小學生描寫春天的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生描寫春天的作文，歡迎大家分享。
小學生描寫春天的作文1
我坐在陽臺上，望著天空看遠處的風景。忽然，一只燕子停在了我家陽臺上，這時我才發(fā)現(xiàn)原來是美麗的春天來了。
我趕快和媽媽下樓一起去尋找春天�？�，樓前的柳樹抽出了新的枝條，連空氣都變得清爽了。在我的眼前，整個世界都變得郁郁蔥蔥�；▋阂舱归_她那五顏六色的花瓣，為春天增添了一些美麗;蝴蝶穿上漂亮的衣裳來參加春姐姐的盛會。看，美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天來了，睡了一冬天的青蛙先生也醒了，聽，“呱呱”的叫聲是多么有力，又是那么清脆響亮。小草弟弟雖不會什么表演，但它也偷偷的從土里鉆出來，趕來裝扮春姐姐的慶會，使春天生機勃勃。
樹木在暖暖的春風的吹拂下來伴奏，“沙沙，沙沙”再加上花蝴蝶的舞蹈與青蛙先生的演唱，多美啊!可愛的小燕子從南方又飛回來了，向大地宣傳春天到了;百靈鳥飛向天空，一時之間變得有活力、熱鬧起來。太陽公公也來了，大地到處是暖洋洋的，小河里的冰融化了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，在草地上奔跑，天空中飄著各式各樣的風箏�？粗麄兺娴哪敲撮_心，我也立即加入他們其中。
啊!春天到了，春天多么美麗，我愛春天。
小學生描寫春天的作文2
趁春姑娘還在雅居樂逗留，我和媽媽一起去了雅居樂觀賞美麗的春景。
走進雅居樂，就看見一大叢綠色的植物隨風飄動。我問媽媽那是不是菜地。媽媽說：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜極了，趕緊跑過去，仔細看。綠綠的葉子中夾雜著幾朵金黃的油菜花。它們迫不及待地探出頭，好奇地打量著這個美麗的世界！開了的油菜花上飛舞著蜜蜂和蝴蝶。它們唱著歌，快樂地采蜜呢！如果等油菜花全開了，遠遠望去，就會像一片金黃的花海，那樣子肯定很美！
油菜花旁邊，有幾棵大樹，樹上的話開得正熱鬧。不用說，我也知道是梅花樹。正所謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”呀！我真佩服這一些梅花，在這么冷的天氣，它也頑強地開放。走近一看，梅花有兩種顏色，一種是粉紅色，像一個個少女紅著臉，害羞地在樹上賞景；一種是白色，白白的，像雪一樣，美麗純潔。一朵一朵的梅花各有各的姿態(tài)，有些已綻放了美麗的花朵，像一張張歡樂的笑臉，有些仍是一些小花苞，鼓脹得馬上要張開似的。這幾棵梅花樹與油菜花面對面，仿佛在比美呢！
油菜花盡頭，紫龍湖旁的小草鋪滿整個河岸。遠遠望去，綠意盎然，近看，才發(fā)現(xiàn)那是人工種上的塑料草。我失望極了。
春日的雅居樂，綠葉襯著紅花，一片生機勃勃的景象。原來，春天的雅居樂是這么美麗呀！
小學生描寫春天的作文3
大家都說：“春天來了！”趁著雙休日，我們一家去白塔公園找春天。
公園門口，有一片池塘，池塘旁邊，站滿了柳樹，它們長著長長的柳條，就像一個個姑娘在給自己梳著頭發(fā)。這時，我不禁想起了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毙〔輦儚哪嗤晾镢@了出來，就像一個個小娃娃剛從媽媽的懷抱里跳出來。草坪上，遍地的油菜已經(jīng)長得非常茂盛了，上面開了幾朵嫩黃色的小花，就像一張張剛睡醒的臉。遠處，櫻花也開了不少，遠遠望去，像一串串粉紅的珍珠。
公園里，人們脫掉了厚重的外衣，穿起了單薄的春裝。大家的臉上都洋溢著愉快的笑容，而最開心的還是正在放風箏的孩子們了。他們一只手拉著風箏線，一只手轉(zhuǎn)動著線圈，迎著風跑著，風箏就像飛機似的升上了天空。
就在我們想要離開的時候，聽到樹上發(fā)出了“嘰嘰嘰！”的叫聲，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽，我抬頭一看，原來是燕子。它帶著剪刀似的尾巴，正站在樹上，歡快的唱著歌。
現(xiàn)在，我終于體會到，春天來了。
小學生描寫春天的作文4
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的。我家鄉(xiāng)有一片樹林，那里春天小草和樹都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了，因為這里的空氣非常的清新。這里的小草長出來了，它們在微風的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。
