【推薦】描寫春天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天作文1
可愛的春天來(lái)到了，透過(guò)我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過(guò)嚴(yán)冬，再次長(zhǎng)出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣，它們?cè)趹敉夂粑迈r的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比的涼爽，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
“春風(fēng)又吹綠江南兩岸，明月何時(shí)照我還�！痹绯�，睜開睡意朦朧的雙眼，用輕快的步伐，剛踏出門就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。向遠(yuǎn)處望去，小鳥與春風(fēng)姑娘一起在天空中飛翔，柳樹翩翩起舞，我走在樹下，感受著風(fēng)的親昵，開心極了。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾斓牧�，宛如嬉春的女子，姿意舞動(dòng)著她們那碧綠的衣裳，在空中飛翔，翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機(jī)。小花和小草也探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖曳，在給柳樹伴舞，這一景象，真是太美了！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！痹邳S昏之際，天空母親哭了，猶如悲傷的戀人，這雨，擁抱著大地，親吻著花朵。過(guò)了一會(huì)兒，雨悄悄的停了，我觀望小草，它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳，在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炜偸浅錆M夢(mèng)幻的色彩。一切的一切，黃澄澄、亮晶晶，像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞，似仙女的織錦，它們跳著，流動(dòng)著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫，從夕陽(yáng)中蕩漾開來(lái)，幻化成一片絢麗的色彩。一會(huì)兒整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這絢麗的色彩中。小道，野花，慢慢變得迷離起來(lái)。
我愛春天，愛她那清爽的風(fēng)，愛她那纖弱的柳，愛她那無(wú)私的雨，更愛她那絢麗的色。
描寫春天作文2
嚴(yán)寒的天氣，也沒(méi)能阻擋住樂(lè)觀的步伐—春，終究還是來(lái)了。真是“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”��！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個(gè)世界都變得朗潤(rùn)起來(lái)。
春是一個(gè)有個(gè)性的人兒，慷慨就是她的性格特點(diǎn)之一。為什么呢？因?yàn)槿藗兺嗤晾锊シN的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！睕](méi)有春的成就，哪來(lái)秋的碩果呢？
春天的陽(yáng)光與風(fēng)，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長(zhǎng)而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風(fēng)速也緩慢下來(lái)，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會(huì)有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個(gè)謹(jǐn)慎的人兒。雖然說(shuō)春意勃發(fā)，隨處可見，但早春卻捂得緊�！按何媲飪觥�，這個(gè)詞兒，不僅適用于人，也適用于萬(wàn)物。該出來(lái)的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊(duì)伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來(lái)的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續(xù)舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發(fā)現(xiàn)倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹(jǐn)慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了�？�，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機(jī)的季節(jié)，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無(wú)言的警醒。
描寫春天作文3
春來(lái)臨了，芬芳的花香里，帶著春的氣息。春天讓人激動(dòng)。
春晨
懷著對(duì)春已久的期待和思念，我來(lái)到了綠色的原野。原野上，春意濃濃，麥田綠綠。在春風(fēng)的愛撫下，麥苗搖擺著纖弱的身軀，麥浪滾滾，起起伏伏，讓人舒暢愜意；油菜花黃燦燦的，送來(lái)它的一番浪漫的盛意；朝陽(yáng)總是遲來(lái)，讓紅紅的朝霞寫出她的羞怯；鳥鳴啾啾，清脆悅耳，驚醒了酣睡的少女。
春天的早晨，帶給人一份清涼、一絲陶醉，路邊青青的小草上，顆顆頑皮的露珠晶瑩透亮。
春忙
春天忙著寫日記，記下春的色彩；春天忙著收信，忙著回信，與親朋老友傳達(dá)春的信息；春天忙著讀書，讀這份春的浪漫；春天忙著郊游，到令人心境開闊的野外，體會(huì)春的美妙；春天忙著打扮，別讓自己的春天遜色喲；春天忙著幻想，這個(gè)季節(jié)的夢(mèng)更神奇；春天忙著采摘嬌花嫩草，夾在書頁(yè)里，為了留住這春的詩(shī)意……
春晚
