二年級寫景作文：找春天_400字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級寫景作文：找春天_400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級寫景作文：找春天_400字1
在四個季節(jié)里，我最喜歡春天的景色，尤其就是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風(fēng)擺動，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭發(fā)。此刻，那小雨滴們就像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千，蕩來蕩去，玩累了才下來。
過了一會，雨稍微小了一點，屋檐下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒，也隨著這風(fēng)兒，左右搖擺，像就是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說：“看，這就是多么熱鬧的場景呀�！痹诟C里不動的鳥兒，然而好像就是位裁判 ，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說：“真就是場完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都刷新了一遍，真就是勤快的姑娘。過了一會，動物們?nèi)鰜砹耍婢褪且慌珊椭C的氣氛，大地又恢復(fù)了原樣。
二年級寫景作文：找春天_400字2
春，正在無聲無息的向我們慢慢走近。春，正在悄悄的改變世界萬物，給全世界送去祝福。
都說一年之計在于春，是啊，小草綠了，花兒開了，小樹抽出新芽了。看，大樹下的小朋友們，正在盡情的玩耍，游戲和說笑。他們快樂的跑著，跳著，我清晰的聽見了他們的笑聲。春姑娘似乎也聽見了，給他們送去了溫暖的陽光和陣陣春風(fēng)。庭院里的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)抽出小小的新芽了，看他們多漂亮。嫩綠的小芽還沒有綻開，有的還只有一個小尖尖，并且還泛著一絲絲嫩紅色，摸起來嫩嫩過的，毛茸茸的。它們調(diào)皮的探出小腦袋，天真快樂的望著這從來都沒有見過的一切。它說：“是春風(fēng)把為喚醒，是春天把我呼喚！”
對面山坡上的小草，也已經(jīng)泛起了綠色，上面沾著小水珠，摸起來刺刺的，癢癢的，可舒服了。它們像一只只綠色的小刺猬，剛從冬眠中醒來。伸著懶腰說：“睡了一個冬天了，看，現(xiàn)在我多漂亮！”小草中間還有一些小秘密，輕輕扒開小草，下面隱藏著一個小花的世界。它們玲瓏，嬌小，可愛。雖然弱小，但是，卻有著生命的氣息。再過幾天，它們就可以從草叢中探出頭來，向世界問好。小花下面，還有這一個更加不為人知的王國，昆蟲的王國。那是個奇妙的世界，螞蟻做搬運工，螳螂做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，西瓜蟲做接到清潔工……這是爬蟲的世界！
啊，我找到了春天，你呢？
二年級寫景作文：找春天_400字3
一個美麗的清晨，大地媽媽伸了個懶腰，打了個大大的呵欠，從睡夢中醒了過來，整個世界變了個樣兒。是誰喚醒了大地媽媽呢？��！是春姑娘！
你瞧！春姑娘輕盈地來到河邊。小草感覺到了它的氣息，穿著綠色的毛衣，悄悄地從土里鉆了出來。小草弟弟嫩嫩的，綠綠的，不一會兒，就給河邊鋪上一層綠色的地毯。小草弟弟大聲喊，春天來啦，小伙伴們快起床啦！小花姐姐聽到了，一個個趕緊從土里鉆出來，穿上了美麗的盛裝，有的穿上了綠色的旗袍，有的換上了黃色的短袖，有的穿上了粉色的霞衣，還有的穿上了紫色的短裙。他們好像要參加盛大的舞會。音樂響起來了，小蜜蜂跳起了八字舞，小蝴蝶不甘示弱，也跳起了圓圈舞。草地上一派生機勃勃的景象。
柳樹姑娘也來湊熱鬧。不知不覺的長出了一個個小芽，小芽嫩嫩的綠綠的，轉(zhuǎn)眼間變成一層綠煙，慢慢的，變出了新的頭發(fā)，像柳樹姑娘的辮子。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕地搖晃，好像柳樹姑娘在梳頭。
大雁從南方飛回來了，一會兒排成個人字，一會兒排成一字，它們一邊飛一邊大叫，春天來了，我們回來了！
高亢的歌聲，驚動了一池春水，春水蕩漾緩緩流淌。河水清澈見底，小動物們也出來參加運動會了。小魚搖搖擺擺的游泳，小蝦快樂地捉迷藏，小螃蟹拿起大鉗子扳手腕，小烏龜靜靜地趴在石頭上，好像在吶喊助威。
春姑娘來了，大地一派生機勃勃。春姑娘你別走，請你永遠留在人間，裝扮美麗的世界。
二年級寫景作文：找春天_400字4
