初三優(yōu)秀作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
初三優(yōu)秀作文1
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒牵阏f你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語。
我問你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。��！你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅忍的冬天！
初三優(yōu)秀作文2
那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細(xì)流、碎碎月光、綿綿細(xì)雨，永遠(yuǎn)都摻雜著三四點(diǎn)溫情。
在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下，一棵棵體態(tài)多姿的小樹，舒適的享受著微風(fēng)的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風(fēng)，悄然綻放。遠(yuǎn)處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計，左閃右躲，還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了。“我又捉到啦，我又捉到啦！”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。
日落西山，孩子們成群結(jié)隊地往家趕，有的孩子還提議與太陽賽跑，看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，充滿朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動的風(fēng)景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。
日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養(yǎng)的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。
故鄉(xiāng)的夜是動靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動人，渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里，一位母親正在為孩子縫補(bǔ)衣服。窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來，加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲，伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹葉，婉約而凄美，悠揚(yáng)而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。
深夜，下起了蒙蒙細(xì)雨，不禁令人想起“七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前”。河塘里響起了幾點(diǎn)雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。
故鄉(xiāng)的夜是樸素的美，故鄉(xiāng)的月是獨(dú)特的明。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿的�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明”，想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情，我不禁贊嘆：這里風(fēng)光好！
初三優(yōu)秀作文3
看，天邊云卷云舒：聽，海邊潮起潮落：賞，庭前花開花謝：品，身邊愛的味道……
陣陣微風(fēng)吹過，春天來了。
“奶奶，奶奶我們要吃你做的米糕�！蔽液透绺缫酪啦火埖睦棠痰男渥��！昂煤煤�！奶奶的小寶貝�！蹦棠堂嗣覀兊念^，抓起我們的小手走向廚房。
奶奶扒了花生，揉了面，放上糖，刷上一層，油老練的身手是因?yàn)樗形鍌�孩子，奶奶沒上過學(xué)只能做做家務(wù)，但奶奶做就做的很好很精，他也是這么教育我們的。吃著奶奶做的米糕有說不出的味道。
“沙沙——”的葉子跳起了舞，夏天來了。
我依然時不時的去奶奶家，讓奶奶給我做糕吃，不同的是奶奶做的糕不是以前的一樣大而是有大有�。∧棠陶f：“學(xué)習(xí)好的孩子吃大的。”為了吃上大號的我與哥哥在學(xué)習(xí)上也下了不上功夫，但每每想起香甜的米糕有堅持下來。終于，我的努力有了回報，拿到了大號的米糕，咬上一口，我嘗到了汗水的辛苦，成功的甜美。
風(fēng)大了，沙沙的聲也大了，秋天你中還是來了！
那個秋天，我漫步在回家的小路上，一片落葉砸到我頭上，拾起那干癟的葉子，輕輕地，輕輕地！一碰，他便碎了，他已失去青春的生機(jī)變得脆弱。
那個秋天，無論我們怎么呼喊，奶奶她都像一片落葉一直，一直一直的下落，奶奶走了……
那天，我還在為考試做準(zhǔn)備為換取獎品奮斗，但那已是秋天，注定無法收獲。
玉潔冰清，十月肅冬。
當(dāng)我又一次來到奶奶家時，掛滿了白條，一串串記憶掛在心頭，在腦間閃過。
“來，哥兩�！倍竽镎泻粑覀冞^去�！皝砹��！倍罅看蜷_一個紅盒子里面有用布包著的兩個小米糕。“吃吧，這是奶奶最后為你們來下的。”拿著那塊小小的米糕卻感覺沉重?zé)o比，似乎有什么東西充斥著。慢慢咬下去，恍的發(fā)現(xiàn)，原來那是愛，讓其慢慢地融化在嘴里，靜靜品讀！