暖暖的晚風(fēng)，挑逗柔柔的柳絮。剛剛抽芽的柳條，飄盈曳地，也想體會(huì)一下腳踏實(shí)地的感覺(jué)，卻不知在空中飄悠更愜意。垂柳粗黑的枝干，是那樣強(qiáng)健、穩(wěn)重、可靠，而身上撫風(fēng)的柳絲，卻是輕柔、活潑與動(dòng)人寫意，凝神觀來(lái)，恰是剛與柔的融合！
手拉柳絲，望著夕陽(yáng)慢慢沉下。夕陽(yáng)不舍這春的黃昏，因?yàn)槌燃t的晚霞分明寫著她的留戀。
回眸間，新月初升，像剛剛從夕陽(yáng)夢(mèng)中醒來(lái)。月的.冰清玉潔、孤傲、嫻靜，與天那邊朦朧樹梢上的那輪夕陽(yáng)相比，夕陽(yáng)又含有幾多塵俗，幾多壯烈喲！而春夜的明月，帶給人的豈只是思念和鄉(xiāng)愁？
春懷
春意盎然，想我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那里有我濃濃的親情，有小橋、流水、竹樓、姐妹。把思念化為寄托與夢(mèng)境，愿生活更美好。
春悟
春的神奇，展示出十六歲的色彩與魅力。良辰美景，今日不瀟灑，不進(jìn)取，更待何時(shí)？待到花落春去也，吾心豈不怨幽幽？拋灑你的笑聲，亮出你的色彩，別把青春壓抑。
十六歲，難能可貴的人生之春！
描寫春天作文4
春天到了，那萬(wàn)紫千紅的花開了，那些在冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了，使大地又回到了那生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)。
春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而是一個(gè)既溫暖又充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天是農(nóng)民伯伯播種的好季節(jié)。在這時(shí)候，農(nóng)民們都在忙著播種，忙累時(shí)，便坐下來(lái)聽那鳥兒優(yōu)美的歌唱，望著那綠色的田野，心里也會(huì)產(chǎn)生一種享受，慢慢地沉醉于其間。
春天也是大雁北歸的時(shí)候，有時(shí)抬起頭來(lái)也會(huì)看到那一群群的大雁排著那整齊的隊(duì)伍在天空中飛過(guò)，在這時(shí)，我突然感覺(jué)自己都沒(méi)有大雁遵守紀(jì)律，沒(méi)有大雁那么堅(jiān)強(qiáng)呢？想起它們?cè)谀先サ穆烦讨�，遇到過(guò)那么多的困難和挫折，都沒(méi)有放棄，難道我們連大雁都比不過(guò)嗎？我們要以大雁為榜樣，學(xué)習(xí)它那種精神，堅(jiān)持不懈，勇敢向前。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩；春天像剛出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像個(gè)活潑的小孩，頑皮搗蛋；春天像個(gè)健康的老人，令人回味。春天里風(fēng)吹動(dòng)著柳條，就像一位小姑娘在跳舞；它吹動(dòng)這小草，就像一層層的波浪來(lái)回起波；它吹動(dòng)了河流，把她喚醒了，就好像在向它傾訴“春天到了，快起來(lái)吧�！贝禾炀拖衲赣H一樣把小河喚醒了，小河又開始邁著那輕快的步伐，唱著清脆悅耳的歌向前走去。
春天里，很多花兒都開了，有紅的黃的白的，顏色很多，特美。這些花兒香氣撲鼻，風(fēng)吹過(guò)，那香氣會(huì)隨著風(fēng)婆婆飄很遠(yuǎn)，因此，引來(lái)了一群群的蜜蜂，它們高興的采蜜，還不時(shí)的唱歌跳舞，可愛極了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種的季節(jié)，開花的季節(jié)。
春天是鳥語(yǔ)花香，充滿活力。這真是一個(gè)春天，這樣的春天人們?cè)趺纯赡懿幌矚g。
描寫春天作文5
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香，聽到了她對(duì)我說(shuō)：“我親愛的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無(wú)二的，你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界：可愛的小黃鶯說(shuō)話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō)：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō)：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè)的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
描寫春天作文6
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦
春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)比她更神奇，誰(shuí)比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來(lái)了！春來(lái)了！
描寫春天作文7
冬娃娃領(lǐng)著白雪妹妹和北風(fēng)哥哥悄悄地跑開了。于是，春娃娃又施起了法術(shù)，小花伸了個(gè)懶腰，開始爭(zhēng)相開放，一個(gè)賽著一個(gè)。小溪又奏起了好聽的音樂(lè)，一切都變了一副模樣。
什么？你問(wèn)我為什么？嗯，我也不知道，我只能描繪出我心目中的春天。
看！一條清澈見底的小溪，潺潺地流過(guò)我家門前。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上唱歌時(shí)，流水也跟著輕輕哼唱著。一條窄窄的木橋，橫跨在小溪上。我喜歡過(guò)橋，更喜歡把采來(lái)的叫不出名兒的草兒野花丟在橋洞下，用流水把它們送到遠(yuǎn)方。
聽！現(xiàn)在正下著春雨哩。站在安靜的地方細(xì)細(xì)聽。左邊定有個(gè)鳥巢，里面小鳥可都餓壞啦！“嘰嘰喳喳”地叫喚著：“下雨了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呢？”有的也跟著吵鬧起來(lái)：“餓死了，餓死了，小蟲蟲呢？嗚，都要餓暈啦！”卻還一個(gè)勁兒地叫著。還有的說(shuō)：“你們都喊什么喊，吵死人啦�！笨熵Q起耳朵，是鳥媽媽扇動(dòng)翅膀的聲音了。這時(shí)，小鳥便叫得更歡了，爭(zhēng)著搶著食物，小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技藝精湛的藝術(shù)家在演奏“春之曲”。
