初三的天空作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初三的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三的天空作文1
陽光裹著我的影子，晨風拂過我的臉頰。樹下，葉子飄香，夾著初三的味道……
一
三棱鏡能把太陽光分解成紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫七色。其實生活也是七色的，它是那么的絢爛多彩，可我卻找不到我的三棱鏡。從家里到學校，從學校到家里，這是我重復了將近九年的軌跡。而如今初三的我，每天只能遨游在語文古詩，數(shù)學概念，英語句型，歷史事件，化學符號……中，有時還白癡地抱怨：“如果沒有歐姆，就不用學習那該死的歐姆定律了”于是我非常自信地下了個結(jié)論：我的生活是無色的。
明朗的天空，湛藍藍的，反射著柔和的陽光，幾朵淡淡的白云依戀著它。多么和諧的畫面吖！可是它并不屬于我。而天空的那邊，灰蒙蒙的，也許那才適合我吧！
二
期中考過了，成績名列前茅，與北中的距離又近了吧�？粗习帜樕系奈⑿�，松了口氣，付出的努力總算有沒白費，許下的諾言總算兌現(xiàn)了，老爸的期望總算沒辜負。
可是，我卻高興不起來，因為自己總是煢煢孑立。有人說我內(nèi)向，有人說我文靜，有人說我冷漠，似乎每個人都恝然對待，因為性格孤僻，所以把注意力都集中在學習上，“與世隔絕”了。朋友少，也許是我此生中唯一的遺憾吧。
三
窗外，不知誰唱起了：“沒有夢，是最讓人沮喪……”還好，我有夢，考上北中是我現(xiàn)在唯一的夢�！坝泻芏鄩羰沁b不可及的，但只要堅持，就可能實現(xiàn)�！边@是我在《讀者》中看到的一句話。的確，只要堅持不懈地努力，就算夢再遠，也能跛鱉千里。
沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芳香可以有小草的翠綠！而我，沒有生活的三棱鏡，沒有珍貴的友情，仍可以載著夢，飛翔在初三的天空中……
初三的天空作文2
在歷史的悠悠長河之中，四千多年雖不足掛齒，但華夏名族卻將春節(jié)，在這不足掛齒的年月中，一直延續(xù)了下去。
關(guān)于春節(jié)的起源，雖有多種說法，而廣為流傳的，便是年的傳說。傳聞年乃殘暴兇猛的化身，卻怕燈火輝煌，披紅戴花。而煙花爆竹，便是由此而來。
在我年幼時，年夜飯是伴隨著那一聲更比一聲響的炮竹聲度過的。扯著嗓子叫嚷著，生怕別人聽不見似得�？上�，大氣污染。如今在那些高檔小區(qū)的餐桌上，只剩下安安靜靜的說話聲。雖說依然溫馨，卻真的少了些什么。
唯一高興的是，我們小區(qū)并沒有明文規(guī)定禁止燃放爆竹煙花，所以我還是可以撐著頭，看姹紫嫣紅。
每當從奶奶家吃完年夜飯回家時，整幢樓的鄰居幾乎都站在樓前空地。其實，這些人不過是倦游思歸或者望子心切。只有大家團聚在一起，才能感覺得到家的溫馨。
而我，并不喜歡那樣呆呆站在樓下，仰望永遠看不到星星的天空。還不如坐在藤椅上，等著零點的鐘聲響起，等著喧囂的爆竹聲響起，等著新年的問候響起。
想必大多數(shù)人是這么做的吧。看著天空中綻放的煙花，想著心心念念的人，希望煙花所綻開的弧線能落到那個人的心里去。
漫天的煙花在新年開放，那樣一躍而上，那樣張開花瓣。每一個放煙花的人，都對新年有一個寄托；每一個放煙花的人，都對遠方的人有一個祝福；每一個放煙花的人，都對人生有一個美好的憧憬。那一朵朵在天空中盛開的花瓣，承載著夢想與希望，那是永不凋零的花，永遠存在于夜空中，存在于人們的心里
此時，似乎聽到收音機里說著什么……
啊，今年，怕是不能放煙花了。
初三的天空作文3
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
——題記
十六歲的天空是絢麗的，有無數(shù)閃爍著的美麗，十六歲的天空是灰暗的，有許多莫名的傷悲……無論十六歲的天空怎樣，我都能飛過去。
十六歲的我是一個快樂的女孩。我不喜歡遷客騷人的矯情造作，不喜歡在下雨天故意表現(xiàn)得多愁善感。我喜歡放開自己，讓自己在青春中有張揚的個性。其實誰都有悲傷，我也不例外。但我愿意將他放在心底里，用我的快樂去淡化他，而不是將他拿出來，使自己變得十分憂傷，那樣的作繭自縛我討厭。