品讀四季的芳香，品析奶奶的一生，品嘗奶奶的米糕，我品出了愛的味道！
奶奶我永遠(yuǎn)愛你。
初三優(yōu)秀作文4
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”——題記
青春無悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻�；青春無價，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻海磺啻簾o懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧櫱啻�。點(diǎn)亮青春夢想的同時，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí)，帶給人們滿心的喜悅和舒暢……
青春是方的，她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國的忠義，是風(fēng)雨無阻的堅強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的，她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉(zhuǎn)盤，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個個孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執(zhí)著，她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事，那是長長久久的溫暖，她觸動了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動人。
青春有著很多形狀，因?yàn)樗皇芙d，她是自由的、成長著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生是一種充實(shí)，她是新時代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春：青春有“形”，真愛永恒！歲月無情，與夢同行！
初三優(yōu)秀作文5
如流水一般，一個月的時間也不過是稍縱即逝，清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼，我站在路邊，手心是滾燙的，拳頭緊握，松開，然后再握住。此時的`心情有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄，不知是不安還是激動�？吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué)，唇角不由自主的地上揚(yáng)，從今天起，我們就升入初三，也是初中的最后一年，時間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行，在校門口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像兩年前的我，站在學(xué)校大門邊，不知所措地看著高低的教學(xué)樓，一時感慨感慨萬千，我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位，我回到了原來的班級，門是鎖著的，透過層層玻璃，目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室，也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方，思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來，不知什么時候，同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中，來到初三的教學(xué)樓，我們的教師坐落在二樓中央，向右轉(zhuǎn)，那里便是初二的教學(xué)樓�？赡芤庾R到這一年的緊張，同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課，我聽得格外認(rèn)真，以及同一間教室朝夕相處的同學(xué)，按捺著一直壓抑著激動與興奮。
這一天，每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個月暑假的總結(jié)，沒有人吱聲，一個個面無表情，拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心情，連同我，也是這樣。
次日，起的比往日早了許多，我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年，無論想或不想，都必須打起十二分的精神來面對緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán)，甚至有些遙不可及，悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中，瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒，我已是初三，一個即將畢業(yè)的中學(xué)生，就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo)，我隨手帶上門，走向?qū)W校。
初三優(yōu)秀作文6
