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      尋找春天的足跡作文

      時間:2021-08-06 16:55:41 春天 我要投稿

      尋找春天的足跡作文【推薦】

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      尋找春天的足跡作文【推薦】

      尋找春天的足跡作文1

        春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,到處都是生機(jī)勃勃的樣子?墒,春天到底在哪里呢?

        春天在小草里。瞧,原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問白云姐姐春天是否到來,又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長;囊吧,一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長,就像一個個新的希望。

        春天在柳樹里?,柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開。微風(fēng)拂過,柳枝就隨風(fēng)飄動,翩翩起舞,讓人流連忘返。

        春天在田野里。放眼望去,農(nóng)民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實,種下了人們新的夢想。

        春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳,成群結(jié)隊地跑出家門,手拉著手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。

        其實,春天就在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn),春天無處不在。

      尋找春天的足跡作文2

        春天早已到來,春姑娘是個愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!

        我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時,草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長,原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風(fēng)搖擺,那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會馬上冒出綠綠的水來。

        我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的施展開來。不一會兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點水,洗了洗手。嗯!不錯,可真暖和!

        我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點兒當(dāng)神仙的感覺喔。

        跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?

      尋找春天的足跡作文3

        清明小長假,我來到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來尋找春天的足跡。

        今天晴空萬里,萬里無云,我來到田里,田里的蘆蒿郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看,就像給大地鋪了一層綠油油的地毯,我看見前面有一個奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉,我便走了過去,詢問那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉?那位老奶奶回答說:"因為蘆蒿的葉子是不能吃的,只能吃桿子。"剛說完媽媽就叫我回家了,說我們要去采草莓。我就以最快的的速度走了回家。我上了車,坐了幾分鐘的車以后我就看見了幾個大棚,媽媽叫我下車,走了一段路以后我們看見了種植草莓的大棚,我們進(jìn)去了,看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓,我迫不及待拿了一個籃子去摘。我摘的草莓一個個都在陽光的照耀下下發(fā)亮。半個小時過去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時候,我不時往嘴里塞一個草莓,酸酸甜甜真好吃!

        回到姑姑家時,姑姑在蒜田里干活,我去尋找姑姑時看見蒜田里一棵棵的的蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來的時候它還沒有長出來,現(xiàn)在卻長得郁郁蔥蔥的,我想這就是春天的足跡吧!

      尋找春天的足跡作文4

        春天是一位神奇的魔法師,它來到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來,看了看這個美麗的世界,仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

        它有悄悄地來到桃樹上,桃花開了,仿佛一個小姑娘似得綻開了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著招呼,真是美麗極了!

        魔法師又來到了柳樹身邊,柳樹飄動著它那長長的頭發(fā),在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿,看看這一棵柳樹很美,看看那一棵柳樹也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起!

        這位魔法師又來到了小溪邊,小溪拍打著一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的盡頭,有的仿佛在和春天問好,有的拍著浪花,好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來。

        小燕子從南方飛來,為春天增添了許多生機(jī),青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

        春天來到了大地,它給大地了一個美麗的環(huán)境,給大地了一個很好的生命,賜予了大地一個美好的世界。春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,鳥語花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來到了我們?nèi)祟惖纳磉,也來到了大自然的身邊?/p>

        我愛春天,我愛這個春天美麗的足跡。

      尋找春天的足跡作文5

        在新學(xué)期開始之期,我們學(xué)校舉辦了春游活動,到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春游地點,一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望著美麗的溪水,這里的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現(xiàn)出一片深不可測的巖石面,不知是溪水在倒映著水面上的高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著,這水隨著地勢的變化,不斷改變著自己的形態(tài)。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條,顯現(xiàn)出銀白色的鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復(fù)成鏡面的樣子。我又看見一群群的巖石,不規(guī)則地分布在水中的各個地方,溪水,時而這里擊起,時那里濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開了自己的游戲。

        我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機(jī)。山水,山水,有美水的地方當(dāng)然離不開好山。這里的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上,也不少了幾分神秘的色彩,時而有一個碩大的巨洞,時而出現(xiàn)一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之,有的山與別的山連接在一起,形成高高低低的山巒,這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進(jìn)美麗的大自然,走進(jìn)了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。

      尋找春天的足跡作文6

        冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

        人間曾有這一句對聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來,我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發(fā)芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

        小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風(fēng)的陽光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒了田野奔流。

        田野里,農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥,到南方運過冬,又飛回北方去了,許多動物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……

        三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。

        春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個人的心里!

      尋找春天的足跡作文7

        正是陽春三月。踏著輕盈的步子,伴著和煦的春風(fēng),我和伙伴們在家鄉(xiāng)的小路上尋找著春天的足跡。

        我們在小河邊上找到了春天的足跡!你瞧那河堤上的柳樹!柳條兒冒出了嫩黃色的新芽,多么像春姑娘的辨子啊!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著,快樂極了!

        我們在花園里找到了春天的足跡!你看:雪一般的梨花,在春雨的滋潤下開得正艷。粉紅的桃花,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著太陽,舒展著花蕾……競相開放的花朵、泌人心脾的花香,引來了一群群忙著采蜜的蜜蜂,蜜蜂采了蜜后還嗡嗡地叫著,像是給花兒致謝呢!

        我們在田野上也找到了春天的足跡!綠油油的油菜開出了黃燦燦的花,像鋪了滿地的金子。田間的農(nóng)民正用他們辛勤的雙手播撒著希望的種子。望著這一片忙碌的景象,我仿佛看見希望的種子正在發(fā)芽,仿佛看見了那一派豐收喜人的景象……

        啊!春天,多么美麗的春天!多么美好的季節(jié)!我愛春天!