嚴寒的冬天慢慢走出人們的視線，多姿多彩、充滿生機的春天在慢慢走來，我開始尋找春天。
我先來到花園里，看到百花盛開，姹紫嫣紅多美�。』▓@里有金黃的迎春花、潔白的玉蘭花、紅艷艷的月季花、粉紅的蝴蝶蘭花、火紅的杜娟花……花兒們爭奇斗艷，散發(fā)出濃濃的花香，把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引來了，你看，它們在花叢中翩翩起舞呢！
告別了萬紫千紅的花園，我來到果園里。遠遠望去，猶如進入了另一個花的海洋，桃花紅的像火，杏花粉的像霞，當(dāng)我看見那滿樹像雪一樣白的梨花時，不由想起了“作文千樹萬樹梨花開”這句詩。在花的海洋中，蘋果樹也不甘落后，抽出了新的枝條，長出了一個個的嫩芽，微風(fēng)吹過，成為花海中揚起的一道道綠帆。
依依不舍地走出果園，我又來到田野。只見油菜花開得正旺，滿眼都是金黃，好像金色的花海。麥苗挺直了身子，拔節(jié)生長，一片蔥綠，充滿了生機。農(nóng)民伯伯在麥田里忙碌著，有的澆水，有的拔草，有的施肥，還有的在其它田地忙著春耕春種；“一年之計在于春”，他們肯定不會錯過這好時機。
春天真美呀！小伙伴們趁著這大好春光抓緊去大自然中尋找春天吧！
二年級寫景作文：找春天_400字5
"春天來啦，春天來啦!
小兔平平蹦蹦跳跳地出門去找春天!
平平來到小河邊，遠遠地就看見一條條柳樹枝在空中蕩秋千，就像無數(shù)綠辮子。她走近一看，呀，柳枝上已經(jīng)長滿了綠葉，小小的，尖尖的，嫩嫩的。平平拉著小柳枝跳起舞來，春天就在綠綠的柳樹上呀!
平平一走到公園門口，就被一陣香味吸引了。她順著香味往里走，原來是一大片迎春花在向她招手。平平急忙跑過去，禮貌地問道：“花姐姐，你知道春天在哪里嗎?”“我就是春天呀!”迎春花扭扭身子，得意地說，“看我黃黃的花瓣，多美多香啊!”
平平又來到了廣場上，她聽到春風(fēng)姑娘的笑聲，也聽到了小朋友們的歡笑聲。聽，小女孩牽著線邊跑邊說：“哈哈哈，風(fēng)箏飛得多高啊!”春風(fēng)姑娘笑得更歡了，她要去更多的地方，讓更多的風(fēng)箏飛上天。
小兔平平高興地笑了，她找到春天了，原來春天就在我們身邊啊!"
二年級寫景作文：找春天_400字6
打開春的大門，去看看那美麗的春天吧！嗅著春的氣息，去看看那花香的春天吧！感受春的溫暖，去尋找春天母親吧！
美麗的春天隨處都能看見，看那田野中的油菜花，黃燦燦的就像是一地的金子�？纯茨遣菰G油油的就像是一片綠的海洋。抬頭看一看那碧藍的天空，還有那在天空中飛的小燕子，小燕子正在暢快地飛翔著，好像在說：“春天——我小燕子又回來了，回來了�！�
去春天的校園走一次吧！到處都能聽見學(xué)生們在說：“等閑識得東風(fēng)面，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！钡教幠苈牽匆娔菍W(xué)生們在春天的校園里活蹦亂跳著，那動作，就像是第一次看見春天一樣驚奇、興奮。老師上課都十分有精神，同學(xué)們也不犯春困了，因為有老師鏗鏘有力的教學(xué)，所以同學(xué)們才精神飽滿。
在去尋找春天的路上，如果路過了幼兒園，你肯定會聽見小朋友們在唱歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝�！甭牭竭@首歌，我會不由自主地和幼兒園的小朋友們一起唱�！�
看，春天來了。
二年級寫景作文：找春天_400字7
媽媽說春天來了，可是，我還沒有發(fā)現(xiàn)春天在哪里。于是，吃過午飯后，媽媽帶我去找春天。
我們來到花園里，嫩綠的小草伸出了腦袋，仿佛在向我們招手。一片一片的，深深淺淺的綠色小草，像是給大地鋪上了一層毛茸茸的地毯。一場春雨過后，小草上掛著一串串晶瑩的水珠，在陽光的照射下，就像大地上撒滿了無數(shù)璀璨的碎鉆。草里夾著一些不知名的野花：紅的，黃的，紫的，白的……星星點點，非常漂亮。
我和媽媽踮著腳尖，輕手輕腳的走過草地，生怕踩疼了小草。路邊，紅色的海棠露出了笑臉；黃色的迎春花在誰家的陽臺上迎風(fēng)招搖，它們仿佛在說“春天在這里，春天在這里！”白色的梨花、櫻桃花含苞待放；紅梅有的還害羞的打著花骨朵兒，有的花瓣已經(jīng)完全展開了。
我們來到池塘邊，柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，像是無數(shù)探頭探腦的俏皮娃娃掛在柳枝上。清清的池水倒映著我和媽媽的笑臉，池塘里的小蝌蚪游來游去，也許在找它們的媽媽。
��！我終于找到春天在哪里了。就像書里寫的一樣“它把花掛在了樹上，把草鋪在了地上，把笑容寫在了我們的臉上。
二年級寫景作文：找春天_400字8
春天來了，可是，春天究竟在哪里呢？