家鄉(xiāng)春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚還在打斗，它們玩的都么好��！它們在一起多么的和睦啊！就像是一家人似的，多么溫馨��！家鄉(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈�。�
家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。
春天，調(diào)皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力�。�
小學生描寫春天的作文5
春天到了，我們一起動手能力畫一幅漂亮的春景圖吧！
舉起畫筆工具，畫上藍藍的天。蔚藍的天空上還飄浮著幾朵仿佛軟綿綿的枕芯一樣白云。我好想抱著這軟乎乎的枕頭芯美美噠的睡上一覺。
畫完了藍天白云，大家換一種色調(diào)的色漿來畫樹和草吧！
春芽動土，綠草才沒多久抽離出來嫩芽，有的草不久張得長一些，可還是那么小巧玲瓏，討喜。青青的小草看起來滿山都是，風一吹，小草搖晃著細微的身體，滿山都是那樣，好像要飛起來了，真像一張翠綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉，是什么樣子的呢？
樹技上長出了嫩葉，是很淺的翠綠色，很可愛，也有幾棵像天然珍珠一般的露珠，把整棵樹點亮了，像一棵會發(fā)亮的樹，可奇妙了！
春天的花也很漂亮，萬紫千紅，四處都是。桃花已經(jīng)怒放，開得滿樹都是，乃至找不著一片葉子。
乳白色的的梨花與粉色的桃花一樣，開得正歡，與桃花比誰更好看。微風吹拂著樹枝的花朵，花朵剛開始舞蹈，招來了幾個小蜜蜂，他們在桃樹和梨樹旁為他們伴舞
冰消雪融，河里的水一開始嘩嘩地流了，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，這聲響真幸福！
統(tǒng)統(tǒng)畫完了？都還沒呢！
冬眠的動物醒過來，燕子從南方地區(qū)趕了回家，就要和小麻雀的喉嚨比一比呢！蝴蝶花和蜜峰又開始工作了小青蛙開足馬力了勁，在河里呱呱叫地叫了。動物畫完后，春景圖完成了，欣賞欣賞本身的經(jīng)典著作，啊，好美！這就是生機盎然的春季！
小學生描寫春天的作文6
是誰驅(qū)走了嚴冬，喚醒了樹木，驚醒了大地？是春姑娘，是春姑娘讓大地換上了綠色的新裝。
我漫步在池塘邊，兩旁高聳的梧桐樹郁郁蔥蔥，柳樹在微風的吹拂下擺動著腰肢，它那長長秀發(fā)像瀑布一瀉而下，魚兒在水中自由自在地游來游去。池塘邊的野花倒映在水中，讓人心曠神怡，真有“魚游花叢中，人在畫中行”的感覺。
我不知不覺地來到了菜園，一陣春風迎面撲來，那一陣陣芳香散發(fā)著濃濃的春意，那一片片水靈靈的青菜，顯得那么鮮嫩，吃起來一定香甜可口。
池塘邊的小草探出了腦袋，春風吹來，五色雜草全在點頭哈腰，這時，我腦海里想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩，人們贊美小草，是因為它有頑強的生命力。
各種各樣的野花開了，五顏六色好看極了，紅的、黃的、藍的、紫的，都竟相開放，綻開了笑臉。
鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，鳥兒在天空自由自在地玩耍，嘻戲。
極目遠跳，山上的桃花開了，那粉紅的桃花欣然怒放，粉的像霞，白的像雪……。好看極了。
藍天上掛滿了各式各樣的風箏，孩子們在春風中歡呼、跳躍，就像一棵棵小樹苗，在春雨和春風的滋潤下茁壯成長，溫暖的陽光照射在他們的身上，充滿勃勃的生機。
“一年之計在于春，”嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥和歡笑的人們，構(gòu)成了燦爛無比的春天。
小學生描寫春天的作文7
雨，在下著，靜靜的，輕輕的。雨絲從灰蒙蒙的天空中飄到行人身上，靜默無聲，像是怕打擾了什么似的。這是春雨？是的，春天來了，春風撫摸著大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤；這才草長，花開，鶯飛。
