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      春天的雪作文

      時(shí)間:2021-05-09 16:56:32 春天 我要投稿

      春天的雪作文集合15篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的春天的雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      春天的雪作文集合15篇

      春天的雪作文1

        雪對(duì)于生活在北方的人們來說也許司空見慣,可對(duì)于生活在南方的我來說卻是罕見,在春天里遇到雪更是一個(gè)“奇跡”。當(dāng)持續(xù)了幾天春天般的溫暖,以為冬天已經(jīng)過去,春光無限美好時(shí),老天卻有意給我們開了個(gè)玩笑。這不,2月24日那天,我們就收到了一份春天里的“大禮”。

        雖說已是春天,卻還十分寒冷,這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然,坐在窗邊的小W大叫一聲:“哇!下雪啦!”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊,只見雪和雨一齊落在雨蓬上,化成了水。一下課,幾個(gè)性急的同學(xué)沖下樓,迫不及待想和雪來個(gè)“親密接觸”。他們沖向了操場(chǎng),有的伸出手掌想要接雪;有的張大了嘴,想品嘗雪水的滋味;還有的將雨傘反轉(zhuǎn),想接些雪來觀賞。

        看到雨雪紛飛的場(chǎng)景,我就想起了早年間那場(chǎng)大雪。那一夜時(shí)間白雪遍地,整個(gè)世界都是銀白色的,那場(chǎng)面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對(duì)大雪,開始了幻想:在一片白茫茫的雪地上,我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進(jìn)了雪里,等他爬起來后,滿身白色。想到這兒,我有些想笑了。要是有積雪就好了。

        雖說這下雪天很冷,但我卻盼望雪下得久一點(diǎn),理由不說大家也知道。多想不如多做,在得到老師同意后,我也沖下樓,想感受下雪天不一樣的快樂。雪。∧銥槭裁匆撑讯於诖禾炫c我們相約呢?

        雪只持續(xù)了半個(gè)小時(shí),我的美麗幻想也終沒能實(shí)現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸,見識(shí)雪的美麗,放松一下心情,不也挺好嗎?

      春天的雪作文2

        一年有四個(gè)季節(jié),桃紅柳綠的春天,華濤閱歷的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,但我最喜歡的是冬天。

        冬天一到,那雪白的雪紛紛的下著,有的孩子們?cè)诙炖镦覒,堆雪人,打雪仗等更是孩子們的業(yè)余愛好,地下更是白皚皚一層厚厚的雪,在下雪的時(shí)候人們趕忙做好防雪準(zhǔn)備。

        我愛白皚皚的雪花,冬天的時(shí)候出去玩耍,孩子們一起在打雪仗,好似一群士兵站在馬路兩旁,太美好了,這幸福的時(shí)光,也有寫大人不喜歡雪,因?yàn)橄铝藢W(xué),他們家的大棚都會(huì)覆蓋著厚厚的積雪!

        我愛冬天,我愛冬天里白皚皚的雪,但我更愛那些為大棚梳妝打扮辛勤奮斗的英雄們!

      春天的雪作文3

        咦,春天里哪來的雪?哦,原來是人工降雪,雪好像一個(gè)遲到的小孩子,飄飄灑灑地從天空落下來,好美!

        春天的雪和冬天里的不一樣,一下就是一整天,在地面上積了厚厚的一層,潔白無瑕,仿佛一件精美的藝術(shù)品。太陽出來了,雪還沒有停,天地間一片白茫茫的,天空像一張白紙一樣。

        大片大片的雪花從天上俯沖下來,像沖鋒的戰(zhàn)士。這些“戰(zhàn)士們”踏著“空氣波”,不斷地向下俯沖。有的雪花連成了三角形,變成了“騎兵”。還有的橫著連起來,變成了“戰(zhàn)斗機(jī)”,并且時(shí)不時(shí)地扔下一枚“炸彈”。地面上也形成了各種“坦克”、“導(dǎo)彈控制器”等。天地之間仿佛由空軍和陸軍組成了一個(gè)巨大的雪的兵團(tuán)。

        春天的雪化得太快了。雪落在馬路上,車輛一經(jīng)過,就全都變成了水,混雜在泥土里。路上的人們都小心翼翼地走著,只見這個(gè)人張開雙臂,左右搖擺;那個(gè)人縱身一躍;還有的人一不小心就踩在雪水里。每個(gè)人都像在表演雜技,又像是身懷絕技的武林高手。

        當(dāng)然最高興的要數(shù)小孩子們了,這下可以打雪仗、滾雪球、堆雪人了,每個(gè)人都玩得不亦樂乎,笑聲飄蕩在空氣里。

        俗話說:“瑞雪兆豐年”,期待這一場(chǎng)雪能給我們帶來一年的幸福!

