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      四年級寫景作文:春天的校園_700字

      時間:2021-02-20 11:29:07 春天 我要投稿

      四年級寫景作文:春天的校園_700字

        在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級寫景作文:春天的校園_700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級寫景作文:春天的校園_700字

      四年級寫景作文:春天的校園_700字1

        冬姑娘悄悄的離去了,春姑娘帶著風妹妹快樂帶走來了,它給麥田弟弟穿上了綠油油的衣服,給桃花姐姐扎上了綠色的發(fā)夾,讓大地媽媽展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

        我出生在一個小農(nóng)村,生長在農(nóng)村的小學中,外面的世界很美麗,而校園里的春天也是充滿生機的。

        春天來了,校園中又充滿了孩子們的歡歌笑語,草坪里的草兒探出了可愛的小腦袋,桃花給了我燦爛來的笑臉,那高大聽挺拔的柏樹依然長青筆直地站著,像一位哨兵堅守著祖國邊境。柳樹姑娘在為微風的吹拂下,展示她又長又綠的辮子,真可以用‘碧玉妝成一樹膏,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀’來形容。

        校園里的讀書聲像夏夜的曲子蕩漾在夜空中,顯得格外動聽,燕子和家雀停在楊樹的樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,好像在給同學的讀書聲伴樂,這樣一唱一和,組成了一支樂隊,正在舞臺上演奏。楊樹也不甘示弱,開出了他的花兒,花兒長大后柳絮,隨著風妹妹飄散在校園里的每個角落,這些柳絮像白云,好似人間仙境,進去以后使你留戀其中,不想離去。

        春天在校園里,花紅了,草綠了,好像全世界都在向我招手和微笑,樹上都結出了芳香撲鼻的花,這種花發(fā)粉紅色,還像一個個的小喇叭,樹葉襯托著它,俗話說得好“紅花配綠葉,才子配佳人”。同學們在校園里種樹和種草,大家忙得汗流浹背,忙的火熱朝天,就連老師也和同學們們一起干活。有付出就會有豐收的果實,果不其然,看著我們的勞動成果展現(xiàn)在我們面前,心里樂的想吃了蜜一樣甜。

        校園是我們學習的地方,人生的三分之一是在校園里度過的,春天的校園時美麗的,是多姿多彩的。

        我愛校園里的春天,因為曾經(jīng)在這個校園中給我留下許多的歡歌和笑語,這段記憶是我在人生道路中,不可磨滅的一部分。

        我愛校園里的春天,它是我和好朋友一起擁有的美好時光,我愛你校園,我愛你春姑娘,我愛你的美麗,愛你的自然,我愛你的所擁有的一切,我愛你!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字2

        聽,是誰,帶著濃郁的春天氣息,悄悄地向你逼近。哦,它帶來了風,帶來了草,帶來了那可愛誘人的紅花。她也為我們校園撲上來嫩綠嫩綠的盛裝。

        校園里,花兒悄悄地冒出頭來,東瞧瞧,西瞧瞧�?吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺�,她也露出了那柔軟嫩綠的脖子�;▋阂查_了,開出了千姿百態(tài)的花瓣,一朵朵爭奇斗艷地花兒,一簇簇,一團團,讓你真切的感受到,春天來了。

        我站在校園里,吮吸著花兒的清香,在這美麗的藍天下,成為那個春天的使者。

        校園里的櫻花也開了,開的可漂亮了,那一朵朵花兒,好似他們是主角,向著大地,向著藍天,呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐,是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。

        小鳥兒也到這里做客來了,它帶來了蜜蜂、七星瓢蟲、蟋蟀和蝴蝶來到這個地方,是這個校園里的春天成了生機勃勃的殿堂。

        同學們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了襯衣,成了這個春天里的伴侶,歡笑聲也招的所有的朋友都來這里盡情揮舞他們自己的熱情。

        其實,在這個校園的春天里,最開心的還是我們同學,誰不喜歡紅花?誰不喜歡綠草?看到他們之后,是你的心情也開朗了許多。

        藍天白云下,有的同學跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,使這個校園又增添了一番別有風趣場面�!叭恰钡娘L兒也來了。

        萬物復蘇,鳥語花香,柳暗花明,春也為我?guī)砹诉@么多有趣的詞語,是你很想輕輕地拿起筆,坐在無人的角落,把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫到本上,畫到板上。