十六歲的我是一個不像女孩的女孩。雖然我留著長發(fā)，愛穿裙子。但是我說話很直，人也很粗心，沒有女孩子與生俱來的細膩。也沒有什么女孩子們都很在乎的秘密。有時我在同學眼中或許有點像刺猬，我會傷害到別人，請想念我不是故意的，但我知道一旦造成傷害，說一千次一萬次對不起也沒用，但仍希望你們原諒。
十六歲的我是一個安靜的女孩，或許熟悉我的人會有疑問：“你也有安靜的時候？”是的，我也有安靜的時間，當我一個人時，我有時會耳朵里塞著耳朵，目光始終盯著前方的一個地點，有時會走進書本里的另一個世界。他哭，我也哭，他笑，我也笑。不覺得悲傷，眼淚卻不由自主地落下來；不覺得開心，卻禁不住笑出聲來。
十六歲的天空湛藍而寬廣，我用我那羽翼尚未豐滿的翅膀努力地探索著向前飛，一直飛……
我只想飛，在我的天空飛……
——后記
初三的天空作文4
那一絲芳香，殘留在手中，被遺忘了……天空，即使很藍，迷失在心里，被覆蓋了……就這樣，，沿途的風景更換了。我在那站著，尋著。
物是人非。曾經(jīng)的信仰，是否還會依舊。不會了吧，那些都不清晰了，況且現(xiàn)在、
很空。沒有思緒，去做那些所謂的。那個影子，你為何要選擇逃避，心中的執(zhí)念真的很落魄，說仰望星空，卻不見蹤影。風吹過后，都會磨滅了吧。
沉默，有意義了。
勿需。不需懂。只是那輕拂的落葉，似乎埋藏了。
隨著而逝去，貌似再也不輕易讓人解讀了。
陣陣……就這樣，駐停吧。
學會坦然。透了吧?……
初三的天空作文5
我素來不喜歡夜晚出去，晚上就應(yīng)該是在家里學習，或者是看會兒電視劇。有時不得不出去，抬頭仰望天空，可全然沒有書上和電視上所說的那樣美麗。這座資源城市的夜空總是散散淡淡的飄著幾顆不太閃亮的星星以及一個孤獨的月亮。這樣的夜空，不看也罷。
可這一次，在我回到家鄉(xiāng)時，在這個偏僻的農(nóng)村的夜空，我看到了那漫天閃爍的星星。我驚喜而欣然的發(fā)現(xiàn)：“原來夜空真的可以像書上所說的那樣美麗！”
我站在空曠的山野里，繁星綴滿整個夜空，每一顆星星都閃爍著點點亮光，浩瀚的夜空仿佛就要被她們占據(jù)。美麗的星光聚到我的眼睛之上，我的眼睛仿佛也像一顆顆星星在閃爍。皓月當空，清澈如水般的月光瀉落在我的臉龐上、樹上。樹的影子映襯在大地之上，仿佛是藻、荇在明月之水中交錯縱橫。我忍不住想把全世界的人都叫過來欣賞這黃土高坡上的美麗月景。
望著這美麗的夜色，我忽然想起了奶奶。就在這片土地，就在這片土地的五年之前，在奶奶還沒有去世之時。在那段時光，奶奶也經(jīng)常抱著我在夜晚中看著月亮。我依偎在奶奶的懷里，那是一段多么美好的時光……
我又想起奶奶給我講的那個美麗的故事：每個人在去世后，都會化為一顆閃亮的星星，升上夜空，在夜晚中注視著她所牽掛的人。我想奶奶現(xiàn)在一定在天國注視著我吧，想起奶奶的容顏，耳畔中仿佛傳來奶奶的喚聲。我的眼睛已經(jīng)噙滿淚水，在奶奶面前，我總是想哭。可是啊，我長大了，我不是五歲的那個我了，我已經(jīng)是個男子漢了。需要保護更多的人，我怎么能哭？
所以奶奶，我一定會成長為最堅強的那個我，你永遠是我的夜空中那顆最亮的星星。
初三的天空作文6
如果正值青春年少的我是一只桀驁不羈的飛鳥，那么一直在身邊守護著我的父親定是那一片天空，永遠無盡的守護與包含。
從小，父親對我的態(tài)度就一直淡淡的。即使是好不容易的來的全國硬筆書法銀獎，他也只是隨便地看一眼，微微一笑，說一句“還不錯”就帶過。我只能拿著獎狀與獎牌不甘心地跑回房間。此后，不論好事壞事便也不再熱衷于與父親分享。
今日，在靜謐的鄉(xiāng)村小路上，我獨自背著沉重的書包向奶奶家走去。悠閑地看向遍地油菜花與蔚藍天空的交界，感嘆鄉(xiāng)村的美麗與寧靜。這是在城市里少有的和諧啊。我望望天，望望地，全然沉醉在花海世界里。
此時，我的身后傳來一陣轟隆的馬達聲。我轉(zhuǎn)身細看，原來是一輛高速行駛的摩托車正向我的方向沖過來。我腦中頓時一片空白，心中不知該懼怕還是閃躲。那摩托車的主人似乎也像我先前一樣沉醉在花香中，一直無視我的存在。在快要撞上的那一瞬間，我下意識地往后猛然一退。摩托車主似也醒悟了過來，一個急轉(zhuǎn)彎疾馳而去。而我因為摩托車經(jīng)過時的一陣狂風與向后的慣性，摔入了路邊的油菜花田。