      春天的雪作文4

        西伯利亞的春天,美好、溫暖而又短暫。進(jìn)入五月,太陽的光照范圍逐漸向北推移,久違的春風(fēng)經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途,開始吹拂這片冰天雪地的亙古荒原。最先響應(yīng)春天使者召喚的是那一條條像沉睡的冰龍一般的凍僵的河流,冰皮始解,波光粼粼,河面上的冰塊有的直接融化,有的順流漂向了遙遠(yuǎn)的北冰洋。接著,草原上和高山之巔的冰雪也頓悟了春天的姍姍來遲,紛紛化身成了晶瑩的水珠,滋養(yǎng)著廣袤原野上默默無聞的苔蘚、野草和耐寒的野花、藍(lán)莓,使沉睡一冬的形形色色的植物們煥發(fā)出新的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)。這使得麝香鹿、旅鼠、駝鹿等食草動(dòng)物察覺到了這生機(jī)盎然的春意,便匆忙趕來,貪婪地啃食著平原和山坡上的鮮嫩的牧草,并且享受地吮吸著大地母甘甜滋潤的乳汁。北極狐、北極熊、狼等食肉動(dòng)物也急不可耐地沖出了洞穴,奔向它們的獵物,饕餮大餐一頓。北極燕鷗、貓頭鷹等鳥類也振翅翱翔,俯沖過來,宣告它們到達(dá)了遠(yuǎn)征的終點(diǎn)。它們開始在懸崖峭壁上安家落戶,生兒育女,并辛勤地狩獵。動(dòng)物們都饑餓了一冬,終于飽餐一頓。它們歡樂無比地在原野上馳騁追逐,仿佛在感謝大自然對(duì)它們的恩賜。雖然這春天轉(zhuǎn)瞬即逝,無可挽留,但是也生機(jī)勃勃,充滿了大自然的恩澤。在西伯利亞的春天,我們才能真正體會(huì)到造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。

        春去冬來,這是個(gè)包羅萬象而又充滿詩意的詞匯。自然界的冰雪消融、草長(zhǎng)鶯飛,是多么溫暖人心。

      春天的雪作文5

        寒風(fēng)吹打著我的臉,我不意心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?

        在我們專注的課堂中,雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲:“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲飛雪,心中激動(dòng)萬分,原來在冬天也難得一見的雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會(huì)。

        老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。

        走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘到這來接雪花,我也伸出雙手,雪好像會(huì)隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。

        一會(huì)兒,雪又消失不見了,正如她來的那樣匆匆。

        許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去,他們還相信,雪一定會(huì)再來一次的。

        我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒有留下一絲白雪,留給我的,只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢(mèng),可看著每個(gè)人的驚喜表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

        美得事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,希望雪,什么時(shí)候再來?

      春天的雪作文6

        整個(gè)冬天,老天爺?shù)男那楹孟褚恢辈诲e(cuò),一滴淚都沒有掉下來。我從電視上看到,我國有好多地區(qū)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱,我們山東也遭遇旱災(zāi)。

        雪還在下,我非常高興,因?yàn)檫@是今年的第二場(chǎng)春雪!雪花不緊不慢地從天上飄落下來,輕輕地,沒有一點(diǎn)聲音,好像怕人們似的。地上的雪已經(jīng)有很厚的一層了,把房屋、地面覆蓋了起來。樓房銀裝素裹,真是一個(gè)銀色的世界!

        今天一早,我吃過早飯,約了幾個(gè)伙伴堆起了一個(gè)大雪人,接著打起了雪仗,可有趣了!

        我想,這場(chǎng)春雪下得太及時(shí)了,不但凈化了空氣,殺死了空中傳播的病菌,更重要的是緩解了當(dāng)前的旱情,滋潤了萬物。

        我愛你,春天的雪!