        校園里的春天仿佛已成了世外桃源,而這里,也成為了所有同學們表演的舞臺,春的腳步已接近了,他走遍大河山川,為很多人們帶去了春的祝福。

        校園里春天使你流連忘返,春是優(yōu)美的,春是可愛的,春也是舒暢的,春向我們帶來了很多樂趣。如果你也是這樣認為,那么快把“春”寫下來吧!相信你會覺得,春是那么友好哇!你也會把春最美的姿態(tài)寫下來!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字3

        “春風知別苦�!�

        當世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進校園,春天已然來臨。

        清晨時分,天還昏昏沉。陽光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風。柳條輕輕擺動,是她在向我招手。我不禁有些迷了。

        “嫩蕊商量細細開�!�

        輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動,梧桐的枝丫間,露出點點綠意。路旁的花壇里,點點花朵。在歷經(jīng)整個冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長裙,遙遙相望。而那風信子,默默的在角落,一個人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。

        太陽慢慢的走上天空,揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽光肆意灑下,流過樹葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風一吹,青樹便搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹梢上,鳥兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹問好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍天白云間。

        清新的空氣,令人打心底覺得舒適。學生們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里。寒假才剛剛過去,許久未見的朋友間有說不完的話,或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話,引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場上,學生們正打鬧嬉戲,也能看到球場里,有人在揮灑著汗水,你來我往間,一片歡聲笑語。

        是了,校園的春天,不止是有那沉默著的,不曾言語的綠樹芳花們,還有著充滿朝氣的學生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長,都在前進。經(jīng)歷過冬天的沉寂,春天從無到有;經(jīng)歷過冬天的冷清,孩子們也成長起來了。

        校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿地;校園的春天,滿眼春風百世非。

      四年級寫景作文:春天的校園_700字4

        春天到了,我邁著輕快的腳步走進校園。瞬間,眼前的一片勃勃生機吸引著我。

        我獨自走進那迷人的大花園,花園里各個角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道,上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上,小草倔強地冒出了嫩綠的新芽。剎時間,我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹身上。那些海棠花都還未開放,含苞欲放�?炜茨�!有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了,摸上去粉粉的,嫩嫩的,滑滑的。此時,我腦海里頓時浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹,開滿花的場景:一棵大海棠樹,開滿了密密層層的花兒,不留一丁點兒空隙,在春光的照耀下,仿佛是一座噴花的飛泉......

        我再往前走,是一個梅花狀的水池,池水清澈見底。小金魚們都披著五彩衣裳在“樂園”里玩耍,小金魚們在水底躲躲藏藏,好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像,一位老師和一位少先隊員托舉著希望之光在仰望藍天。水池附近還有幾只羊的塑像,最引人注目的可以說是那兩只羊了,一只是羊媽媽,羊?qū)殞氄字饶棠亍?/p>

        一股清香撲鼻而來,原來是草坪上的一棵玉蘭樹。上面已經(jīng)盛滿了許許多多潔白的玉蘭花,它們雖不如雪花那般純潔,也不如云朵一般柔和,但她無論是開在樹上的,還是凋零在草坪上的,都一塵不染,始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊,她是多么地純潔而又充滿著新的希望呀!

        小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭,她們的葉子十分嫩綠,潔白的韭菜蘭招惹出來一只只小天使------蜜蜂,她們爭先恐后地忙著采蜜,蝴蝶也成雙成對地翩翩起舞。

        月季花也開了,好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動人的舞姿。

        春天是短暫的,但充滿了希望,充滿了生機,在這短暫的春天里,我得抓緊時間,好好學習。我愛這五彩繽紛的春天,更愛這美麗的校園!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字5

        當寒風刺骨的冬天過后,又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨,自然最高興的是孩子們。

        當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里,就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后,隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時,別有一番風趣。

        隨著一陣鈴聲響起,教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課,看那樣子,仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩!學生們聚精會神的讀著書,窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢!鳥兒們站在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭,一邊欣賞這校園的美麗景色,一邊稱贊小朋友們認真學習的態(tài)度。這時,校園中的那幾棵樹都不甘落后,他們還不斷的發(fā)芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋,因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀,嫩綠的葉子!