      尋找春天的足跡作文8

        “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進(jìn)了春天。

        瞧,那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……

        瞧,那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。

        瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風(fēng)中搖曳,讓人聞到了春的味道。

        瞧,春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動起來。

        瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水,頗帶些甜甜的味道。

        摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書簽,把春天給保存下來,讓她時時刻刻在我們身邊。

        “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進(jìn)了春的舞臺。

      尋找春天的足跡作文9

        春天,萬物復(fù)蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。

        今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應(yīng)了!哈,老班跟我們開了一個小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應(yīng)經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。

        我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。

        我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜,想念我們在一起拍照,想念一起去享受春天的足跡。

        孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學(xué),讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應(yīng)該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠(yuǎn)的友誼?鞓罚怯肋h(yuǎn)不會消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步,可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后,我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)是共存的。

        我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴!我覺得老好老好的啦!

        尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。

      尋找春天的足跡作文10

        銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來到人間。這個清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。

        瞧!地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來,它們是想看一看外面的世界。】!是誰綻開了粉紅的笑臉,原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個五顏六色的季節(jié),她的力量也是無窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開笑臉,柳樹發(fā)芽……忽然,我看見遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的'絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去,“哇!”我看見了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。

        不知不覺,已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。

        晚上,走在小區(qū)的馬路上,迎面吹來一陣陣帶著暖意的風(fēng),真愜意!“小草柳樹發(fā)芽了,花兒開了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風(fēng)兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?

      尋找春天的足跡作文11

        漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn),那一片片晶瑩的雪花消失了,同時帶走了冬天的寒冷,微風(fēng)拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……

        漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的溪間,空氣格外清新。

        繼續(xù)向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點點小小的嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動,那是弱小的生命。∈窃诤涞沫h(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強(qiáng)地生長著,它們像一個個小小火苗,溫暖著這個世界,也點燃了我心中愛的火花!

        就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個小時,太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。

        和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個個嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。

        最終,我依依不舍地慢慢離開了……

        小花、小草,你們要堅強(qiáng),努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們?yōu)檫@個世界帶來更多溫暖……再見了!

        摯愛的春天,明年,我們相約再見……

      尋找春天的足跡作文12

        “春天在哪里?春天在哪里。”人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!爆F(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!

        首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。

        然后是果園,那里的果樹都發(fā)芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。

        接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機(jī)。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!

        后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流!焙舆叺牧鴺溟_始抽枝了。

        最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。

        我想:這些都是春天的足跡了吧!

        春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”

      尋找春天的足跡作文13

        冬爺爺悄無聲息地過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她將冬眠的小動物喚醒,將大地?zé)ㄈ灰恍,?/p>

        我漫步在小路上,靜靜地聽著春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣涼爽,不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的,它象征著春天,它是春姑娘的呼喚。

        它為冬眠的小動物喚醒。它將草地?zé)ㄈ灰恍,露出了新長出的小草。它將大樹上的枯葉吹落,春姑娘輕輕地將枯葉拔落,讓新的樹葉慢慢地長出來。

        春風(fēng)象征著春天來了。它讓大自然煥然一新,露岀了屬于春天的熱鬧,學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來,而是活蹦亂跳在操場上玩。

        春風(fēng)使我聽到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機(jī)勃勃。

        春風(fēng)代表著春天,它是春姑娘的呼喚,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……

        春風(fēng)在我的臉上吹拂著,讓我感覺十分舒服。它是只屬于春天的風(fēng)!我最喜歡的風(fēng)就是春天的風(fēng),因為它有著春天的氣息,它有著春天花的氣息,具有獨有的香味,它是春天的風(fēng),它使我很舒服,它不像冬風(fēng)那樣刮臉。

        我非常喜歡春天,喜歡春天的花,草,樹,木,喜歡春天的風(fēng)景,喜歡春天的氣息,但我更喜歡春天的風(fēng)!

      尋找春天的足跡作文14

        今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺得時間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。

        我們一路上有說有笑的,不知不覺地就走進(jìn)了一個小村子。

        瞧,一條小溪從村前流過,溪水清澈見底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉,微風(fēng)輕輕吹過,長長的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競相開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時候,枝上已有許多細(xì)細(xì)小小的嫩葉探出腦袋來了,它們也想加入這春的盛會吧!茶花也綻開了笑臉,和碧綠的葉子夾在一起,好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。

        村邊的田野上,一眼望過去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開得正旺。我們走進(jìn)花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺地吸幾口氣,感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。

        啊,春天是充滿生機(jī),充滿希望的。我愛這美麗的春天!

      尋找春天的足跡作文15

        春天到了,我們幸運星小記者在張老師的帶領(lǐng)下,來到陸羽廣場尋找春天的足跡。

        走進(jìn)陸羽廣場,我們看見廣場是那么的生機(jī)勃勃,春意盎然,形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。

        你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿面,因為新的一年,人們都有各自的新打算嘛!

        走著走著,我們來到了一條鵝卵石路上,看見了一棵棵山茶花樹,上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放,只有少數(shù)還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時不時還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜,好像在說:“哇!這些花太美了,我要全部采光!

        走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹,還是旁邊一位奶奶說:“這是梅花樹,是先開花再長葉的一種樹!蹦棠陶f完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點點粉色的,一陣風(fēng)吹來,梅花瓣紛紛落下,像下了一場梅花雨,落得我滿身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡直是人間仙境!”

        我突然看見不遠(yuǎn)處有一個亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無瑕,在陽光的照射下,顯得非常亮。

        通過這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……

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