春天，一個綠色的季節(jié)�？茨呛铀�，綠得宛如一塊無瑕的翡翠，清晰地映出了綠的樹，紅的花，藍的天，白的云。一陣春風吹過，河面如一條迎風飄舞的綢帶，層層波紋迎風而起�？春影哆�，那高大的柳樹，已開始冒出花綠色的苞芽，樹杈上都抽出了柳條，密密麻麻，根根相連，在微風中輕輕擺動，顯得十分飄逸。
春天，百花齊放，花兒草兒用色彩渲染著土地�？�，梔子花白而暈黃的顏色和那肥肥的個頭，她的香，濃而不烈，清而不淡；桃花，是冒著春寒開花的，她那嬌嫩的花瓣，讓人不忍將她摘下；迎春花那柔長的枝條隨風飄動，枝條上的那一長串小花花都在微笑。花下成千成百的蜜蜂和蝴蝶在那里嬉戲著。
春天，是播種的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯在盡情播種，翻土，看著農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實累累的秋天，若沒有春天的辛勤，哪有秋季的收獲與成功，若不努力，又怎么期待勝利？
春天，是美麗的.。不論是那綿綿的細雨，還是那溫柔的春風。
春天，是悅耳的。不論是那悅耳的鳥鳴，還是那潺潺的流水。
春天，是彩色的。不論是那嫩綠的小草，還是那鮮紅的百花。
春天來了，這個世界才變得更加多姿多彩，春天來了，我們的心才變得更加陽光燦爛。
小學生描寫春天的作文8
美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她拿起手中的畫筆，霎時間，一張張彩色的圖畫展此刻我們眼前。她為了讓人們享受春天，于是把自我的伙伴：春風，春雨，春雷也帶了過來。春風姐姐輕輕的撫摸著每個人的臉頰，嬌氣的春雨妹妹被調(diào)皮的春雷哥哥戲弄了，于是就揉著眼睛，哭了起來，那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水，可調(diào)皮的春雷哥哥見春雨妹妹哭了起來，便高興地敲起了大鼓。哎!他可真調(diào)皮呀!
在這個季節(jié)花兒也爭奇斗艷，想讓自我出出風頭。你看：桃花，迎春花，串紅，牽�；ǘ颊归_了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……小草也從地底下調(diào)皮地探出了小腦袋，好像張望著這個綠色的世界。一棵棵大樹猶如一個個戰(zhàn)士準備戰(zhàn)斗……
小動物也從睡夢中慢慢蘇醒，一只只可愛的小燕子也從南方飛了回來，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，它們飛累了便落在樹梢上，屋頂上，電線上……從遠處看好像五線譜上美麗的音符……小鳥也來看熱鬧，唱起了春天的贊歌。
人們換上了美麗的春裝，脫下了笨重的冬裝，老人們也到公園里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩們也在廣場上玩耍，嬉戲，把歡樂，和諧的氣氛帶給了春天。
啊!春天，我愛你!我愛你的一切一切!歡迎你的再次到來
小學生描寫春天的作文9
寒冬已經(jīng)回家休息了，春姑娘開始上班了。春姑娘要用她那雙靈巧的手把萬物、把世界變得萬紫千紅。
春天，太陽暖烘烘的，風婆婆打開了她的寶貝——風口袋，讓微風輕輕地吹拂著大地，也吹拂著萬物。
小河被微風吹醒了，河面上的冰已經(jīng)融化了，小河睜開了明亮的大眼睛。悶了一冬的小魚小蝦們都紛紛走出家門，到外邊散散步，呼吸一下新鮮空氣。小河為這些也為人們奏出叮叮咚咚的美妙音符。你看，這些魚蝦們正聽得如癡如醉呢！
柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，她可是個愛美的小姑娘。她請微風梳理師給她梳頭發(fā)，她會按時付錢。
小草頂破了土地，剛開始，他還穿著發(fā)黃的衣裳，在陽光和雨露的滋潤下，他已經(jīng)換上了綠衣服。
花兒競相開放。最美麗的就要數(shù)桃花了，她穿著粉紅的衣裳，正在對著大地的萬物微笑呢！雪白的梨花看著多么純潔呀！野花遍地都是：那黃色的蒲公英花；那點點的白星星花……，各種各樣的花兒爭奇斗艷，互不相讓。
青蛙從睡夢中醒來，唱著“呱呱”歌。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。
農(nóng)民伯伯開始到田野勞動了，播撒著秋天的希望。
小朋友們脫下棉衣，紛紛走出家門嬉戲。他們有的玩捉迷藏，有的放風箏。春天是小孩子們的天地。
我喜歡春天，就像小魚喜歡大海，白云喜歡藍天。
小學生描寫春天的作文10
春姑娘又悄悄來到了我們的身邊。你瞧，春天多美啊!