        再看看那一朵朵的花兒,他們被擺在教學樓前臺的兩側,他們飽滿的喝著水,準備開出最鮮艷的花兒讓大家都看見!他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉,迎接著每一位同學,每一位和藹可親的老師。

        當?shù)谝还?jié)課結束后,同學們會走出教室,來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數(shù)的學生們都在觀察那害羞的花兒,挺拔的草,高大得樹,歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。

        當陽光照射的校園;當一縷縷的清風吹過校園;當?shù)谝坏斡晁蔚叫@;當......學生們、老師們都不約而同的說一句:“哦,我們春天來了!”春天,它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候,他們會說:“燕子來了,楊柳青了,桃花開了,我們的春天來了,我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了!”

        其實,不管是春、夏、秋、冬,他們都代表著嶄新的一個季節(jié)又來了!我們的校園也會有著不同景象!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字6

        “春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停,因為春姑娘來了,它們要提醒大家呢!也許你會問:“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。

        我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進了花的海洋,花的天地。

        繞過這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊,從遠處看,就像一團團小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

        穿過中庭,走過水族館,登上石階,就來到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣,好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞,可我猶豫了,因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷�?粗@些花兒們,我情不自禁的吟誦道:“珊瑚校園花滿蹊,千朵萬朵壓枝低�!�

        觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹,樹剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹,多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽光明媚,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著,準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續(xù)長叫,好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大,好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉(zhuǎn)動聽,好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。

        春天真的來到了我的校園,我找到了春天!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字7

        “春天來了!春天來了!”春天來到了我們的校園。我們的校園春暖花開,我們的校園春意盎然。

        春天來到了校門前的花壇里。紅繼木把花壇圍成了一個紅紅的大三角形。紅繼木開得好美呀!有淡紅的、有粉紅的、有玫瑰紅的,一絲絲、一串串,紅的鮮亮,紅得耀眼,紅得燦爛。有的紅繼木被工人師傅修剪成了一個大圓球,遠遠望去,就像一個個大紅繡球繡在了花壇里。一陣微風拂過,又像禮儀隊拿著彩絲在搖擺歡呼:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!”

        春天來到了校門前的水泥通道旁。兩排長長的綠籬被工人師傅修剪得整整齊齊,就像兩堵綠綠的圍墻。許許多多小嫩葉綴滿枝頭,比以前更綠了、更鮮了、更亮了。綠籬中間每隔一段距離就栽了一棵四季青,四季青圓圓的,長出了許多嫩綠的新葉,密密麻麻,擠滿枝頭。在陽光的照耀下,綠得鮮亮,綠得耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

        春天來到了校園的操場上。半圓形的花壇里,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛;小芽在枝頭睜開眼來,那是春天的眼睛;花兒從綠葉中競相開放,那是春天的笑臉。同學們被美麗的春天吸引了,都來到了操場上。有的觀賞美麗的春天,有的坐在花壇邊休息,有的參加體育鍛煉,有的做著開心的游戲……

        春天來到了校園的后花園,后花園就更美了。迎春花的枝條長長的、綠綠的,綠葉叢中藏著一朵朵黃黃的小花,那是春姑娘在梳妝打扮。高高的茶花樹上,綻開了一朵朵紅紅的茶花,花瓣一叢叢、一簇簇,中間露出黃黃的花蕊。杜鵑花也不示弱,開得更熱鬧了,淡紅的、粉紅的、深紅的,一簇簇、一叢叢地堆滿枝頭。微風拂過,花兒葉兒翩翩起舞,他們好像再比誰更美麗,誰更快樂。一陣清香迎面撲來,使人神清氣爽、心曠神怡。蜜蜂也來湊熱鬧,它們在花叢中飛來飛去,在忙著辛勤地采蜜呢!

        校園的春天真美呀!我愛校園的春天。

      四年級寫景作文:春天的校園_700字8

        冰雪融化了,春天來臨了!大樹挺直胸,小草探出頭!不知不覺中,我們又迎來了一個百花齊放,群芳斗艷的春天!校園是我們學習的地方,同學們的身影給校園的春天更添一份色彩!

        在這里,每一縷陽光都是那么溫暖,那么柔和,好似母親的懷抱,令人覺得舒心!在春天里鋪開一方燦爛與溫潤!

        在這里,每一陣風都是那么溫暖人心。風中的樹高大挺拔,樹影婆娑。風中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風中的人們,頭發(fā)飄飄欲飛,拂來一陣清香!

        在這里,每一棵大樹都是那么挺拔,充滿生機。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪,樹枝斷裂,樹腰歪倒,但他并沒有亡,而是比之前更多一份堅強,多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不舍的毅力!樹上的枝葉也很有生氣呢!綠的發(fā)亮的枝葉,葉片上細嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無私奉獻。

        在這里,每一朵花兒都是那么艷麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏著生命之歌!