      春天的雪作文7

        盼望已久的雪終于來了,可這場(chǎng)雪跟以往不一樣,在本該一片暖陽的四月悄然而至。

        這場(chǎng)雪來得很匆忙,又很及時(shí)。一眨眼的功夫,雪不知怎的就下起來了。雪下得很猛、很大。仿佛要把積攢了一個(gè)冬天的力量全都爆發(fā)出來。

        樹木已經(jīng)冒出了新芽,走到哪里,都是一幅生機(jī)勃勃的景象。而今天,下著雪的海淀公園有一種朦朧的美。

        走到竹林邊,竹林像是被蒙上了一層白紗,雖然看得見,摸得著,可總是覺得有一種神秘感,讓人忍不住猜想:隱隱的竹林深處也許是如夢(mèng)如幻的人間仙境。

        迎著飄雪走到湖邊,楊樹上的雪若隱若現(xiàn);松樹上的雪則像點(diǎn)點(diǎn)繁星;雪飄在草尖上,凝成一個(gè)個(gè)冰晶小水珠,像點(diǎn)睛之筆,讓草地感覺更加清新。

        湖里,有三只鴨子在嬉戲玩耍,我正準(zhǔn)備追過去一睹它們?cè)谘┲械纳碛,那三只鴨子就靈活地游走了。這場(chǎng)景讓我想到一首古詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笨粗鼈冾^頂嚴(yán)寒、身披雪衣,卻不知鴨子的腳蹼?yún)s在溫暖的湖水里自在地劃個(gè)不停呢!

        這場(chǎng)匆忙的春雪,讓整個(gè)世界顯得神秘而富有生機(jī),無論它給這個(gè)春天帶來怎樣的寒冷,卻總也掩蓋不了盎然的春意!

      春天的雪作文8

        啊!四季們真調(diào)皮,不在崗位下好好休息,偏偏跑到春的土地上聚會(huì)。春姑娘先是邁著輕盈的步伐走向生機(jī),但當(dāng)她還沒留步,夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來篡位了!不過,沒過多久,這里就被雪娃娃們占領(lǐng)了!他們用潔白掩蓋了春意,用素雅覆蓋了花的美。

        抖擻著的桃樹漸漸飄落下幾片花瓣。不但為白雪鑲上了紅寶石,而且還跟可憐的小草苦訴自己的孤獨(dú)。

        此時(shí),大地上白雪皚皚,而那些喜愛獨(dú)處的小雪花們,剛一碰地,就化做水,變成一個(gè)又一個(gè)的小水坑,使我們寸步難行,使我們的步伐更加沉重,使本來就十分寂靜的世界更是渺無人煙。

        嗷!"一年之際在于春,一日之際在于晨"。但20xx年的開始卻是悲、是慘。我對(duì)你的渴望都埋在了雪中。從前對(duì)以后的向外,終究不是現(xiàn)在。一切懇求、一切幻想都沒有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝與天使的忙碌,但乃是這樣,福音就不能來到我身邊嗎?

        還有,太陽一你能醒醒好嗎?你知道嗎?桃花與小草都在祈禱著,請(qǐng)求你打開你的那盞燈,看看那些被雪兵壓制的生命。請(qǐng)求你睜開眼睛,眺望四周,看看幻想與現(xiàn)實(shí)的差異。

        這時(shí),我伸出手,將手中的雪當(dāng)成信,對(duì)風(fēng)說:"你吹落了小花,也常讓自豪的小樹迎面倒下。唉!春天里的苦難夾雜著哭泣與無奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的,也只是盡力驅(qū)逐它。

        乎哉!乎哉!生命的路是波折的,春天的雪也會(huì)在暖中考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

      春天的'雪作文9

        我們?nèi)喽歼做在教室里寫作業(yè)本。一位同學(xué)說要去上廁所,當(dāng)他回來時(shí),表情變得非常激動(dòng),朝著大家喊:“下雪了!”大家紛紛站了起來,像炸了營似地沖到走廊邊,有些帶手機(jī)的人冒著被罰的危險(xiǎn)拿出手機(jī)拍照,有幾個(gè)人還冒著大雨去操場(chǎng)上接雪。

        這場(chǎng)雪來的可真及時(shí),本來我們要失去這個(gè)課間寫練習(xí),現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小,而且還下著大雨,沒有積雪,可滿足大家的心愿已經(jīng)夠了,大家歡笑著,完全忘記了練習(xí)的負(fù)擔(dān),考試的壓力,伸出手去接雪,連老師也出來觀雪了;而不是把我們叫回教室,真是一個(gè)特殊的日子。

