初三作文那個(gè)人影響了我
我們會(huì)遇到許許多多的人，那么哪些人會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響呢？下面請(qǐng)看小編帶來的初三作文那個(gè)人影響了我！
那個(gè)人影響了我1
院中的紫生菜，好似又長高了不少。
外婆喜歡蔬菜瓜果，這不，不知何時(shí)，院里又新來了兩棵紫生菜。都又小小的，剛來時(shí)，只有三片葉子，卷卷的，耷拉著腦袋，種在了院中的一角，更是毫不起眼，顏色紫偏黑，乍一看，好似生了病似的，提不起精神，但外婆每天都悉心照料，從未有過懈怠。
最近，天氣酷熱，但考試似驕陽一般更讓人喘不過氣來，經(jīng)過幾輪嚴(yán)酷考試，早就把我烤焦了，又臨近大考，更是火上澆油啊。
我走在回家的路上，太陽直直地向我照射過來，像是懲罰這個(gè)失敗者，我的內(nèi)心似被烤焦了，化作一團(tuán)，背也駝著，一絲自信，一絲尊嚴(yán)都沒有了。
走著走著，不由自主地停在院中，外婆正戴一頂草帽，在院中松土。我疑惑地向她走去，原來又是那兩顆紫生菜。
我不禁抱怨起來：”這兩顆紫生菜，又長不高，還栽它們干嘛！”外婆一看是我，連忙招呼我來看，我極不情愿地走過去，蹲下腰來。
外婆也不說話，指著它們笑了笑，我定睛一看，原來它們還沒死。但是小腦袋耷拉著，一副病態(tài)，紫色葉子雖伸直，但也微微卷起，好似只要用手輕輕一按，馬上就要掉進(jìn)泥土似的。
“就算成活了，那又怎樣，在這碩大的院中，它也抬不起頭來，它們永遠(yuǎn)只能那么高不是嗎？”我高聲地說道，它們就似我，就算進(jìn)步了，那又算得了什么，在高手如云的世界，你只有低頭的份了。“你錯(cuò)了。”外婆冷冷地說道。“就算它們永遠(yuǎn)都是那么高，但它卻在成長，它經(jīng)得住太陽的酷熱，風(fēng)雨的打擊，它也就是成功，難道成功只是高大的喬木所擁有，嬌艷的鮮花才能有？它也一樣自信，因?yàn)樗盍讼聛�，它努力地向上，拼命地生長，為何不能算一種成功？”
我愣愣地聽著，那一句句話，一個(gè)個(gè)字擊著我內(nèi)心隱隱發(fā)痛。難道必須考得那么好才能算是成功，難道只有同學(xué)們一陣陣的贊嘆才能算成功嗎？不，我錯(cuò)了，一直都錯(cuò)了。在生活中，在學(xué)習(xí)的道路上，只要你逆流而上，迎難而上，你就是一個(gè)成功者，就如紫生菜，它生來就是紫生菜，是無法改變的，它在院中，是瘦小的，但它必須活下來，它必須要證明，瘦小不代表就必須毀滅，要活出自己的自信，自己的尊嚴(yán)，才是最大的成功！
如今的天依然那么酷熱，大量的考試依然那么吃力，但我不會(huì)去膽怯，依然不會(huì)害怕，因?yàn)橥馄诺哪蔷湓挘骸爸灰?jīng)得住太陽的酷曬，風(fēng)雨的磨煉，你就是一個(gè)成功者！”那個(gè)影響了我的一個(gè)人，那個(gè)影響了我的一句話，經(jīng)常在我耳邊響起，激勵(lì)著我向前、向前！
那個(gè)人影響了我2
你，影響了我！你，只是一個(gè)掃馬路的清潔工，任勞任怨的一個(gè)人，你在我心里留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一條小路上，一個(gè)清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的，一輛電動(dòng)車開過來了，還故意往垃圾上輾了一下，垃圾被弄亂了邊說道：“怎么把垃圾掃來這里�。空媸堑摹蔽衣犚娏�，怒吼道：“明明就是你的錯(cuò)，弄亂別人掃好的垃圾，還那么多理由！”那個(gè)人停下車和我說：“怎么樣？小孩！要你管啊？”我回答說：“我不是小孩！OK？我長大了！你還是大人嗎？這點(diǎn)小事兒，不想是大人做出來的��！”清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。那個(gè)大人又說：“你自己也看見了！她自己會(huì)掃好！”我又說：“什么？什么？你怎么會(huì)這樣想�。俊鼻鍧嵐ふf：“沒事的！清潔工本來就應(yīng)該任勞任怨，不能和市民吵架@”聽了清潔工的一番話，那個(gè)人低下頭，說了一聲：“對(duì)不起！”然后就開車走了！我問清潔工：“為什么？你不會(huì)生氣？”清潔工回答：“不會(huì)，如果我的脾氣不好的話，我就不當(dāng)清潔工了！”我又問：“那你能加薪水嗎？”清潔工回答：“不會(huì)，如果那么容易就能加薪水的話，那全世界的人都來當(dāng)清潔工了！”我又說：“你那么有耐心？如果是我！我早就生氣了”清潔工笑著說：“小朋友，你從小就要學(xué)會(huì)忍耐！凡事不必斤斤計(jì)較，懂了嗎？”“恩恩！”我說完就走了！ 清潔工影響了我！我以后也要做有耐心的人！任勞任怨的清潔工。不計(jì)較個(gè)人利益的一個(gè)人，讓我非常敬佩！
那個(gè)人影響了我3