太陽公公剛剛睡醒，爬過山頭，喚醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神氣，多么精神;柳樹把它長長的辮子放進池塘在打扮著自己。樹上的小鳥一邊唱起悅耳的歌聲，一邊跳起美麗的舞蹈。蔚藍的天空一群大雁從南方飛了回來。
在草地上你還會看見紅的、紫的、黃的花朵盛開，這些花芳香撲鼻，吸引來了小蜜蜂、小蝴蝶。它們在花叢中快樂地飛舞，一會兒從這朵花飛到那朵花上面，又從那朵花飛到這朵花上面。
小溪清澈見底如同一條透明的藍綢子輕輕地躺在大地的懷抱里。幾條小魚頂著水流追逐玩耍。
我看著這一切美麗的景色不禁心曠神怡，大聲地喊：“春天真美啊!春天真美啊!”
小學生描寫春天的作文11
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨愛春天。
春天，是一個特殊的季節(jié)，意味著寒冬即將過去，溫暖的春天將要到來。它生機勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發(fā)芽;許多姹紫嫣紅的花朵一個個爭芳奪艷，好似百花盛開。
春天的早晨是清爽的。紅日東升，明亮的陽光照耀著大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥在枝頭歡快地歌唱著這一切，像是在表示贊許。公園里的小河清澈見底，微波粼粼，歡快地流淌著。突然，一群鴨子跳進了河里，互相嬉戲;小魚在河里游來游去，這不正如古人所說的“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的中午是溫暖的。這時的花朵就會像口渴了似的底下頭來休息，公園里還有幾個不愿回家的小孩子在玩耍著，他們的歡聲笑語給這個寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹木好像是配合他們似的，構(gòu)成了一幅別有風趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風吹過月光從樹葉縫中透射下來，形成了一線一線閃動的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無數(shù)的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的屏幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍色的屏幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來新的希望。春天，一切都那么的充滿生機。
小學生描寫春天的作文12
啊，春天的一切都是那樣的生機勃勃。
春天來了！你看小鳥都從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”，它們就像大自然神奇的歌手，唱著清脆悅耳的歌。
柳綠舒展了黃綠嫩葉的枝條在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
迎春花是一年初開花的先鋒，多姿多彩，清奇秀逸，古詩中說：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般。憑君語向游人道，莫作蔓菁花眼看�！庇夯ǖ闹l細長而柔軟，葉子的顏色是灰綠色的，把黃色的花給襯托出來了，迎春花清香、高雅，給這蘇醒的春天增添了一份生機。
繼迎春花開的是桃花，它作為春天到來的象征，早春三月，更展示“滿樹如嬌爛熳紅，萬枝丹彩約春融”的景色，桃花多姿，有的枝下垂，有的樹型開展，萬花爭艷，滿園春色。桃花散發(fā)出陣陣幽香，引得成群的蜜蜂在上下飛舞。
春天到了，你看融化的冰水把小溪弄醒了，清澈見底，波光粼粼。日夜歡唱的小溪是一幅彩色的畫，一道道風景倒映在小溪的臉上；也是一支動聽的歌，唱著“叮咚、叮咚”清脆的歌向前奔流；又是一首抒情的詩，說著美麗的春、夏、秋、冬。
春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
啊，春天真美啊！
讓我們用心去感受大自然的美景吧！
小學生描寫春天的作文13
綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……
我抓這著春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。
