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      寫春游作文

      時(shí)間:2021-07-25 18:56:08 春游 我要投稿

      寫春游作文合集九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫春游作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫春游作文合集九篇

      寫春游作文 篇1

        一年一度的春游又來了,這一次,我們將要去的地方在李莊古鎮(zhèn)附近的草莓園去摘草莓、推磨,體驗(yàn)一下在以前農(nóng)村的事情。

        因?yàn)檫@次的春游是自費(fèi),所以我們五、(1)班有兩個(gè)人沒有去其實(shí)是趙鵬和顏家輝而已,不知他們?yōu)槭裁床蝗。不過五、(2)班的顏碩也不去,這可能是他們是親戚吧,想在一起玩。

        不過這次的春游還真好玩,我們坐學(xué)校的接送車去草莓園和農(nóng)家樂,一路上大家都?xì)g聲笑語,最后吵的連老師都不耐煩了,因?yàn)榕吕蠋煱l(fā)火,我們?cè)練g聲笑語的接送車轉(zhuǎn)眼間變得鴉雀無聲。

        經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的等待,終于到了。我們是步行去的,一路上我們看到了葡萄、南瓜、桃子等植物。走著走著,我們覺得這里便有些農(nóng)村氣息了。

        走著走著就到了草莓園,這里的環(huán)境真好啊!不過更讓我們期待的是什么時(shí)候摘草莓,因?yàn)槲覀兌枷攵嗾┎葺统孕┎葺晕覀冇旨泳o了腳步,想快點(diǎn)去草莓園。

        果不其然,到了摘草莓的草莓園了,一個(gè)管理草莓園的阿姨說一個(gè)人只能拿一個(gè)籃子,不許多拿?上攵酉聛肀闶悄盟芰虾凶拥臅r(shí)刻。大家你爭我搶地拿塑料盒子。拿完過后,大家又一窩蜂地進(jìn)草莓園,想去摘草莓。

        我也好不容易擠進(jìn)了草莓園,放眼望去,一片草莓地。看得我非常陶醉,突然我忽然明白我自己是來摘草莓的,我趕緊蹲下看那個(gè)草莓好,不遠(yuǎn)處我就看到了一顆大草莓,我準(zhǔn)備去摘,可看到李林霞在摘那顆大草莓,算了君子因處處讓著女士,讓她摘吧!

        過了不久,這片草莓地差不多要被我們摘完了,可是,底下有許許多多的被散落的草莓,我覺得這些草莓是我們班的同學(xué)覺得太小或者太畸形而扔下的,于是,我便把這些草莓放在我的塑料盒子里,把這些草莓交給了管理草莓園的農(nóng)民們,交給他們處理。

        接下來,我們來到了在吃飯的地方附近的土地上,我還以為干嘛呢,原來是要開始進(jìn)行農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)了。這讓我和我的同學(xué)們異常開心。

        首先我們進(jìn)行的是推磨,老師給了我們十幾顆黃豆,讓我們自己把黃豆放進(jìn)石磨的小洞里,我們隊(duì)先開始感到有辛苦又吃力,后來我們發(fā)現(xiàn)石磨的位置放錯(cuò)了,我們趕緊放到了正確的位置,這可能是對(duì)我們細(xì)心的考驗(yàn)吧!

        接下來是推獨(dú)輪車,我們用盡全力才推動(dòng)了獨(dú)輪車,可想而知接下來便是搞笑的場面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)東倒西歪地推動(dòng)著獨(dú)輪車,我們看著看著都笑了……

        午飯過后,我們回去了,雖然我們走了,但是,我還想去這個(gè)讓我難以忘懷的地方。

      寫春游作文 篇2

        這次春游,我們參觀了無錫海洋館。

        小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的,在水里游的時(shí)候尾巴一扭一扭的,就像在走T臺(tái)一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了,在我身邊的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起,就像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前,用好奇的目光打量著我,似乎在想:“這種生物是什么,就像每一個(gè)來看我的生物都是這樣的!庇械某扇航Y(jié)隊(duì)游在一起,就像一朵盛開的橙黃色野菊花。

        鯊魚真霸氣。當(dāng)我們看到鯊魚時(shí),周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”,它露出冰冷的目光看著我們,就像在說:“來者何人?”看別人都露出了驚恐的神色,我卻大大欣賞它那冰冷的目光,我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動(dòng)了。一只小鯊魚緊緊跟著一只大鯊魚游來游去,就像怕走失似的。它們一會(huì)兒并排游,一會(huì)兒豎著游,就像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子!霸瓉眭忯~也會(huì)這么親熱。 蔽蚁,原來我以為鯊魚一直都是這么冷漠的。

        蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一只蝴蝶,游動(dòng)的時(shí)候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來,我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛,就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我,一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚,這時(shí),它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚向我這兒游來,兩只蝴蝶魚用奇怪的目光看著我,眼睛還不時(shí)往對(duì)方看一下,就像在問對(duì)方:“這個(gè)東西好奇怪,為什么一直盯著我們?”除了這三種魚,海洋館里還有企鵝,鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。

        海洋館真好玩,多姿多彩的魚讓你盡情看個(gè)夠。

      寫春游作文 篇3

        “開始春游嘍!”在這個(gè)陽光燦爛春風(fēng)明媚的日子里,我們要帶著二年級(jí)的小朋友們一起去春游,為什么呢?其實(shí)在這次春游中,為了鍛煉我們團(tuán)結(jié)互助,會(huì)照顧小朋友的能力,學(xué)校特地安排這次春游。

        清晨,我們第15組整齊排好,準(zhǔn)備出發(fā),等到女生們都走了,終于輪到我們出發(fā)了,我真想又快又整齊地到達(dá)目的地。所以我以飛快地速度跑著,卻忽視了集體。等到整個(gè)組都齊了,我下了一道“命令”,每位四年級(jí)同學(xué)至少牽著一位二年級(jí)同學(xué)的手,我們的隊(duì)伍頓時(shí)整齊了很多。我們快速地走著,到了一個(gè)交叉口時(shí),我們隊(duì)伍開始松散了,因?yàn)槲覀兦懊娴年?duì)伍分成了兩路,,一路直走,一路橫著走。我們猶豫不決,生怕走錯(cuò)了,使我們要重新開始,導(dǎo)致走得慢了,所以十分仔細(xì)地看著地圖,隨后我們決定向前走,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地圖上面寫著的箭頭指向前方。我們來到一個(gè)亭子,發(fā)現(xiàn)兩位老師站在那,看來我們走對(duì)了,我開心無比同時(shí)也幸災(zāi)樂禍。接下來我們到了斷橋,斷橋景色真美,平靜的湖面上開放著朵朵艷麗的荷花,在這里雖然很美,不過走了這些路程,就有二年級(jí)的累了,要邊休息邊賞美景,看著原先比我們落后的小隊(duì)都趕上來了,我心里頓覺不甘心,急得出了汗,于是催促隊(duì)友們快點(diǎn)兒走,可是每個(gè)人慢吞吞,有氣無力,我們的成員呂康熙差一點(diǎn)掉進(jìn)河里去了,幸好有位家長拉住了他,否則就會(huì)掉進(jìn)河里。最后我們順利到達(dá)終點(diǎn)。

        在這次春游中我知道我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,當(dāng)別人提不動(dòng)書包時(shí)幫忙一下,當(dāng)別人走不動(dòng)是等一下,我也體會(huì)到我們應(yīng)該乖一些,為父母們省心點(diǎn)。這次自主春游真有意義。以前我認(rèn)為有個(gè)可愛的弟弟妹妹有多好,但是這次自主春游讓我竟識(shí)到有弟弟妹妹有多辛苦。

      寫春游作文 篇4

        一、寫人---

        湖畔,到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花!愐妗尔溕凇

        寫鄉(xiāng)村,離不開寫鄉(xiāng)村的人。寫同齡人,這是同學(xué)們習(xí)作中必不可少的內(nèi)容。作者采用了攝像式表現(xiàn)手法。“鏡頭”由遠(yuǎn)及近,最后停留在人物的面部,給予特寫鏡頭。此外,作者在描寫人物的服飾時(shí),不僅抓住了特點(diǎn),而且節(jié)奏感極強(qiáng),讀起來朗朗上口,給讀者留下了深刻的印象。

        二、寫事---

        湖邊的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),這簡直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場!

        玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草,頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里,顯得鼓鼓的。剝開葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》

        作者為我們展現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩童玩耍的場景:翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴攲懙膬?nèi)容恰是鄉(xiāng)下生活中最有意思、最富有鄉(xiāng)村特色的,也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”,都是大家熟知的,所以略寫了。

        三、寫物---

        雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去!愖碓啤多l(xiāng)下人家》

        這一段作者采用先概括后具體的寫法,分別描繪了母雞和公雞的活動(dòng)情景,最重要的是,抓住了它們的特點(diǎn)。雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng),又如同一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。這樣的事物和場景具有濃郁的田園生活氣息。

        四、寫聲色---架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!愖碓啤多l(xiāng)下人家》

        鄉(xiāng)村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲,知了的叫聲,公雞的鳴叫聲,泉水淙淙,小河叮咚,蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫進(jìn)習(xí)作中,文字就會(huì)變得悅耳動(dòng)人。

        放假了,請(qǐng)爸爸媽媽帶你到鄉(xiāng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,感受田園風(fēng)光,然后把自己最想寫的內(nèi)容寫下來。可以寫自己經(jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的,可以是景物、人事,也可以是感受或體會(huì)。自擬題目,把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚,還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

        經(jīng)典例文:

        田野是一間大教室

        所有動(dòng)植物在田野里,都是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子。

        不信你看,點(diǎn)播在麥地里的蠶豆開花了,從蠶豆花的黑眼圈下,蠶豆莢偷偷爬出來,鬼精鬼精地探身到麥禾中,模仿一條條大青蟲,好讓你待在座位上莫?jiǎng)樱套∧獎(jiǎng)?茅草花,小個(gè)子,粗著肚子發(fā)著急,舉起一把小白傘,想跟蘆花去比試,也不想想,現(xiàn)在是什么季節(jié)!蕎麥花,漫天雪,開在三角形的嫩葉腋窩里,被風(fēng)一吹,顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿田滿野,像是些小小營養(yǎng)師,攜了油料來調(diào)味,專為伙伴們長力氣。

        你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒,一興奮就會(huì)跳出來,一跳跳到了池塘邊,一落落進(jìn)了烏龜眼,一變變成老烏龜?shù)幕揖G色眼珠子,且正在頭臉兩邊不安地亂轉(zhuǎn)呢。

        ——這個(gè),純屬雕蟲小技!

        端端正正的芝麻們,站在大片荒坡上,好長時(shí)間無人聞問,芝麻花兒臉一白,不由揚(yáng)起臉,把細(xì)白瓷茶杯端起,鎮(zhèn)靜地細(xì)細(xì)品嘗回味,好像悠然問我:“看我跟白玉蘭花相比,是不是同一個(gè)樣子?”薺菜花也叫地米花,只要給她一小塊沙地,哪怕零零星星,邋里邋遢,她也要白牡丹似的,綻放出銀色的面子,雖然她隨和懇切,一直低到塵埃里……

        確確實(shí)實(shí),田野是一間大教室。

        生活在寬敞明亮的大教室里,心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾,像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來,要不是肚子溜圓,可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓,你看它頭配兩顆紅石榴籽,細(xì)長空靈的軀體,簡直就是一根燃紅的燈芯草。

        在田野這間大教室,出于學(xué)習(xí)與模仿的本性,所有動(dòng)植物既唇齒相依,求同存異,又各擅其美,各展其性,該熱辣的熱辣,該醇和的醇和,該甘甜的甘甜,該酸澀的酸澀……因?yàn)樗鼈儽仨氉裱母呗闪钍恰拔锔偺鞊,適者生存”。

        這有多好啊!田野是一間大教室,不用說,藍(lán)天自然成了屋脊,沙塵暴是飄過來的粉筆灰,告訴你保護(hù)自然的道理,而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子,則是黑板上最為美麗的象形文字。

        這樣的大教室里,天天上著音樂美術(shù)課、體育勞技課、方言外語課,還有天文地理課、數(shù)學(xué)歷法課、物理化學(xué)課……這些生動(dòng)活潑的課堂中,甚至碎花鋪地的廊道里,密密匝匝、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),都是我們田野里的孩子?/p>

        這多么讓人艷羨驚喜!

        點(diǎn)評(píng):

        作者用活潑的筆墨精準(zhǔn)地描繪出田園里每一種植物的'特性,字里行間透出機(jī)靈和動(dòng)感。他熟悉田野里的一切,就像一位老師熟悉他的每一個(gè)學(xué)生一樣。

