讓春天在心頭綻放作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讓春天在心頭綻放作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓春天在心頭綻放作文 篇1
當春風回首大地,當暖意環(huán)抱自己,當春陽照亮黑暗灑入心房;春天,回到了世界;春天,又在心頭綻放。
綻放在心頭的是春天的云。春天的云是俏皮活潑的,他們總會任性地變化成各種各樣的形象:一只追逐光的小綿羊;一朵潔白的波斯菊在盡態(tài)極妍;又或者是被風吹卷著的、奔騰的浪花……一點點、一朵朵的云彩在心頭變成了春天的模樣。
綻放在心頭的是春天的花。雍容富貴的牡丹、五彩繽紛的郁金香如一片粉紅色天空的櫻花,在早春都是隱匿于綠葉下。最討喜的要屬草間零碎的野花,像夜空中縹緲卻可愛的星。在叢草中閃爍著不盡的“光芒”。也正是這樣的“光芒”一直牽動著我的心。內心萌生的敬意與愛意總會讓我再發(fā)現(xiàn)這些野花時欣喜若狂,可能是野花們謙卑生活在叢草中的樣子,也可能是他們天性中的自由,我一直對他們愛的深沉,所以春天帶著這些野花來到心頭,在心頭綻放。
綻放在心頭的有春天的樹、春天的雨、春天的陽光、春天的微風。好像所有有關春天的一切都在心頭悄然綻放,五顏六色的有規(guī)律地交織在一起,編織成一整個春天,在心中某個地方,永遠的珍藏。
悄悄告訴你。在春天在冬眠時整個春天早在心頭綻放!
讓春天在心頭綻放作文 篇2
春天,是花叢中的露珠,夾雜著春的芳香;春天,是桃樹枝上的花苞,孕育著春的生機;春天,是湖邊的柳樹枝,點綴著春的色彩。
清晨,一絲春風席入我的心頭,將我從睡夢中拖了出來。我揉了揉惺忪的雙眼。伸伸懶腰,打打哈欠,又開始了忙碌的一天。
雖說今天已是周末,應該好好放松一下,而我卻沒有感到絲毫輕松的氣息,反而又感到了自己肩上的重量。
朋友找我打球,我也以作業(yè)繁多,沒心思來推托了。當我正專心于寫作業(yè)時,我又幡然醒悟了。我覺得人生不應該這么枯燥乏味。還應該有許多有趣的東西來充實自己的生活。因為這樣的人生才有意義。我們不是機器人,所以我們不要去干機器人干的活兒。因為我們始終都贏不了它,它沒有感情,它的生活是麻木的,毫無樂趣的,而我們的生活需要勞逸結合。
于是,我便追趕過去了,與伙伴們徜徉在藍天白云之下,感受著大自然的美好,揮灑著幸福的汗水。
那一刻,我感覺心中有一股即將抵擋不住的力量要沖出胸膛。我想這應該是我內心的春天吧,是它幫我找到了迷失的自我,不斷地鼓勵我,鞭策我,使我把握住人生的小船,不斷前行。但愿它可以永遠在我的心頭綻放!
讓春天在心頭綻放作文 篇3
春天,是花叢中一滴甘甜露珠,夾雜著春的芳香;春天,是桃樹枝上的.一朵花苞,孕育著春的生命;春天,是湖邊的一枝嫩柳條,點綴著春的色彩。而對我來說,春天,更是一只五彩斑斕的蝴蝶,在我的心頭縈繞,留下了絲絲甜蜜。
記得寒假中的一天,已是年后,氣溫已漸漸回升,城市中的冰雪已經消融,雪水從屋檐滴答滴答的落下,奏成一章優(yōu)美的樂曲。我與八歲的表弟在家里玩耍,忽然同時看中了同一件玩具,不約而同地伸手抓住,“你是姐姐,應該讓著我!北淼軆芍淮笱劬蓱z巴巴地看著我!皯{什么,是我先抓住的,為什么要讓你!”我氣憤地說!澳悴唤o我,我 、我就跟你搶!币徽Z落下,敏捷的表弟一把搶走玩具,對我做了一個鬼臉就跑開了。心強好勝的我內心仿佛燃起了一把火,強忍著憤怒要去樓下走走。
一出樓門,一陣溫暖的春風撲面而來,隱約還有一絲花的香氣。走到小區(qū)的草坪,才發(fā)現(xiàn)樹上干枯的樹枝竟零星地開出了花苞,原像老婦般枯黃的柳樹已抽出了鮮綠的嫩芽。眼前的一切仿佛有了魔力,瞬間抹出了那些不快樂的記憶,留下的,只是春的美景與對萬物的純純的愛。在如此美輪美奐的“風景畫”中走了大約半個小時,樓梯口隱隱約約看見一個小男孩抱著一個熟悉的玩具的玩具走來,原來是表弟!他的眼睛紅紅的,像是哭了很長時間,眼神像罪犯看警察般躲躲藏藏,不敢直視我,“那個,姐姐,我們一起玩吧!蹦且豢,我忽然覺得花兒更加紅了,草兒更加綠了,鳥兒的歌聲更加美了。表弟的這句話,如一滴清純的露珠,瞬間點亮了我心頭的花朵,點亮了春天真正的色彩。
愿未來,我能與和諧相伴,讓友誼與寬容像春天一樣在心頭綻放。
讓春天在心頭綻放作文 篇4
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
不經意間,一點新綠走進了我的眼簾。正如張愛玲所說的“沒有早一步,也沒有晚一步,只是剛剛好的邂逅!本拖裎遗c這春一樣,本是無心地漫步,卻沒想到會恰巧碰上這觸動心靈的一點新綠。這場邂逅是美麗的,它讓春在我心頭蕩漾。
春天里的一切都一切都那么美好與令人陶醉。有時,人們不用大張旗鼓地迎接春的到來,或許只摘一剪桃花,拾起一片落葉夾與書中。便會感受到春的降臨;ㄓ,人影在陽光的照耀下顯得安靜而美好。春,讓我們每個人都對美好有了新的認知,而春也是美好的詮釋。春在每個人心中都是美好的象征。
然而,穿過密密麻麻的歲月,春讓我們感到了溫情。在春天里,再次踏入熟悉的校園時,發(fā)現(xiàn)自己已經長大了一歲,已經有了學弟學妹。但是,那份熟悉的情誼沒有變。當步入班級的那一刻,同學們嬉笑打鬧的場景,心底隱藏的激動一下子涌了出來。在這個春天里,我還能與你們一起學習,仿佛春風拂過我心頭。
春,你會永遠在我的心頭綻放。春天的到來,不會留下前言,亦沒有后語。但我們總能從春中得到那一份溫情,而且回蕩于心頭,不會忘卻。春的到來如一枝桃花,一條柳葉,一只飛燕。春天的美好不曾言表但卻深記于心間,還有那一份不曾被時光抹去的情深……
折一剪桃花,拾一片落葉夾于書中,沐浴在春風里,哼一曲歡快的歌,不問春是否曾來過……
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