雨停了，細(xì)細(xì)地聞一聞，是新翻的潮濕的泥土的芳香，有一種濕濕的氣味，甜絲絲的，就像是在極渴時(shí)，猛灌了一口礦泉水，甘甜，清爽。
摸一摸！新嫩的小草還濕漉漉的，已分不清是早晨的露珠，還是雨后的水珠。此時(shí)的世界，好像到處都是濕潤(rùn)潤(rùn)，滑潤(rùn)潤(rùn)的，就好似被打下來(lái)的花瓣兒樣兒，很脆弱，輕輕一碰，就不似原來(lái)那樣無(wú)暇了。
春天讓我感覺(jué)像是初嘗薄荷糖的味道，一絲絲的甜，夾雜著淡淡的憂郁，但更多的還是清清爽爽的涼氣。春天，永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)下去！
描寫春天作文8
作文春天在哪里
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊 ，她會(huì)在哪兒藏著呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 �？�，岸邊的桃花開了，一片連著一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開了，樹枝上那無(wú)數(shù)朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著白衫裙，在樹枝上偏偏起舞 。金燦燦的迎春花 、油菜花，它們綻開了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹姑娘迎著春風(fēng)，擺動(dòng)著她那剛長(zhǎng)出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 �？粗羌�(xì)長(zhǎng)的柳芽，使我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來(lái)，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強(qiáng) 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長(zhǎng)出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽，燕子飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹，一會(huì)兒又在水面上一掠而過(guò) 。飛累了，便落在電線上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂(lè)。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在歡快地唱著歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，快樂(lè)極了 。遠(yuǎn)處，還不時(shí)傳來(lái)了孩子們快樂(lè)的笑聲，大概在放風(fēng)箏吧！那快樂(lè)感染著每一個(gè)人 。
春天在哪里？春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香
味到處彌漫著，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬(wàn)物復(fù)蘇 。春天是快樂(lè)的，孩子們?cè)诮纪庥瓮?。春天是希望的，春天是一年的開頭 。
春天真美呀！我愛春天 。
描寫春天作文9
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來(lái)到人間，她迫不及待地躍過(guò)山逢，邁過(guò)田野，穿過(guò)溪流，一刻也不停息。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘�？偸嵌愣悴夭�，像是跟我們?cè)谝黄鹱矫圆�，讓我們一起�?lái)尋找她吧！
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到?jīng)雠_(tái)前。頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上迎面送來(lái)了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺(jué)的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個(gè)黃色的花蕊，再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長(zhǎng)，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來(lái)到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭(zhēng)奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍(lán)如太�！屓颂兆碓谀抢�。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來(lái)打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，搖著她那又細(xì)又長(zhǎng)的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風(fēng)采，春的神韻！
描寫春天作文10
春姑娘邁著輕盈的步子，乘著輕風(fēng)翩翩而來(lái)。她張開雙臂，揮動(dòng)著纖細(xì)的手兒，把碧綠灑滿大地，把鮮花插上枝頭。
風(fēng)兒，柔柔地吹;萬(wàn)物，悠悠地晃;它吹綠了樹葉，讓樹木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。
陽(yáng)春三月，風(fēng)，它吹面不寒，輕柔地?fù)崦覀兊哪�。雨，他吹面不濕，�?xì)細(xì)的滋潤(rùn)我們的肌膚。
小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿了晶瑩的露水，像一個(gè)頭戴皇冠的公主一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時(shí)左擺右擺，有時(shí)彎腰觸地，神氣極了!