        在這里,同學們也是很活潑開朗呢!看!那邊那群學生看著青草,似乎看到了春天的源泉,對旁邊的那位女同學說:“小草青青,踏之可忍!”沒錯!小草重生了,我們要愛護它!同學們現(xiàn)在是惜寸陰、分陰。一大早,我來到教室,同學們都在迅速地收作業(yè),一手抱一堆,對著自己小組的成員講些什么,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!一年之計在于春,一日之計在于晨!同學們朗朗書聲悅人心,默默付出暖人心!同學們的一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學習,用心苦讀,為了他們的星語心愿!

        春天的校園是美麗的,陽光的照耀,春風的滋潤,花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿詩意的,小鳥清脆的歌聲,同學們朗朗的書聲,一切都是那么美好!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字9

        春天的校園總是生機勃勃,充滿歡聲笑語的。

        每當下了課,我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。

        它的顏色非常獨特,白中帶點淺藍,宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

        我走近仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛入睡的小蜜蜂,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

        這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點,都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

        不一會兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點綴它,讓它變得美不勝收了。

        我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。

        操場上有許多同學,有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個低年級的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個個喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。

        不遠處,幾個小妹妹,打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!

        在這里,你可聽到世界上最動聽的歌聲,有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的國歌,我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺前。

        最喜歡的景點是林間小路,兩旁的樹林,長出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個個像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機。

        春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

      四年級寫景作文:春天的校園_700字10

        說起我們的學校,我相信全校師生都會情不自禁地說:“實在是太美了!”是的,我們的學校一年四季都是美的。每一個季節(jié)都有自己的特點,可以說是各有千秋。,平分秋色�?晌易钕矚g的還是春天的校園。

        春天到了,萬物復蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠,溫柔多情的春姑娘翩翩而至�;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機,幾許活力。

        走到校園的鐵門前,那莊嚴的大門上嵌著幾個油刷一新的藝術大字“林百欣附小”。剛走進校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點點頭。

        操場的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時刻守護著操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的后面,有一個游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風的滋潤下,抽出了新芽,在微風的吹拂下,抖動婀娜的身姿,對著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

        走進教學樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來,斜斜地照在晨讀的學子身上。

        下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠眺。四周,是林立的`高樓。長廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個長方形的花壇,花壇中錯落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子�;▔車情_著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

        太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

        呵,校園的春天,已降臨在每一個人的心中。

      四年級寫景作文:春天的校園_700字11

        "春天的校園,萬物復蘇,美麗多姿;夏天的校園,陽光四射,火樣的熱;秋天的校園,落葉滿地,別樣凄美;冬天的校園,雪花飄飄,白雪皚皚。美不勝收的校園,但我最愛的還是春天的校園。

        春天里的校園,花草開遍每個角落�;▋旱陌耆~非常新鮮,輕輕一捏,就能捏出水汁;花也很嫩,嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同,有玫瑰紅的,有天空藍的,還有米線白的……

        花不僅顏色多,數(shù)量也不少。成千上萬的,仿佛百花仙子下凡,把我們的校園變成了美麗的花園�;ǖ拇笮∫灿胁煌�,有像拇指一樣大的,有像巴掌一樣大的,還有像臉蛋一樣大的。

        春天的校園是熱鬧的。風聲呼呼的響,大得不得了!仿佛風聲的力量,足可以把整個校園變成一個大大的歡樂場。雨聲沙沙的下著,像一個定時鬧鐘一樣響個不停,這個聲音偶爾也會令我們絕望,因為能強身健體的體育課,將會被美妙的春雨給搗亂了,我們盼望已久的足球賽也會因此泡湯。

        當校園上空,晴陽燦爛時,自由的鳥兒也該出來散散步了。每次小鳥落到我們教室的防盜網(wǎng)時,它就會情不自禁的唱起歌來,嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個像模像樣的歌手,我經(jīng)常陶醉在小鳥的演唱會中……

        校園也是讀書的圣地。每次早上放下書包的那一刻,二話不說,立刻拿出書來,專心致志的朗讀起來課文,五十多個班級傳出的朗朗讀書聲,校園圍墻外的人們都可以聽見,他們一定會拍手叫好,一定會夸我們所讀書聲悅耳動聽。

        我們的校園充滿了活力,激情四射。你看!操場上好多同學在運動了,有踢足球的,有打籃球的,有跑步的,還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽!操場上又傳來了陣陣的哨聲,那是進球的哨聲。

        這就是我們春天的校園,萬物復蘇,激情四射,我是多么的喜歡呀!"