兩個月的暑假如同光陰似箭一掃而過，今日，重新回到學(xué)校，重新坐在教室，重新和同學(xué)們老師相處，感覺熟悉又陌生。坐在座位上，看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧，我望向窗外的風(fēng)景，思緒飄向了遠(yuǎn)方……
兩年前，我們都還是一群青澀的孩子，仿佛上天注定的安排，讓我們彼此有了緣分走到了一起，盡管當(dāng)時彼此都不認(rèn)識，相處之間有了一層隔膜，但慢慢的，我們打破了這層隔膜，彼此沒有了顧慮，相處變得越來越融洽，組成了一個溫馨美好的大家庭——初一（1）班。
一年后，我們步入了初二，長了一歲的我們開始變成熟了，褪去了原本初一時的青澀，也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期，我們引來了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個月里，我們幾乎處于水深火熱之中，每天一次次的模擬考，一張張練習(xí)卷，老師一聲聲叮囑催促，簡直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時實(shí)在有一種想放棄的念頭，可同學(xué)們的加油鼓勁，老師的細(xì)心教導(dǎo)，又讓我重拾了信心。記得考試那天，心里又激動又緊張，考完后，同學(xué)們放松心情，覺得一個月的努力總算沒白費(fèi)。
初一、初二時的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。如今初三年來了，肩上又扛了一個重?fù)?dān)，面臨的中考也在一步步逼近。我知道，初三年一定會更辛苦，我們也需要更努力。不能再像初一、初二時不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵，中考考場就是我們的戰(zhàn)場，誰贏誰輸就在那見分曉。
“失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的�！钡犬厴I(yè)后，就要和朝夕相處的同學(xué)們分開，想想還真?zhèn)�，所以，我會更珍惜每一分，每一秒，珍惜彼此相處的時光。
以前的生活會活在我的記憶里，現(xiàn)在要做的事是展望未來。此刻的我只想說；“初三，我準(zhǔn)備好了！”
初三優(yōu)秀作文7
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪杰壯語又有誰能在如今揮灑筆墨，呈于紙上？只有那時的李白�？蓵r光飛逝，一代代英雄豪杰早已化為土灰。時光沖淡肉體，可精神永駐，留下精神于人世，任時光消磨，依然永駐人間。
食品會隨時間流逝而變質(zhì)，人又何嘗不是？誰能保證自己的的青春常在，抵御時光的消磨？唯有讓品質(zhì)駐守人間！
居里夫人的年代早已離我們遠(yuǎn)去，可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢？自然是她的事跡，她的精神。她不顧自身利于健康，一次次出入輻射巨大的實(shí)驗(yàn)室，為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切，可成功的發(fā)明了鐳，為科學(xué)，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請專利一躍成為富人的她并沒有那樣做，她看淡功名利祿，不奢求物質(zhì)的豪華，但看重試驗(yàn)的過程，奢求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令無數(shù)人欽佩，令無數(shù)人嘆服。縱使時光帶走了她的肉體，可精神依舊高大，綻放著絢麗光芒。她在時光中成功立足，她戰(zhàn)勝了時光，抵住了時光無情的磨蝕。
愛迪生歷經(jīng)上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出制作燈絲的材料，是他的毅力成就了他的事業(yè)，是他的精神是他抵住了時光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間，時光依舊奈何不了他，即使它帶走了他的肉體……
春去夏至，夏過秋來，秋離冬到，冬盡春始。時光在四個季節(jié)中旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞蹈，可是它笑里藏刀，無情地帶走一個有一個生命。抵御時光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主，關(guān)羽的過五關(guān)斬六將，諸葛亮的巧借東風(fēng)，無一不使他們成為傳奇，立足于時光當(dāng)中。
如今的我們還很年輕，可自古英雄出少年，或許我們的努力，我們的成就將造福世界，為人類做出貢獻(xiàn)，或許我們也將成為一代傳奇，使我們的精神永駐青春。
時光是無情，可無奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時光的腳步，盡可能的多學(xué)習(xí)，多為他人貢獻(xiàn)，將來才有可能永垂青史。
時光在飛逝，我們是否該為此做些什么呢……
初三優(yōu)秀作文8
轉(zhuǎn)眼間，我們已是初三的學(xué)生了，褪去原本稚嫩的面容，洋溢著屬于我們這個年齡該有的青春與活力。向日葵，一朵朵向日葵正對著太陽咧嘴傻笑，他們執(zhí)著、堅定地笑著。
白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，銀杏的葉子鋪滿了跑道的邊緣，朝陽下的教學(xué)樓一幢接著一幢，鱗次櫛比。從挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实臅暎鞘秦惗喾忆撉偕系臉非�，是新一天的開始。
初三了，操場上沒有了我們瘋玩的身影，走廊上沒有了我們閑聊的聲音，因?yàn)槲覀儾辉冈诋厴I(yè)后成為街上能一把抓住的平庸人，所以我們在堅持，我們在努力。