花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭(zhēng)先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風(fēng)拂過(guò)，一股濃郁的花香，夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)。我心中頓時(shí)心曠神怡!
咔滋，小河化開了，調(diào)皮的小魚兒把腦袋探出來(lái)瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著冰渣歡快地流著，叮咚，叮咚，仿佛一曲無(wú)字的歌謠，回當(dāng)在美不勝收的春天里!
春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著冬季寒冷的陰影，她歡笑著，朝前飛舞，誰(shuí)也留不住她。忽然，我想到了青春，我們?nèi)巳藶橹湴恋那啻�。草枯了可以再長(zhǎng)，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個(gè)生命，就會(huì)黯然失色，別再猶豫了，趁著這大好時(shí)光，努力吧!把握陽(yáng)光季節(jié)，全力以赴。
讓我們一起吮吸著春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!
地球在轉(zhuǎn)，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就是為了迎接又一個(gè)升華了的春天的到來(lái)。
描寫春天作文11
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒(méi)有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過(guò)馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過(guò)馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見了一個(gè)盲人。他似乎也想過(guò)馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過(guò)了馬路。后來(lái)，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒(méi)拿傘。于是，我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見前面有一個(gè)井蓋是開著的。于是我就扶他饒過(guò)了那個(gè)井，在走過(guò)去的時(shí)候，他問(wèn)我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過(guò)去。
到了井那的時(shí)候，他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過(guò)去，本來(lái)是要幫幫他的�？墒撬煌�。說(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。
等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō)，萬(wàn)一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?
我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。
這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好。
描寫春天作文12
在古代，有許多關(guān)于春天的詩(shī)�！耙路䴘�，杏花雨，柳風(fēng)不冷”。“春天的早晨，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱”。你一聽到這些詩(shī)句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標(biāo)志。路邊綠油油、生機(jī)勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎？
離河邊還有很長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片新綠，點(diǎn)綴著各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園，就面對(duì)一片開滿鮮花的斜坡。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來(lái)很美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，草地輕輕搖晃，仿佛聽到了什么笑話。當(dāng)一片片的草搖動(dòng)時(shí)，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在海里的魚。
當(dāng)然，這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著太陽(yáng)從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現(xiàn)在水面上；當(dāng)你到達(dá)頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì)發(fā)光，有時(shí)還會(huì)反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會(huì)變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹，春風(fēng)輕輕地梳理著它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來(lái)，會(huì)在河上泛起小漣漪。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們都很忙。魚在水里歡快地游著，跳躍著，跳躍著，仿佛活動(dòng)著筋骨；燕子飛回來(lái)，忙著在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹間嬉戲，嘰嘰喳喳報(bào)喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來(lái)感受春天的氣息。老人在釣魚，孩子們?cè)谕嫠�。看著這一切，我的心里充滿了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。
描寫春天作文13
大地到處回蕩著聲音——春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物誕生。操場(chǎng)的一角，有春天的跡象；大樹的枝頭，有春天的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上春裝；孩子們放風(fēng)箏。春的腳步已經(jīng)悄無(wú)聲息的走近了人們的生活。她的腳步輕盈飄逸，走到哪里都會(huì)被綠色迎接。她的性格高貴無(wú)私。她將自己的生命力毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給地球和人類。她用綠色裝飾大地，用色彩點(diǎn)綴大地�；▋阂娏怂�，張嘴笑了笑，草兒見她，害羞的走了出來(lái)，樹也見她長(zhǎng)出了嫩芽。夜晚，看著皎潔的月光和調(diào)皮的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是那么的美麗，宇宙是那么的神秘。月亮就像一塊鑲嵌在天空中的玉盤，非常美麗。