坐在油菜花田中，心還因為剛才的事在空中兜轉(zhuǎn)。我有些后怕地起身，抓起沉重的包試圖背在肩上，卻不知為何，幾次才成功。回到小路上，我開始疑惑。鄉(xiāng)間以前也常有這些橫沖直撞的摩托車，怎么偏偏今天摔著了。我搖搖沉重的腦袋，再無心欣賞那片花海。深深沉一口氣，向奶奶家快步走去。
帶著半身泥巴和狼狽來到奶奶家，接受著奶奶心疼地眼神和不住的嘮叨：“那個人怎么這樣呢！路都不看的。不過阿薇你以后也要看路的呀，后面來摩托車也不曉得的，這下好了，摔成這樣。我看以后啊，還是和你爸一起走，這樣才牢靠一點。”
我聽了奶奶的話不住地點頭，也終于記起了為什么多次來奶奶家一直安全卻只有今天出事。是父親，是父親一直走在我的外側(cè)阻擋著無禮的車輛帶來的壓強，是父親一直用并不特別寬厚的肩膀杜絕著外界對我的傷害。原來是父親，一直是父親，對我態(tài)度淡淡的父親。
在奶奶家吃飯時淡淡地說出了今天的遭遇。母親在確認我無事后開始不停地責怪父親讓我獨自來奶奶家。我抬頭，看見父親眼中一閃而過的`擔憂與焦急。只是一瞬，卻足以讓我銘記一生。原來父親對我濃濃的愛并沒有離開，只是我一直沒有用心找到。
在我的微小世界里，我樂于成為一切自由自在的生物，尤其是天上的飛鳥，在山澗中、瀑布前任意飛翔，不怕風沙，不怕雨打。因為一直包容我，守護我的，是父親那一片遼闊的天空。
初三的天空作文7
頻頻回首，所得的，并不一定都是遠山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅；也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的天空。
春·綻放
漫步于充滿生機的校園，遐想著已經(jīng)靠近的未來，哼唱著不知名的小曲，心中是對美好生活的感激與依戀。當暖陽再一次傾瀉在校服上時，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調(diào)皮的陽光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來的青春嗎？我們背著行囊，一起追尋著共同的夢。
夏·旺盛
當濃密的樹葉蓋滿枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來了。炎陽籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息�？赡切┗▋簠s絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過一陣風，它們扇動裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機，掩蓋了這個季節(jié)里所有的煩惱。
秋·倔強
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不是樹的拋棄，而是風的摧殘。當我再回過頭時，目光與樹下的雛菊相撞，原來，生命并不會在秋末走向終結(jié)。它們，是天空下靈動的生命，詮釋著一種不知名的倔強。
冬·凋零
凜冽的寒風開始對大地實施酷刑，光禿禿的樹枝上不再有生命晃動。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的律動。我始終相信——凋零的是花，不是春天。
四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節(jié)的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時裹一身汗水，有時攜一路風塵，有時著一身傷痕，但我不會放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。
初三的天空作文8
明凈如洗的天空透澈得如同一塊半透明的藍寶石，明媚的陽光柔和地籠罩著大地。
晴朗的天空下，一片金燦燦的向日葵在六月的微風中輕輕搖晃�；ūP驕傲地向著天空。
那段灰色記憶，隨著向日葵的出現(xiàn)，如同烏云降臨一般，又涌出了腦�！�
1、失去方向
考試的失敗，給了我很大的打擊，讓我迷失了正確的方向。我失去了信心，不敢再相信自己。
原來那個“我”跑哪兒去了呢？
我徹底地絕望了。