我來到了白河邊，柳樹剛剛抽出枝條，冒出了嫩黃的小芽，小草也從土里悄悄地鉆了出來，花兒也張開了笑臉。樹上，一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天真美麗！春天真美麗！”河里，小魚兒快活地游來游去，還不時地吐個泡泡，一串串晶瑩剔透的泡泡徐徐地泛出水面。
我來到花園里，一陣濃濃的花香撲面而來，沁人心脾。桃花、杏花、梨花、牽�；ā⒚廊私�、玫瑰花的.形狀和顏色更是各種各樣：大朵、小朵，單瓣，復(fù)瓣，紅、黃、藍、白多姿多彩，絢麗無比，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花間飛來飛去，翩翩起舞。
我來到森林里， 樹木的都抽出了枝葉，有的嫩黃，有的淡綠，還有的紫紅把森林妝點得格外妖嬈�？蓯鄣男∷墒笤谏掷锾鴣硖�，一會兒爬上樹梢，一會兒攀上枝頭，快活極了。頑皮的小猴子把樹枝當(dāng)成了秋千，自由自在地蕩來蕩去，還不時地發(fā)出吱吱”的叫聲。
我來到了田野上，麥苗綠油油的一大片，在春雨的滋潤下，在陽光的照射下，長得肥嘟嘟的，鋪滿了田野。不遠處，有一大片黃燦燦的油菜花，像一塊金黃色的地毯鋪在田野上，給田野帶來了盎然生機。
我來到了廣場上，一群小朋友在放風(fēng)箏，春天可是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。他們多開心呀！天上的風(fēng)箏一個比一個飛得高，一會兒燕子賽過了小鳥，一會兒，老鷹又賽過了燕子，還是燕子身手敏捷，飛得最高，真是奇趣無比呀！
原來，春天就在我們身邊的每一個地方，只要用心發(fā)現(xiàn)，就能找到！
二年級寫景作文：找春天_400字9
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！泵慨�(dāng)我吟起這首詩，我就在想：春天什么時候會來呢？于是我盼呀盼呀，今天總算把春天給盼來了。
春天無處不在，它在公園里、山坡上、春風(fēng)里……
春天來到公園里。公園里的花馬上就變成了紅如火，白如雪，藍如水，粉如霞，美麗極了。
春天來到山坡上。山坡上的樹瞬間變成了綠色。瞧！還有小朋友在山上野炊呢！
春天在春風(fēng)里。風(fēng)一吹小草揚起了頭，好像在說：“春天的風(fēng)真舒服，吹在我身上感覺涼涼的�！�
春天像個調(diào)皮的小孩，他拿著蠟筆在大地上奔跑。他跑到田野里，拿起黃色的蠟筆，把油菜花涂成金黃金黃的；他跑到公園里，拿出粉色的蠟筆，把杜娟花涂成粉紅粉紅的，他又拿出綠色的蠟筆，把柳樹涂成碧綠碧綠的……
種子覺得春天已經(jīng)來了，于是它扭一扭身子，頭用力一伸就鉆出堅硬的泥，看到了外面的世界，說“哇！這就是外面世界啊，真是太美了�？�！還有小鳥在唱歌。瞧！桃花可開得真鮮艷呀……”。
今年的春天可真美呀！希望年年都像今年的春天一樣美麗！
二年級寫景作文：找春天_400字10
“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”這是誕生在詩人朱熹筆下的春天。我決定在這個星期六和爸爸媽媽一起，去百花公園找春天。
一進門，首先引入眼簾的就是大片大片的白玉蘭，它雪白雪白的，但只在花蕊這個地方變換成淡紫或淺粉色。襯托它的，有在微風(fēng)中搖曳著才展開嫩綠的細葉的柳條，還有煙花一樣盛開的那一叢叢迎春花。它們一朵比一朵好看，一叢比一叢茂盛，用“爭奇斗艷”這個詞來形容是再好不過的了。
正當(dāng)我在欣賞哪些爭奇斗艷的花兒時，一只帶著黑色斑紋的小蝴蝶飛來，它看中了一叢漂亮的迎春花，一斂翅膀，便輕輕停在花朵上了。我躡手躡腳地走過去，想捉住這只可愛的蝴蝶，可是我還是驚動了它，它展開背上那把五彩斑斕的“傘”，往遠處飛走了，原地只留下還在晃動的花藤和目瞪口呆的我。它又飛向一棵“美人梅”，落在花上。我本想再去捉它，但我看見它那么安靜的趴在那朵開的正艷的花上，卻不忍心打攪它了。
走出公園，我還沉侵在姹紫嫣紅的花海里，還沉侵在找到了一個嶄新的春天的喜悅了。
二年級寫景作文：找春天_400字11
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！痹谶@個萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)，爸爸帶著我和妹妹一起去了植物園，去尋找春天。
對于已經(jīng)有一個多月沒有出門的我們而言，這一次放風(fēng)，別提有多興奮啦。一下車，我們就帶上小口罩，拿起各自的小相機沖進了植物園。我和妹妹約定好，要比比誰發(fā)現(xiàn)的春天多。
一進門，首先映入我們眼簾的是絢麗多彩的郁金香。有紅的、有黃的、有粉的、有藍的，東一簇，西一片，漂亮極了。它們有的垂著頭，像個害羞的小姑娘；有的高昂著頭，就像個驕傲的小公主。我和妹妹拿起相機“咔嚓”“咔嚓”一個勁地拍，把美麗的郁金香裝進了相機，用相機定格了美麗的春天。