春天是無(wú)私的，她一年一次給大地帶來(lái)生機(jī)，讓大地生機(jī)勃勃，萬(wàn)物繁榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)，人們多么希望她永遠(yuǎn)存在。春的腳步已經(jīng)走過(guò)地球的每一個(gè)角落。她用她的善良、無(wú)私和善良來(lái)推動(dòng)地球。她用她的魅力把大地裝扮成一片綠色她用她的魔力讓人們欣賞到這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
我期待來(lái)年的這一刻。春天的到來(lái)讓我的心情舒暢。那是因?yàn)樗?qū)走了可怕的寒風(fēng)，驅(qū)走了寒冷而孤獨(dú)的冬雪，春天也帶走了四季之神的冬天，讓大地之母找回了五彩斑斕的色彩，重新散發(fā)出溫暖。光。 。春天使者的到來(lái)，使林中花木繁茂，黃草恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，嬌艷的花朵再次綻放。此外，動(dòng)物們還跳起了“黃春舞”。鳥兒唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。蝴蝶成對(duì)舞動(dòng)翅膀。他們想在舞蹈中脫穎而出，讓春天變得更有趣。
對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開始，也象征著新的希望。農(nóng)民們忙著犁地和種苗。學(xué)生們正在為開學(xué)準(zhǔn)備用品。他們希望今年能有一個(gè)好的開始，就像撒下的種子，無(wú)論如何都能成功發(fā)芽、開花、結(jié)果如果你有任何困難，你必須勇敢地面對(duì)它。因?yàn)槿藗冞@樣認(rèn)為，春天是新希望的象征。
如果說(shuō)冬天是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造萬(wàn)物的那一位。它賦予萬(wàn)物新的生命，擁有新生命的事物將賦予世界新的開始。
描寫春天作文14
有人說(shuō)，回憶就是一種享受，它使人在漫無(wú)邊際的記憶長(zhǎng)河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢(mèng)境中，囈語(yǔ)里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對(duì)春天的回憶恰如一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永恒在稚嫩的心靈中，散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩(shī)一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤(rùn)了生我養(yǎng)我的土地，把春天的訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的小蟲蠕動(dòng)著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時(shí)的我就是如此地渴盼春天，因?yàn)樵谀莻�(gè)醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的伙伴，還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的地方都?xì)w屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂(lè)。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過(guò)一道道田埂，趟過(guò)一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢！一個(gè)別致的花環(huán)。誰(shuí)說(shuō)只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時(shí)，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無(wú)拘無(wú)束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺(jué)，在夢(mèng)中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天作文15
學(xué)生們，大家班集體里有哪些家？我們班有四個(gè)人。你想知道這四個(gè)人是什么嗎？想要知道就用大家的慧眼看來(lái)吧！
我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一兒童節(jié)，我院舉辦的六一慶祝會(huì)上，她是我院合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那迷人的歌唱觸動(dòng)了整場(chǎng)。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒(méi)有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說(shuō)我們班的第二大伙兒：一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問(wèn)楊子豪。楊子豪唰！唰！幾下，OK，拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來(lái)。讓整場(chǎng)的同學(xué)們看呆了，并且一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數(shù)學(xué)家。
然后而言說(shuō)我們班的第三大伙兒：書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉(zhuǎn)去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好？如果因?yàn)槲夷軐懗瞿菢幽窃摱嗝础浮�。林宏輝回應(yīng)道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會(huì)畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說(shuō)我們班的第四大家：文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的作文十分令人打動(dòng)，乃至看了她的優(yōu)秀作文，我還可以進(jìn)到到她所作的文章內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。
如何，我們班的這四大家都很還好吧:！我們班擁有這四大家，簡(jiǎn)直越來(lái)越繪聲繪色啊！我們班的四大家吸引住你呢嗎？
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