看著試卷上離滿分僅一步之差的分數(shù)，淚水不知不覺地流出了眼眶。淚珠一顆一顆地滴在考卷上，沁濕了那鮮紅并且刺目的分數(shù)。紅色的墨跡不斷地散開，散開，最后模糊了我的雙眼……
我很喜歡向日葵。它每天都昂著頭，好像從來不會改變這樣驕傲的姿態(tài)。以為只要向著太陽，就可以得到一生的光華與明亮。
可是，始終保持這樣的姿態(tài)是會累的。
在狂風暴雨中，你還是會迷失方向的。
向日葵啊向日葵，一生的光華與明亮，是自己努力而來的。
2、希望之光
幾次模擬考沒有得到滿分，并不代表我沒有能力得滿分。我是在自己安慰自己。
上帝是很愛開玩笑，但是絕不會錯過精彩的。
在心灰意冷的時候，可以失望，不能絕望。因為活著的人總是有希望的，就要看你是否把握得住。
我冒著巨大的危險，接住了上帝扔過來的接力棒。我會帶著著根神氣的木棒，來完成自己將要完成的夢想。
每一個人贏得一生的光華以明亮的方式是不一樣的，比如向日葵。
向日葵向著太陽，因為它需要太陽的光芒，這樣才會擁有燦爛輝煌。
太陽光才是讓向日葵活下去的希望。
人生的道路上，都有一個路標，引導我們向正確的方向前行。
太陽就是向日葵的路標。
即使在狂風暴雨之中迷失了方向，也會在雨過天晴之后找到正確的方向。
執(zhí)著、勇氣、堅強，是它生命的全部意義。
3、永恒的向日葵
最終，我以優(yōu)異的成績考上了七中。是向日葵倔強的性格給了我堅定的信念。
每一個六月，都有一場被命名為“畢業(yè)”的成長典禮。
每一場畢業(yè)，都有一段難忘的驪歌在這個盛夏傳唱。
我就是這場畢業(yè)的主角之一。
我在長大，只有我生命中的那片向日葵永遠不凋零。
生命中的向日葵依然仰視著太陽，不管在怎樣的環(huán)境里，仍舊是一副倔強的模樣。
生命中的向日葵依然時不時會迷失方向，因為它的太陽還是會不小心被生活瑣事打倒。
生命中的向日葵依然很堅強，即使面對難以躲掉的厄運，也不會落淚，眼淚不會改變一切……
生命中的向日葵伴著我走過憂傷，走過悲哀，之后，眼前將是一片光明。我聞到向日葵淡淡的花香，那是陽光的味道。
生命中的向日葵，永遠在陽光中綻放……
初三的天空作文9
從小就愛藍的我，藍色連衣裙，藍色的鞋子，藍色的發(fā)卡，藍色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍色的夢和我的藍色天空。
多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動!多少次在夢里看到我的藍色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果
飛起來了，飛上了我的天空上會有怎么樣的感覺呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來了，我飛到我的天
空上了!
小時候我會爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時我還小，我問了一些非常幼稚的問題，可她老人家都會一
一講解給我聽!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買東西，她們在那買菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮
的藍色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買完了菜看到我在那望著那藍色的發(fā)卡時，便走過來牽著我回家了，我望著
它依依不舍的走了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢給我買了那個藍色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它�？墒侨昵埃庾婺溉ナ懒耍覅s不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見到她老人家最后一面呢?我看著這藍色的發(fā)卡有
想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對我的愛是不能換的。
外祖母走了，沒有人陪我看天空了。我的藍色天空多久才能看到啊?
如今我離我的天空越來越遠了!