我走在大地上，太陽公公用他那柔和的手撫摸著大地，動物們都睡醒了，在歡呼雀躍！
我不知不覺地走到了一條小河旁，河水清澈見底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿！水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著腳丫的小伙伴。突然，傳來一陣牛叫聲，原來是小牛在耕耘，我問它：“可愛的小牛，你為什么不趁著美好的春天時光去玩呢？”小�；卮鹫f：“不！我要趁著這美好的時光學好本領(lǐng)！”
我隨著春姑娘走著。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛，于是，我問：“可愛的麥苗，你為什么這樣成長？”麥苗說：“我要趁著春天，好好成長！到了夏天才會結(jié)出果實！才能不辜負農(nóng)民伯伯的期望！”是啊，我們正處于成長時期，更要珍惜時間好好學習，像他們那樣終究會得到豐碩的果實！
我又隨著春姑娘的腳步走著。
走到了一片幼林，它們光禿禿的樹枝上張出了嫩葉。我問：“你們在春天里干什么？”幼林回答：“我要趁著春天吸足大自然的水，我們要趁著春天打好基礎(chǔ)，將來成為有用之才！”
我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話在我的耳邊響著，我受到了春天的啟示，我應該像它們學習！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛你！”
小學生描寫春天的作文14
春天，萬物復蘇，一切都在萌芽中蘇醒，僅有夢想在此刻得到升華、得到釋放。
春天是我們的季節(jié)，是我們生長的季節(jié)。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來的世界，如夢如幻的未來。
春天是孩子們的季節(jié)，是他們學習的季節(jié)。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做著美夢的花蕾，重新發(fā)出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現(xiàn)枝頭。時間滴滴答答的過去，時光的流逝中，知識擴充了他們的頭腦，使他們前進的步伐更加矯健、更加有力。
春天是女孩們的季節(jié)，是她們裝扮的季節(jié)。春天的花朵繁茂的盛開，隨處可見于女孩們的衣服上、頭發(fā)上。鮮艷的花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處于人生的花季，為女孩們的質(zhì)樸之中又添了一份妖艷。春天是農(nóng)民伯伯的季節(jié)，是他們耕耘的季節(jié)。他們在田野上細細地播下種子，辛勤的勞動，到了秋天便收獲遍地的金黃。一分耕耘一分收獲是對他們的最好釋義。
春天是人民的季節(jié)，是我們共同擁有的季節(jié)，讓我們共同在這春意茂然的春風中，種下一個完美的夢想，讓夢想不僅僅是一個遙遠的幻想，為夢想付出艱辛的勞動，到了生活的明天，收獲屬于自我的夢想吧。
小學生描寫春天的作文15
春天，多少人贊美你，多少人熱愛你，你是多么美妙啊！
清晨，剛下過蒙蒙的細雨，空氣是那么清新。我與朋友們一齊到郊外欣賞美景。
一路上，我們有說有笑，暖和的春風伴隨我們沿著田邊去的方向西上。道旁的小草嫩嫩的、綠綠的，塞滿了隙間、樹根旁，像朵朵綠云，悄悄地向人們報告春的到來。遠山已從沉睡中醒來，路旁的小溪溫柔而甜暢地流著；小鳥在我們頭頂飛過，唱著和諧的歌，它們也剛從南方趕來參加這春天的盛會。
在險峻的大山之中。青翠的綠葉和鮮艷的野花互相映襯著，好看極了！
我們沿著長滿青苔的小路來到山頂。在山頂上放眼眺望，人間美景盡收眼底：遠處，一壟壟、綠油油的禾苗在向我們點頭，一大片一大片的像給大地鋪上了一層綠絨大毯；近處，山坡上的果樹開滿了花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大地就像穿上了一件五彩霞衣。山腳下還有一條彎彎曲曲的小河，清清的、靜靜的，好像一條長蛇蜿蜒盤旋著。它連著我的心，那碧綠的小波，一向在我心中地流淌、流淌……
一年之計在于春。春天是美麗的，春天是充滿生機的。朋友們，請走進春天吧！你會感受到春天的完美的！
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