突然，我聞到了一陣濃郁的花香，順著花香我看到了一大片的油菜花。“哇，你們看，那兒有一大片油菜花，金燦燦的，就像一大片金黃色的海洋，好美�。 蔽液兔妹门d奮地跑去，走近一看，油菜花一朵又一朵地挨在一起，就像好朋友在說悄悄話。油菜花田里的道路縱橫交錯就像一個大迷宮，我和妹妹忍不住沖入了花海，和爸爸一起玩起了捉迷藏。美麗的油菜花不僅吸引了我們，還吸引了很多小蜜蜂。你看，有的小蜜蜂在花朵上曬著暖暖的太陽；有的小蜜蜂在花間追逐嬉戲；還有的小蜜蜂在油菜花中間辛勤地采著蜜。看著可愛的小蜜蜂，我不禁想起了羅隱的詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
我們還在植物園發(fā)現(xiàn)了很多春天的蹤跡：粉紅的桃花、金燦燦的迎春花、還有很多不知名的植物……春天，真的來啦！
二年級寫景作文：找春天_400字12
今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風(fēng)吹來，帶給我們一種暖和的感覺。
河面波光粼粼，太陽照下來，好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時候也會欣賞著湖面上的美景，多好�。∥曳路鹂吹搅舜航憬懔粝碌哪_印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了�！毙∶鄯湓趫蟠夯▍仓�，快活地穿梭著，舒服極了！
遠遠望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了！”
原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀！不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了！路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏，有的悠閑的在散步，孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好！
如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好��！我愛春天！我愛那春天美麗的景色。
二年級寫景作文：找春天_400字13
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子，它們仿佛是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就仿佛是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們仿佛是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子仿佛是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
二年級寫景作文：找春天_400字14
冬去春來，冰雪融化，憋了一冬的小雞達達和小鴨安安約定一起去找春天。
這天，天氣晴朗，陽光明媚。達達拿著小桶和安安去河對岸給它們?nèi)ツ攴N的小樹澆水。它們來到了小河邊，達達看著小河發(fā)愁了：我不會游泳，怎么過河呢？安安靈機一動，想到了一個好辦法。它對安安說：“我會游泳，我馱你過河吧�！庇谑牵舶柴W著達達穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜芜^了小河。
它們一起給小樹澆完了水，就欣賞起風(fēng)景來。它們被眼前的美景驚呆了。一片綠油油的草地，花兒含苞欲放，樹木吐出了嫩綠的新芽，鳥兒在樹上跳來跳去，唱著歡快的歌。突然，達達聽到“撲通”一聲，原來是安安掉進了一個大土坑里。安安在坑里跳來跳去，急得快要哭了。達達一時也不知道怎么辦。突然，達達想起了“烏鴉和水”的故事，它飛快地跑到河邊，用小桶灌滿了水，又飛快地跑回來往坑里倒，這樣來來回回好幾次，坑里的水慢慢地升高了，安安終于浮了上來。
兩個好朋友高興地抱在了一起。此時，安安和達達的心里暖洋洋的，因為，春天不僅在安安和達達的眼前，也在它們的心里。
二年級寫景作文：找春天_400字15
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好象并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
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