人的一生都會(huì)被某個(gè)人，某句話，某件事所影響，如：世上無難事，只怕有心人。同學(xué)的勤奮。而影響的程度也各有不同，有的也許會(huì)把自己的某一個(gè)壞習(xí)慣改掉，也或許會(huì)讓你明白某個(gè)事情的道理；有時(shí)也會(huì)因那個(gè)人的謊言而恨或者感謝，而那個(gè)人就是我的'同班同學(xué)，我被他善良的心靈所影響了。
他的座位在我左邊，他——就叫關(guān)璞，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長著一雙明亮的眼睛，仿佛一下子就能把你的心思看透，接著是一個(gè)鼻子，下邊是一個(gè)小嘴，他說起話來總是孜孜不倦，而且周圍還長了一圈模模糊糊小胡子。
五年級(jí)下學(xué)期的一天，我僅僅只記得那天是星期一，可那一天里發(fā)生的事卻深深地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
那天下午，午休后回到了教室，因?yàn)槟翘焓切瞧谝�，所以，身為值日組長的我要去把黑板擦干凈，我正好好地走上去，可殊不知哪里來了一個(gè)“絆腳石”擋住了我的去路，并且把我給絆了一跤，右手做了一個(gè)支撐的動(dòng)作，可手腕哪支撐得了我身體的重量，于是在落地時(shí)“咔嚓”一聲，我的右手手腕便受傷了，回頭一看，原來是班里那個(gè)調(diào)皮的男生孔俊佳絆倒了我，我只好揉著受傷的手，忍著劇烈的疼痛回到座位。關(guān)璞見了這情景，便立馬告訴老師，老師得知了消息，馬上趕了過來，并讓我與關(guān)璞，孔俊佳先去校醫(yī)室，不一會(huì)兒，我們到了校醫(yī)室，校醫(yī)也及時(shí)的了解了情況，就從冷柜里拿來了一個(gè)冰袋，敷了上去，，我看他跑上跑下的，出了不少汗，我便要他回去，因?yàn)槔蠋熂皶r(shí)地聯(lián)系了我的媽媽，很快就會(huì)趕過來，可他不聽我的，我又說：“你快點(diǎn)回去吧，別當(dāng)?shù)⒄`了上課，到時(shí)候不好補(bǔ)�！笨伤�是執(zhí)意留在這里，之后，校醫(yī)說了一句，受傷的同學(xué)和傷他的同學(xué)留在這里就行了。關(guān)璞只好先回教室上課去了。
這一件事情已經(jīng)過去了很久了，卻仿佛是一段永久視頻，很難從我的記憶庫里面刪去。這件事使我深受影響，我想：在童年的時(shí)候，關(guān)璞就是那個(gè)影響我，使我走向正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在更是無話不談。
那個(gè)人影響了我4
在那個(gè)小角落里，一個(gè)不起眼的女孩，但在任何事上都是那么的認(rèn)真。也正是她影響了我。
記得一次寫作文，所有同學(xué)都交了作文，伴著下課鈴的敲響，一窩蜂地涌出了教室。我和一個(gè)朋友也準(zhǔn)備出去散散心，便去找她。誰知，她一口回絕：“等一下，我要把作文寫完�！蔽覀兛此皇Ｗ詈笠稽c(diǎn)兒了，就準(zhǔn)備等她寫完再一起出去。
只見她想了想，右手拿筆敲了幾下桌子，寫下了幾個(gè)字，再望了望頭上白白的天花板，嘴里還碎碎念道：“不行，這樣不太好吧。”也不知她在跟誰說話，低下頭用修正帶涂掉了那幾個(gè)字，咬咬筆頭，在紙上列下了各種結(jié)尾的方法：開門見山，首尾呼應(yīng)。。。。。。各個(gè)方法，她都一一試用，最終選擇了首尾呼應(yīng)，與題目開頭相互對(duì)應(yīng)，大喊一聲：“想到了！”便又伏下身子，圈著手，奮筆疾書，在作文本上龍飛鳳舞地寫下了四行字，隨著長舒一聲，她直起腰板：“寫好了�！蔽液团笥岩宦�，立刻說：“那走吧�！笨伤蛔兡槪骸白呤裁醋撸疫�要再思索思索，看哪里語句不通，有錯(cuò)別字呢！”
于是，她又低下頭來，將筆橫著放在胸前，用手稍微將本子捧起一點(diǎn)，像魯迅先生那樣，小聲地讀出來，一句一句地滲透；一詞一詞地琢磨。。。。。。仿佛是捧著一只玉器在精雕細(xì)琢地打磨呢。她可不是一般的檢查，而是一邊讀一邊在思索，和題綱在對(duì)照，哪一小節(jié)過關(guān)了，便在題綱上打一個(gè)小勾。有時(shí)停筆想想，有時(shí)還問我倆用什么句子，詞語好不好，是否偏題，題目擬得形不形象。終于整改了三四遍后，她才放心下來，讓我倆看看行不行，就交給了老師�？粗呱现v臺(tái)的背影，我和朋友都不禁面面相覷。
過兩天，作文發(fā)下來了。我首先回過頭看她，她的臉上露出了滿意的笑容。雖然，我們離得很遠(yuǎn)，我卻仍仿佛能看見她本子上數(shù)不盡的波浪線，無數(shù)的批注。我下課去她的座位上取經(jīng)，問她：“你作文怎么寫這么好？”她一臉微笑：“沒什么呀。只要細(xì)心、認(rèn)真對(duì)待每次作文，你也可以寫得很好。再說，你這次也寫得不錯(cuò)呀！”
“只要每次細(xì)心、認(rèn)真對(duì)待每次作文，也可以寫得很好�！边@句話，我銘記在心，她深深地影響了我。
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