        當(dāng)然,還有大鄭很喜歡的借用歌詞,比如,有一首歌叫《壟上行》:“我從壟上走過,壟上一片秋色,枝頭樹葉金黃,風(fēng)來聲瑟瑟,仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過,總有不少收獲,田里稻穗飄香,農(nóng)夫忙收割,微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊,點(diǎn)綴著白云幾朵,青山不寂寞,有小河潺潺流過。我從壟上走過,心中裝滿秋色,若是有你同行,你會(huì)陪伴我,重溫往日的歡樂!蔽覀兛梢员雀柙~改編一下,就可以是一首歌唱春天美景的歌了,然后就用到咱們的作文里:“我從壟上走過,壟上一片春色,枝頭樹葉嫩了,風(fēng)來聲瑟瑟,仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過,總有不少收獲,田里春水滿滿,農(nóng)夫忙插秧,微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊,點(diǎn)綴著白云幾朵,青山不寂寞,有小河潺潺流過。我從壟上走過,心中裝滿春色,今天我們同行,風(fēng)兒陪伴我,共享春天的歡樂!绷硪皇住蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》也可以這么改。

      寫春游作文 篇5

        今天是星期三,我們小學(xué)部五年級(jí)進(jìn)行了春游活動(dòng)。我們的目的地是“任達(dá)山莊”。我們坐了半個(gè)小時(shí)的車。一路上我們看到許多大樹又長出了新芽,路旁開滿了杜鵑花,它們一個(gè)一個(gè)朝我們點(diǎn)頭微笑,我們也仿佛聞到了泥土的芳香。過了一會(huì),導(dǎo)游說:“到了!蔽覀兙透吒吲d興的下了車。

        瞬間,我被這里的美景給吸引住了。

        蔚藍(lán)的天,好似大海,天上飄出一兩朵白云。地上綠草遍野,百畝草莓散發(fā)著誘人的清香。

        我們春游項(xiàng)目很多,有驚險(xiǎn)刺激海盜船、活鬼城;搞笑的金豬跳水;有趣的采摘草莓,還有擺來擺去的碰碰車……我最喜歡活鬼城了。

        活鬼城里的鬼都會(huì)動(dòng),它們各個(gè)樣貌奇特,丑陋無比,但是它們動(dòng)的時(shí)候好恐怖,我們班的女同學(xué)全都嚇得尖叫起來。

        過了一會(huì),我們要吃飯了。因?yàn)樾那楹,飯菜吃起來也特別香。特別是飯后的那碗雞蛋冬瓜湯,味道鮮美。

        草莓園最美了。離那里還有20米左右,我們就聞到了淡淡的清香,到了那里,頓時(shí)清爽撲鼻,一陣風(fēng)吹過,草莓花發(fā)出濃濃的香味。那一個(gè)個(gè)鮮紅似火的草莓使人口水流下三千尺,卻望草莓不能吃。導(dǎo)游好像看穿了我們的心思,說:“現(xiàn)在采摘草莓,每人摘三個(gè),洗完了就可以吃啦!蔽覀兞⒖绦袆(dòng)起來。我摘了三個(gè)鮮紅碩大的草莓,洗了洗,嘗了嘗,恩,酸甜可口。我一口一個(gè),很快就吃完了。

        我們還種了菜。

        這次春游收獲可真不小啊。不僅吃了草莓,還體驗(yàn)到了活鬼城的驚險(xiǎn),金豬跳水的搞笑,以及碰碰車。今天我真是太高興了。

      寫春游作文 篇6

        在這個(gè)陽光明媚的日子里,迎來了一年一度的春游,我感到十分的開心。

        早上,我哼著歌謠,來到了班級(jí)里,休息了一會(huì),老師就過來給我們整隊(duì)了,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到蕺山公園的門口,同學(xué)們看見還要爬山開始興奮起來,在老師的幫助下我們飛快的來到了目的地,一塊空曠的草坪,同學(xué)們看見來到了目的地,立馬猶如一只只久久關(guān)在籠子里的鳥獲得自由一樣,分散開來,有的趴在草地上吃東西有的圍在一起講話,有的圍在一起打游戲牌,我也擋不住誘惑,加入了打游戲拍的隊(duì)伍中,在我們歡度樂趣時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知不覺的流失了,我們開始了整理,而我卻自告奮勇的打掃起了戰(zhàn)場,當(dāng)我與我的朋友打掃完是發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)集合了起來,立馬奔了過去,回到了自己的隊(duì)伍。

        雖然最后一次春游結(jié)束,可這個(gè)春游是我終生難忘!