初三的天空作文10
彗星朝著地球飛行，智者宣讀著地球的歸期，外太空看不到人類涌動如同螞蟻，地球卻可以感受到皮肉發(fā)癢，彗星也只是與地球擦肩而過，，沒有被其氣勢壓倒而活下來的人類憤怒著將智者粉碎，卻歡慶著上帝帶給他們的一線生機，被他們牢牢把握，于是死去的人無人管，在地獄之神的照料下輪回……
——題記
梁子與朝霞是班上唯一一對沒有被調(diào)過座位的同桌，梁子坐在朝霞的左邊，朝霞坐在教室的最南邊。
梁子班里后10名，朝霞班里前3名，這對同桌最少被老師光顧，因為梁子被譽為最不具有考學希望的人，而朝霞被譽為最有考學希望的人。
梁子其實并不是什么都差，它語文就很好；朝霞并不是什么都好，它語文就很差。于是班主任驚奇的發(fā)現(xiàn)了這對互補，既解決了梁子爸爸一張匯票背面寫得幫梁子找一個好同桌的要求，又滿足了朝霞媽媽用慣了的政治眼光說的一句找個語文好的帶帶朝霞的任務(wù)。
梁子其實也是個好學的人，只是基礎(chǔ)不好而已，朝霞也很喜歡給人講題，她覺得那樣很有成就感。
開學的第一個星期，；梁子破紀錄的問了30多到關(guān)于地理的題，他買了本初中地理總復習，為的是考個好成績讓班主任瞧瞧，在班主任匯報成績給他老爸的時候為他美言幾句，于是他上課就形成了身子斜向右的姿勢，可以更方便的問題。而朝霞也總是不厭其煩的給他講題，為了聽他那句“誰說夕陽無限好，我看應(yīng)該是朝霞無限好”。朝霞也總是在梁子的指導下練作文，梁子也可以趁機大展其才華，從文章結(jié)構(gòu)到文字技巧面面俱到，朝霞就在旁邊“哦哦”的應(yīng)著。每當班主任夾著書走上講臺，梁子就自覺的形成斜向右的姿勢。遂梁子的地理成績突飛猛進，像二戰(zhàn)后的日本，而不得不提的梁子的歷史成績也多次脫殼，像正在長大的蝗蟲，而他的生物就沒那么好了，“我沒有生物天賦”，他這么說。朝霞采用了梁子的“新技術(shù)”，語文大有進步，終于坐上了班里的頭把交椅。“你再多用點功，說不定能進前二十”朝霞鼓勵梁子“哎呀，那還要您的無私幫助��！誰說夕陽無限好，應(yīng)該是朝霞無限好才對�！�
語文老師把書向桌子上一拍“今天距中考還有149天�！�
“還有149天啊？”不只是誰嘟囔了一句。
“沒事，還不到150天就解放了……”有人應(yīng)和著。
“誰說的！站起來！解放？考不上高中照樣被壓迫！還解放？”
下面沒有人敢搭腔了，同樣也沒有人站起來。
“這都什么時候了，還……”
這是下午的第一節(jié)課，溫暖的陽光從南面的窗戶射進來，讓人沐浴其中變得睡意朦朧，梁子聽著語文老師的政治課，頭早已趴在了桌子上，他問朝霞“你說為什么陽光總是從南面射進來？”“因為我們在北半球”朝霞轉(zhuǎn)頭看看掛在南邊天上的太陽，高高的，高高的，發(fā)出刺眼的亮光。“原來我們都是可憐的孩子，只能接受南面射來的陽光……”“你是不是發(fā)燒了，這么無精打采的”朝霞說出這句話后才意識到同學們已經(jīng)倒下了大片，而梁子，已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)……
班主任扶了扶他的眼睛，“任務(wù)是艱巨的，你是不努力的；課程是抓緊的，你是不學的。你在這樣下去，怎么對得起你的父親！你父親掙錢容易嗎？”“給你那點很容易……”梁子小生的嘟囔的一句，他完全沒有想到下降了兩個名次會讓老板這么大發(fā)雷霆。班主任大聲喊著“你還敢頂嘴”卻下意識的看了看四周，還在除了陪梁子一起受訓的朝霞，并沒有其他人。
他又扶了扶眼鏡“好了，今天到這里，朝霞，明天是距中考還有100天的日子，級部要開個會，你準備發(fā)言……”“啊？噢，知道了，要什么內(nèi)容的？”朝霞問著班主任，眼睛卻請求著梁子，發(fā)言稿什么的，從來都是梁子寫，朝霞代讀，這次，應(yīng)該也不例外。梁子也默默地聽著，可當他聽到要用簡單的語言但對中考的理解時，梁子陷入了沉思。交待完之后，他們一前一后離開了辦公室，帶著辦公室里的煙味。