        當(dāng)時(shí)我也十分激動(dòng),看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來,落到小水洼里消失,對(duì)我來說這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。

        這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯,可對(duì)南方的我們來說確是世界上最美的風(fēng)景了。

        第二節(jié)課的鈴響了,教室里的人卻一個(gè)也沒有,過了十幾分鐘才全部到齊,老師也不罵他們,下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。

      春天的雪作文10

        可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,一片生機(jī)勃勃的景象,讓整個(gè)世界從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一場(chǎng)突如其來的鵝毛大雪為這美好而祥和的春色素裹了銀裝,增添了色彩。

        昨天,天氣猶如一張哭喪的臉陰沉沉的。到了晚上,風(fēng)在肆虐的奔跑,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣怒吼。我心想:咦!這不會(huì)是要下雪的節(jié)奏吧?

        清晨,一陣“噼里啪啦”的響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我拉開窗簾一看,“呀!原來下冰雹啦!”我手舞足蹈的跑到媽媽房間,說:“媽媽,下冰雹了!媽媽,下冰雹了!趕緊起床呀!”

        于是,我們匆匆忙忙洗漱完畢,向著學(xué)校出發(fā)。

        行駛的路上,晶瑩透剔的冰雪,在我臉上冷冷的拍打,猶如千千萬萬個(gè)小針刺的我臉通紅通紅。

        校園門口已經(jīng)積了薄薄一層白雪,踩上去“咯吱咯吱”作響。一陣清脆的鈴聲把我們送進(jìn)了教室,朗朗的讀書伴隨著那潔白無暇的雪花隨風(fēng)飄搖,讓整個(gè)校園充滿了詩情畫意和活力!

        下課了,同學(xué)們蜂擁而出。操場(chǎng)上,有的踩腳印,踩出一幅“畫”!有的打雪仗,你追我趕!有的堆雪人,不亦樂乎!

        空中雪花漫天飛舞,像玉色蝴蝶,似舞似醉;像吹落的蒲公英,似飄似飛;像天使賞賜的小白花,飄飄悠悠;輕輕盈盈地落在了同學(xué)們的頭上,瞬間他們成了“白發(fā)公主”和“白發(fā)王子”。

        此情此景,陶醉的我不禁吟起了唐代詩人韓愈的那首《春雪》:新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

      春天的雪作文11

        春天還在沉睡,還未蘇醒,春天的第一場(chǎng)雪。但是草已泛綠,樹的芽?jī)喝嗳嚯鼥V的睡眼,看看這個(gè)世界。

        春雪代春天先去向大自然報(bào)春了。

        雪紛紛落落飄下,是那樣的純潔,柔和。一點(diǎn)兒也不讓人想起那種狂風(fēng)大雪的樣子。

        風(fēng)夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕地飄舞。

        雪不停地下著,從上午一直下到下午,歡快地下著,不知疲倦地下著,鋪天蓋地地下著?輼渲ι祥_出了潔白晶瑩的花亮晶晶的雪花飄落在大地上,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的,做著甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)見夏天到了,它們戴著金黃色的帽子唱著豐收的歌。松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,房子個(gè)個(gè)都帶上了潔白、晶瑩的帽子。

        在厚厚的“棉被”下,不知名的小草和花兒們正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,尤其是院子里那幾株迎春花,它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪,但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著,那粉紅的顏色像一團(tuán)正在燃燒的火焰,在白雪的映襯下顯得格外美麗!

        春雪是一個(gè)報(bào)春使者,她默默地飄落,不需要任何回報(bào)。悄然無息,這就是春天的第一場(chǎng)雪。

      春天的雪作文12

        春天還在沉睡,還未蘇醒。但是草已泛綠,樹的芽?jī)喝嗳嚯鼥V的睡眼,看看這個(gè)世界。

        春雪代春天先去向大自然報(bào)春了。

        雪紛紛落落飄下,是那樣的純潔,柔和。一點(diǎn)兒也不讓人想起那種狂風(fēng)大雪的樣子。

        風(fēng)夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕地飄舞。

        雪不停地下著,從上午一直下到下午,歡快地下著,不知疲倦地下著,鋪天蓋地地下著?輼渲ι祥_出了潔白晶瑩的花。亮晶晶的雪花飄落在大地上,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的,做著甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)見夏天到了,它們戴著金黃色的帽子唱著豐收的歌。松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,房子個(gè)個(gè)都戴上了潔白、晶瑩的帽子。

        在厚厚的“棉被”下,不知名的小草和花兒們正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,尤其是院子里那幾株迎春花,它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪,但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著,那粉紅的顏色像一團(tuán)正在燃燒的火焰,在白雪的映襯下顯得格外美麗!

