮物。
春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天是萬(wàn)紫千紅的,我喜歡春天!
山東省鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭
描寫(xiě)春天的作文1100字 篇8
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
身邊多了一個(gè)人,原來(lái)自己沉浸這么久竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。是婧,很少經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面,更何況是這樣樂(lè)天派的女孩,我一時(shí)尷尬得不知所措。沉默,良久的無(wú)言。突然她開(kāi)口。向我傾訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)著她輕描淡寫(xiě)地?cái)⑹�,我忽地感到一種沉重,原來(lái)我們每個(gè)人都不可避免地?zé)o條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她,害怕她一時(shí)的落寞會(huì)拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個(gè)哲人更是一個(gè)強(qiáng)人。我告訴她煩惱總會(huì)敲響你的門(mén)帶給你不愿承受的孤獨(dú)與無(wú)助,而它只是暫時(shí)的。終會(huì)隨風(fēng)消散的。當(dāng)你驀然轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多,而當(dāng)時(shí)只不過(guò)是個(gè)新的開(kāi)始!現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了!
真沒(méi)想到我神經(jīng)質(zhì)的語(yǔ)言收到了如此良好的效果。不一會(huì)兒,閃現(xiàn)在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個(gè)輕盈的身影飄過(guò)來(lái),原來(lái)是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂(lè)。蘭花,學(xué)校里竟然有蘭花?帶著那種說(shuō)不出的感覺(jué)尋覓,當(dāng)怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時(shí),我們的目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),原來(lái)搜索了那么久的要的就是這個(gè)答案,要的就是這種感覺(jué)。一陣一陣的清風(fēng)又吹拂著我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界里,我昂首挺胸。
走下臺(tái)階的時(shí)候,順著婧的手指望去幾個(gè)勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動(dòng)一段距離,給我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。原來(lái)每個(gè)人都在這關(guān)鍵的時(shí)刻躍躍欲試,準(zhǔn)備拼搏出自己的精彩了,我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想,這些畫(huà)面會(huì)刻在我的腦海里,直到很多很多年以后,我都會(huì)清晰地記得在野中所走過(guò)后的三個(gè)春天,特別是那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,用孜孜不倦的身影所充
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