“嗨，就那個，交給你了��！”
“……”梁子并沒有說話，而是默默的低著頭，向他剛才聽到發(fā)言稿內(nèi)容時一樣。幾個女生從后面跑過來，拉著朝霞走了，只留下梁子默默的低著頭走回了教室，他整理著書包，周圍是空蕩蕩的教室，晚自習下了已經(jīng)5分鐘了，他默默的望向了南面的窗戶，已經(jīng)關(guān)了，漆黑的夜空被窗戶分成一個一個的。他看到了朝霞的書包，靜靜的躺在桌子上，“朝霞這種學生，是不用復習的�！彼@樣想。
但第二天，他看到的卻是朝霞焦急地臉，他說他忘記的她的稿子，其實他沒忘，而且想了一整夜，與自己的心靈抗爭的一整夜，最終輸了。
“這次開會的目的是提醒同學們，距中考已經(jīng)不足100天……”會已經(jīng)開始了，稿子卻沒有寫好，梁子的耳朵一直受著朝霞的折磨。此刻班主任卻在訓斥著朝霞，梁子突然感到有什么東西涌上了心頭，“對不起，朝霞她是騙您的，其實稿子被我忘在教室里了，我現(xiàn)在去��！”梁子喊著，飛快的跑出了會場。而朝霞靜靜的回到了座位上，心里像打翻了的五味瓶，不只是什么滋味。
朝霞最終成功地走上了演講臺，讀梁子的尚未干的字跡“疾風勁草的初三，猶如狂風中趕著進城的人們，大多數(shù)人匍匐著后退或前進，只有少數(shù)人站起來走，他們在日落前進了城，而大多數(shù)人，被關(guān)在了城外，忍受著一晚上的烈風……”全場沉默不語“我認為，站起來走的人應(yīng)該更多些更勇敢些，為了他們唯一的目的，那就是進城，那就是中考�。�！”領(lǐng)導席上掌聲如濤，有幾個領(lǐng)導，還激動地站了起來，賣力的鼓著掌。朝霞走下了演講臺，班主任喜出望外的迎過來……朝霞之道梁子不在會場里，因為她看到了發(fā)言稿上尚未干的淚跡……
從那以后，校門口向里的位置掛了一個有大有顯眼的牌子“據(jù)中考還有XX天”
梁子總是害怕的避開它，像平常人一樣……
梁子又變成了以前那個梁子……
朝霞總是注視著它，像老師們一樣……
朝霞還是原來那個朝霞……
還有一個月就要中考了！
梁子突然沖到朝霞面前，“朝霞，要說再見了，我爸把我弄到墨爾本去了，我不用中考了！我以后可以看到北面射來的陽光了！”
“但在那，你卻看不到南面的陽光……”朝霞沒有抬頭。
沉默……
梁子的最后一節(jié)課。
沒有人跟梁子說話，他們沒空理梁子，更嫉妒梁子……
“看看你的地理書�！绷鹤幽贸隽藠A在書叢中的地理書，然后寫了些什么。
“還給你，謝謝�！�
朝霞沒有抬頭。
中考后的第一個星期，朝霞不負眾望考了全校第一。她收拾著書，突然從地理書里掉出了什么，她撿起一看，是一封信。
“朝霞：
也許你看這封信時，我已經(jīng)在千里之外的墨爾本了。衷心感謝你幾個月來對我的幫助，請允許我最后一次賣弄我的文字。
一切并沒有想象中的那般優(yōu)美，無盡的黑夜透著誘惑與墮落在身邊有氣無力的閃爍，并不優(yōu)雅的舞步倉促著我的腳步，無法跟上學習的旋律，卻也只會讓我的步伐更加狼狽，直到終于摔倒在地上才發(fā)現(xiàn)舞池并非我想象的那樣光滑無比，上面相反更多的是布滿了污垢的塵埃，而我終將與它們?yōu)槲椋墒俏也幌搿?/p>
朝霞無限好衷心祝福你！
梁子”
朝霞看完了，心里有種難抑的辛酸，有種想見梁子的沖動。她把自己的成績單復制了一份，默默地走上了學校的天臺，她抬頭看看掛在南邊天上的太陽，高高的，高高的，發(fā)出刺眼的亮光。她把自己的成績單折成一只飛機，后面寫上了幾個字“希望是再見，不是永別！”
她把飛機向南天邊擲去，目送著它，耀眼的陽光刺的她睜不開眼，刺的她流出了晶瑩的眼淚。
當她再次睜開眼時，紙飛機已消失不見……
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