        春雪是一個(gè)報(bào)春使者,她默默地飄落,不需要任何回報(bào)。悄然無息,這就是春天的第一場(chǎng)雪。

      春天的雪作文13

        雪對(duì)南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣,使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì)以下一次大雪,因此就算是瓜子般的小雪下來,也會(huì)使南方人振奮起來。

        在冬天的日子里,我天天盼著雪的歸來,上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了,眼看春節(jié)過去,寒假結(jié)束,依然沒下過一絲雪,就在我想冬去春來沒有下雪希望的時(shí)候,今年2月24日,雪,不約而至。

        還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫作業(yè),語文老師拿著黃岡走進(jìn)了教室。老師說:“大家拿出黃岡,開始校對(duì)答案!”大家只好拿出黃岡來,跟著老師的步驟一題題的校對(duì)答案。就在這時(shí),聽見隔壁班的班主任一聲喊:“下雪啦!”大家一聽,都不管后果了,一下子沖出教室,跑到護(hù)欄邊看雪,老師笑了笑也跟著我們來到護(hù)欄旁。

        在我的記憶中,大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不得了,有幾個(gè)興奮得跳了起來,有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起,還有幾個(gè)傻傻的拍了幾下臉,確認(rèn)這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作,大家就開始安靜得看雪,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛,伸出手想去抓雪,可當(dāng)手伸回來時(shí),手上只有幾顆快化掉的冰,這時(shí),一個(gè)聲音打破了我們看雪的專注,“先回去校對(duì),等會(huì)兒有了積雪,再讓你們玩!”老師這樣說,大家只好回到座位。

        這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然,但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了,但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì)在我們畢業(yè)生心中一直下著,永不間斷……

      春天的雪作文14

        春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

        春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

        春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息,飛針走線地編織著春天。

        春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來雖然是白駒過隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

        一場(chǎng)罕見的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀察是多維的,不但有細(xì)致入微的廣泛觀察,還有空間的立體觀察?梢钥闯鐾瑢W(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪一見鐘情。正因?yàn)槿绱,同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運(yùn)用了比擬、比喻、排比的修辭手法,聯(lián)想豐富細(xì)膩。文章用了小節(jié)的形式來表現(xiàn),是對(duì)不同的場(chǎng)景的歸類,也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。

      春天的雪作文15

        春天!下雪?或許在大家腦海里冬天和下雪才是一對(duì)兒,雪似乎和春天塔不上任何關(guān)系,但這場(chǎng)雪還是背叛了冬天,與春天來了一次約會(huì)。

        “外面下雪了!”一個(gè)同學(xué)一聲大叫劃破了教室內(nèi)的寧靜!巴!真的!”同學(xué)們都涌向了走廊,就連老師也過來湊了一個(gè)熱鬧。

        我們知足了,我們南方人想見一次雪還真難,而北方人早已經(jīng)對(duì)雪熟視無睹了,沒什么稀奇感。但在我們看來真的太棒了,哪怕只有一兩分鐘。

        但轉(zhuǎn)念一想,冬天沒下雪那春天為什么會(huì)下雪呢?天氣都慢慢變暖了,雪怎么會(huì)來!思考間,一些雪花受風(fēng)地吹動(dòng)飛進(jìn)了走廊。雪,調(diào)皮地飛到了我的臉上,我興奮極了。我伸手,將臉上的雪抹掉,又把手伸向了欄桿外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手,靜靜地看著手上晶瑩剔透的雪,雖然比較小但仍舊美麗。

        雪漸漸停了,風(fēng)、雪和雪子來接班了。我們也退回了教室。

        “奇怪了,春天怎么會(huì)下雪啊?”“是啊,是啊,冬天不下還以為沒雪了呢!”“春天下雪”成了大家的熱議,是啊,雪和冬天是一對(duì)啊,怎么和春天勾搭上了?“好了,同學(xué)們,繼續(xù)上課!崩蠋熼_口了。

        這場(chǎng)雪,出奇不意,成為了當(dāng)日的焦點(diǎn)。它給我們帶來了驚喜,給我?guī)砹撕眯那椤?/p>

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