      四年級寫景作文:春天的校園_700字12

        春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。

        校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的老師特別為全校師生布置的學習場所。

        生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同�!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙�!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。

        三角形的花園,中間是�;招偷幕ㄆ�,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來,“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚�,F(xiàn)在的我常和幾個同學像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

        美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美!這么充滿朝氣!

      四年級寫景作文:春天的校園_700字13

        我們校園的春天真是美!回大地,萬物復蘇哪兒的春天比這兒美?

        教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子里一片彩色天最熱鬧的。園子里一片彩色,就像一塊橙黃橘綠的地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等,一排一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽只長出了小頭兒。它們都在努力地只長出了小頭兒。它們都在努力地生長著。

        校門口的大樹,去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的,露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹枝。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了一片翠綠的嫩葉,子隨著春風一片翠綠的嫩葉,子隨著春風搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時不時發(fā)出"沙不時發(fā)出"沙——沙——"的聲響,我想那就是生命的歌聲吧!

        后操場是四季如春,每年都是,每年都是一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學們都喜歡到那里去玩耍。正后方們都喜歡到那里去玩耍。正后方幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一點兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳c兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳φ宫F(xiàn)給我們看。

        我們校園的春天充滿生機,五彩斑斕,她在翠綠的葉子上,在五顏六色的花朵上,在同學們笑容里,在老師的內(nèi)心里。叫我怎么不好的游覽一番呢?

      四年級寫景作文:春天的校園_700字14

        在縣城東南部,群山腳下,坐落著一座美麗的校園,經(jīng)過了春的洗禮,嶄新秀麗,這就是我的學校——春天的學校。沿著寬敞的馬路來到學校,暖風混合著泥土與花香,吹過我的臉頰�?�!校門口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬年松遮住了上方,石面上鑲刻著“平陰縣實驗學�!逼邆€大字金光閃閃,仿佛聚集了整個春天的氣息!

        走進校園,踏上小橋�?�!清澈見底的水,游來游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼�、左撲撲、右撲撲,玩得好不快活,真是“春江水暖鴨先知”�?

        再往里走,就是小廣場�?�,廣場中央的旗桿上紅旗飄飄,朝氣蓬勃;環(huán)顧四周,綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點點地點綴著,還有綠樹紅花,美麗極了!掩映在綠樹紅花中的,就是我們的學習的樂園——教學樓,莊嚴肅穆。往日里,這里充滿了孩子們的朗朗讀書聲,老師們的諄諄教誨聲……

        接著我們來到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內(nèi)休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻,小橋流水、綠樹環(huán)繞,這兒是實驗學子的天堂,閑暇之余讀讀書,散散步,別有一番韻味!

        伴隨著瀑布聲走出一重門,眼前一亮,看,一層層臺階上,一塊塊方磚邊,果樹、草地、花兒,正迎合著微風向你問好。走上臺階,放眼望去,人工湖清澈見底,此時的魚兒悠閑自得,正吹著泡泡游來游去,時而急轉(zhuǎn),時而慢下,時而輕盈的等待著什么?石山上,瀑布從山頂直瀉而下,雖不及“飛流直下三千尺”的長度,但也值得贊嘆;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄,卻也似天柱一般。

        再往前走過古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”,就會來到北門,抬眼望去一條水泥路穿過大門,蜿蜒著伸向遠方……

        駐足回望,似有依依不舍之情,更有流連忘返之意!春天的校園,實驗學校的校園,將乘載著我們的希望與汗水,揚帆遠航!

        前方,一輪紅日正噴薄升騰……

      四年級寫景作文:春天的校園_700字15

        每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個同學都留下深刻的印象。

        春天的校園,如果是雙休日又不在上課時候,最熱鬧、最活潑、最生動的,第一要數(shù)大操場了。那些身強力壯、精力充沛的男生們,成群結隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場;更多的人,則隨著操場上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無興趣的同學,也在操場一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個人的胸中都蘊藏著無窮無盡的活力。

        春天校園里的走道上,一到下課,亦不時騰起無拘無束的歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------

        春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經(jīng)過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻,排成長隊,上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進教室,惹得不少同學無心聽課,惹得老師大為不滿。

        春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。

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