      寫春游作文 篇7

        清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)被窩時(shí),我揉了揉惺忪的眼睛,一骨碌爬起來,打開窗戶,哇!外面陽光明媚!我簡單匆忙地吃過早飯,懷著快樂又急切的心情早早來到學(xué)校參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。

        我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥嘰嘰喳喳,我也哼著快樂的小曲“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶兒忙蜜蜂也忙……”

        路過清溪河畔,桃花、杏花、杜鵑花都競相開放,到處一片生機(jī)勃勃的景象。沿河的柳樹披著金光,垂下萬條絲絳,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳身姿。不一會(huì)兒,我們便來到目的地。

        穿過樹林間蜿蜒曲折的小道,陽光從枝梢間流瀉下來,斑駁的樹影在臉上晃來晃去。草坪上,學(xué)生們有的打滾、有的分享美食、有的跳起了優(yōu)美的舞蹈……

        快樂的時(shí)光總是過得很快,依依不舍也要返校了。

        我愛池州,風(fēng)光好!

      寫春游作文 篇8

        今天是星期五,同時(shí)也是我們?nèi)熒黄鹑ゴ河蔚臅r(shí)間,這次我們的目的地是北京植物園。

        我懷著興奮的心情坐上了開往北京植物園的大巴車。出發(fā)了,一路上我在左顧右盼,生怕錯(cuò)過了路邊美麗的風(fēng)景。終于到達(dá)了目的地,我迫不及待的下了車,可是天空卻下起了大雨。但是不管多惡劣的天氣也阻擋不了我們對(duì)春游的期盼。走了一步段路程,終于到達(dá)了北京植物園,首先映入眼簾的是一大片一大片的蝴蝶花,五彩繽紛,還帶有微濃的香味,美麗極了。伴隨著道路兩旁美麗的蝴蝶花和桃花,我們來到了室內(nèi)的熱帶雨林。老師讓我們按分好的小組自己到里面游玩。室內(nèi)的熱帶植物真多呀!有酒瓶蘭,劍麻,簡葉花月,嘴狀苦瓜,番木瓜等等。其中我最喜歡的是簡葉花月,簡葉花月是長期栽培中產(chǎn)生的葉形特殊的變種。原種花月產(chǎn)于南非納塔爾省。葉形奇特,色彩宜人,是理想的室內(nèi)小型觀葉植物。隨后我們又一起游覽了各種植物,一起說笑,一起拍照,一起吃東西,我們玩的很開心。時(shí)間過得飛快,感覺好像只過了一會(huì)兒。我們還沒有玩夠,可是我們又不得不出去站隊(duì)了。我們又去了曹雪芹紀(jì)念館,然后又順著一路美麗的風(fēng)景回到了車上,開開心心的回家了。

        雖然春游結(jié)束了,可是我依然很開心,因?yàn)檫@次春游又讓我開闊了眼界!

      寫春游作文 篇9

        四月十日是我們?nèi)和珗@春游的日子。

        前幾天我就一直盼望著這一天早點(diǎn)到來,我還早早地列好了春游要準(zhǔn)備的食物清單,還在心里默默地祈禱這一天千萬不要下雨。這天終于到了,天氣很晴朗,我心里別提多開心了。

        這天早上,我和同學(xué)們坐上學(xué)校租來的大客車,大家興高采烈就像過節(jié)一樣。在車上,我們還看了一部《12生肖》的錄像。

        不久,我們就到了兒童公園。只見兒童公園綠草如茵,花木茂盛,人流如織,到處聳立著游玩設(shè)施。

        在兒童公園,我們玩了四項(xiàng)游戲,首先玩的是“鬼屋驚魂”。我們坐在一輛車?yán),車帶著我們直奔鬼屋,鬼屋里時(shí)不時(shí)跳出一個(gè)恐龍骨頭,到處是恐怖的壁畫,這個(gè)游戲真刺激。接下來玩的是迪士尼轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)幾圈,然后斜斜的再轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)得我們暈頭轉(zhuǎn)向。第三個(gè)玩的是“驚魂海盜船”,我坐在船上,船不斷地飛起來,嚇得我們心都快要蹦出來了。最后一個(gè)玩的是“雙層旋轉(zhuǎn)木馬”,我們坐穩(wěn)后,兩層木馬就旋轉(zhuǎn)起來,木馬往前走,就像騎在真正的馬上一樣。

        游戲項(xiàng)目結(jié)束后,就到了吃午飯時(shí)間。我和林xx,張x,黃xx一組,坐在班級(jí)指定的地點(diǎn),我們把自己帶來的食品放在x一起,大家一起分享美味,其樂融融。

        吃完午飯后,我們戀戀不舍地上車往回走。這次春游帶給我們?cè)S多快樂,下午回到家后,我還沉浸在美好的回憶中。要是還有一次春游活動(dòng)那該多好。

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