初三的生活繁忙，充實(shí)，緊張而又美好。我們的心情也隨著學(xué)習(xí)或喜或優(yōu)。這學(xué)期我們迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來了新的校長也迎來了新的校規(guī)。一開始我們會抱怨新校規(guī)的制定太苛刻，讓我們這群活潑的學(xué)生難以接受，覺得這位新來的校長太無聊太苛刻。但久而久之我們也漸漸習(xí)慣也自覺的遵守了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)校長要求的“靜”也是有道理的，所以，我們要在這靜的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。還有，吃飯的三面光，樓道的行人靠右，遇見老師的問好，殊不知，校規(guī)已讓我們慢慢改變。當(dāng)我們踏著夕陽互相挽著伙伴散步在操場時，是怎樣的愜意。
夜幕降臨，我們拖著因?qū)W習(xí)而疲倦的身心回到家中，會經(jīng)常聽見父母的念叨：“你呀，已經(jīng)初三了，這可是你人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！你再苦再累也得堅持下來…”對父母這些苦口婆心的教導(dǎo)，我們或許已經(jīng)厭煩，已經(jīng)倒背如流，但這何嘗不是父母對我們的一種關(guān)愛呢！我們又有什么臉面讓對我們充滿期待的父母失望呢？
騰飛廣場的噴泉還在源源不斷的噴出，銀杏大道的樹木還在茁壯成長，感恩亭下的游魚還在歡快的游動，撥起陣陣漣漪…
初三了，每個人的心里都有一顆種子，為了讓它發(fā)芽，開花，我們必須得更努力才行！
初三優(yōu)秀作文9
溫柔，如同春季田野邊上的風(fēng)箏和泡泡水，浸潤著童言未忌的心靈。
一個星期五，大家在宿舍門前排起長隊，準(zhǔn)備去拿要帶回家的衣服和物品。今天管理員遲到了，我和同伴排了許久還沒來。幾個人嘰嘰喳喳地說著話。
朋友數(shù)學(xué)課上的趣事使得我們哈哈大笑，引來別人的注目，故而分貝小了一些。我們把頭湊在一起，開始說悄悄話�！澳憧辞斑吥莻�人的耳朵！”我們豎直身子一探，目光越過一個梳著高高頭發(fā)的腦袋，看到了前面的那個人的耳朵。說實(shí)話，那耳朵沒什么不同，小巧可愛，干凈純白。但我的注意力并不在這些點(diǎn)上，而是在耳朵的絨毛上。一層肉眼可見的細(xì)小絨毛密密地覆蓋在耳朵上，下午的陽光打在上面，變得透明輕盈，這讓我不禁想到了上周末觀看的紀(jì)錄片里的金絲猴。在電影里，有一個鏡頭和這個極為相似，我壓低聲音帶著笑意說：“好像猴子呀！”幾個小伙伴聽到后都笑了起來，我對于這個效果非常滿意，也跟著他們笑了起來。
一句清脆的反對傳來：“不能這樣說別人�！蔽姨痤^，是隊伍前面的一個人專門回頭對我們說的。很明顯，她聽到了我們的對話。我再一次伸直身子，被我們談?wù)摰娜苏荒樞σ獾睾团笥颜f著話。很明顯，她沒聽見。不知怎的，我忽然感到嚴(yán)重的羞恥，臉漲得滾熱。管理員在這時來了，緩解了我的情緒，大門被打開，隊伍緩緩前進(jìn)。提出反對的那個人抱著自己的袋子上了樓，她們不是一個樓層的。
講真的，我在這個時期犯過很多錯誤，同時也得到了很多批評。但大部分都被我遺忘，只留下潛意識里的對與錯。這件事，是我現(xiàn)在仍然記得的幾件之一。雖然不是在重要場合，不是極為嚴(yán)苛的指責(zé)，沒有造成非常嚴(yán)重的后果。
溫柔，是藥外邊包著的糖衣，讓人既很清楚里面的藥物，又愿意吃下去。這大概就是我的真實(shí)寫照。溫柔，如同夏日涼席上的西瓜和汽水，充斥著初來乍到，仍顯稚嫩的心靈。
初三優(yōu)秀作文10
冰冷的空氣將神堂峪的晨霧搓碎或霜，寒入我的身臟，我頭發(fā)發(fā)麻，身體冷得微顫著，身上的羽絨服被寒風(fēng)輕易擊透，一顆心卻在焦急的等待中，左沖右突，慌亂地翻找著一絲暖意。
與我一樣的，是一臺冰冷的機(jī)器———尾氣管的余熱都在寒風(fēng)中掙扎，車窗上一層薄冰凝結(jié)著，發(fā)動機(jī)苦苦尋覓使他抵擋寒意的熱量，回答它的，是一副鑰匙，被我媽一時大意反鎖在車?yán)铩?/p>
我們在等待聯(lián)系好了的開鎖公司的人到來。
與想象中“裝備精良”的小卡車不同，一輛黃色的夏利出現(xiàn)在眼前；車門被卸掉了一個，車門側(cè)面一個巨大的凹陷，車窗掉了一個，空蕩蕩的，寒風(fēng)恣意地向內(nèi)涌入。我疑心這開鎖的人不太靠譜，等看到他出了車門，這份疑慮變成了擔(dān)憂：一身洗的發(fā)白的深藍(lán)色工作服站著泥水，他打開后備箱：里面雜亂的工具，隨著堆疊著，他隨手翻出了一個工具，一雙沾著飯渣的嘴蠕動著：“車在哪兒�。渴裁疵�？我給你整！”
于是同樣憂心忡忡的媽媽和我一起坐在了停車場的長椅上，看看他如何將鎖“整開”。
只見他搓了搓凍得通紅的手，冰冷的鐵器握在手里，他吸了吸牙，手上的動作卻不停，他一身單薄的工作服同他在寒風(fēng)中蜷縮著，奮力地進(jìn)行著手上的工具，但無濟(jì)于事。他又走向車?yán)�，拿著另一種工具，這次他不再擰動，而是按壓，整個身子都倒向一邊，他屢次嘗試著，每當(dāng)手凍的通紅就停下搓搓手，緊接著又繼續(xù)埋頭嘗試，終于成功地打開了一個縫隙，接著，他拿出一個長鐵鉤，手握一端伸進(jìn)車?yán)铮难墼诤L(fēng)中刮擦中瞪著，牙吸著干裂的嘴唇，裂紋密布的手在顫抖中小心至極控制著鉤子伸向鑰匙……
當(dāng)重新坐在充滿暖氣的車內(nèi)時，他已開著透風(fēng)的小車在北風(fēng)的呼嘯中離開了，但他修長的身影卻在我腦海里屢屢浮現(xiàn)，那身影有些笨拙，但是倔強(qiáng)。我笑了，眼角微微濕潤了一下，希望那個寒冬中讓我找到溫暖的人，一路平安。
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