《我也初三了》作文范文
我上初三了。當(dāng)我很有氣勢(shì)地宣告完這句話，接踵而來(lái)的是同桌更有氣勢(shì)的一巴掌，“都初三下學(xué)期了，還以為你是那個(gè)剛上初三的白癡女嗎?“是的，剛上初三的我就是個(gè)白癡女，白癡地看著初三教學(xué)樓的瓷磚地板心動(dòng)向往;白癡地以為初三會(huì)美好得多轟轟烈烈;白癡地以為初三了自由了。事實(shí)上，我所上的初三與我的那些“白癡以為“根本不沾一點(diǎn)邊。
首先說(shuō)說(shuō)那令我心往兩年，才坐著初一教室時(shí)就念叨著什么時(shí)候我也上初三的瓷磚地板，雖說(shuō)是瓷磚的，看上去也還晶瑩透亮，但本質(zhì)卻是顆老了壞掉的牙齒.別看對(duì)面初一初二的教學(xué)樓“簡(jiǎn)陋”，其實(shí)那才是新建的教學(xué)樓.而我們這幢，空有華麗的外表，常常被學(xué)校提醒注意安全，擔(dān)心頭頂上方的天花板.不過(guò)，在我來(lái)到這個(gè)班一直到現(xiàn)在，也倒還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)天花板空降的事件.久而久之沒(méi)意外，同學(xué)們自然就放心了很多.誰(shuí)也不會(huì)天天抬頭看天花板，甚至指著天花板自言自語(yǔ)：你可別掉下來(lái)啊!你要是敢下來(lái)，我就讓你上不去!許是這些同學(xué)的警告“靈驗(yàn)“了，這天花板就一直安靜著不作聲，不過(guò)我估計(jì)它是在心里嘀咕著：如果我下來(lái)了，那就沒(méi)打算再上去!
雖說(shuō)安全第一，但學(xué)習(xí)卻也是主要.說(shuō)完了教學(xué)樓，以及天花板，下面就該說(shuō)說(shuō)我們正前方的黑板了.
其實(shí)我一直郁悶，這黑板明明是綠的，可偏偏要稱(chēng)之為“黑“，為什么不直接叫它“綠板“呢?后來(lái)上了初三，才明白其中的玄奧---想必是為此綠板命名為黑板的人也曾在如花的年齡遭受了黑暗的初三，在他眼里，連最有活力的綠色也成了一片漆黑，所以“黑板“就這樣莫名地誕生了。
確實(shí)，初三的生活很黑暗，但不是那種令人毛骨悚然的黑暗，而是那種讓你暈眩的黑暗，看多了密密麻麻的白紙黑字，滿眼都是黑黑白白，如果誰(shuí)無(wú)意看見(jiàn)了你眼里的白加黑，不知道的還以為你在做廣告呢.若是廣告，這也倒是天然環(huán)保，且節(jié)能。
然后，我不得不說(shuō)的`是我討厭的那個(gè)站在黑板前的男人.那男人是我們的數(shù)學(xué)老師，教學(xué)能力我承認(rèn)很強(qiáng).記得他初二剛來(lái)接手我們班的時(shí)候，我們還在是倒二的成績(jī)，不過(guò)才一學(xué)期，便到了正二的位置，一直保持到了現(xiàn)在.但是的但是，他總是每堂課至少提前五分鐘進(jìn)教室，如果你在他晚進(jìn)來(lái)一兩分鐘，他便一臉的不滿，吼著對(duì)你說(shuō)：“進(jìn)來(lái)!“下課鈴響后，他又總是要拖堂至少五分鐘.有時(shí)到做廣播操的時(shí)候，我們班總是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)大喇叭多遍重復(fù)“樓上的同學(xué)快到操場(chǎng)上來(lái)“才一窩蜂地沖下樓去.而且我發(fā)現(xiàn)他有個(gè)習(xí)慣，總要留一兩個(gè)題到離下課只差四五分鐘時(shí)才講，這樣就很理所當(dāng)然地拖堂了.對(duì)這點(diǎn)，我們班的同學(xué)不約而同地反感，氣憤，卻沒(méi)有人敢公然對(duì)著他發(fā)泄，因?yàn)樗墒莻�(gè)火暴脾氣，動(dòng)不動(dòng)就很大聲地吼你，甚至?xí)局愕那邦~劉海，吼問(wèn)你：“你還讀嗎?讀書(shū)是像這樣讀的嗎?“他最常說(shuō)的一句話是：“你怎么有這么丑!?“有一段時(shí)間，這句話被我們班的同學(xué)當(dāng)作是時(shí)尚風(fēng)，隨口就是：“你怎么有這么丑!?“，然后被說(shuō)者就哈哈大笑，也跟著回了一句，“你怎么有這么丑!?“這么一說(shuō)，話的本意就扭改了.本來(lái)是老師批評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不入眼的話，現(xiàn)在卻成了流行語(yǔ)。如果被這句話的鼻祖知道，不曉得他會(huì)有多驚奇。
初三了我也該學(xué)著長(zhǎng)大，初三這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)容易。但是當(dāng)你真正把它融入你的現(xiàn)實(shí)生活中，你才會(huì)體會(huì)到初三它真正的意義。剛開(kāi)始還沒(méi)上初三的時(shí)候,我對(duì)初三充滿了"好奇向往憧憬疑問(wèn)".......當(dāng)我一步步踩著黑白的琴鍵踏入初三時(shí)，我迷惘了!我才明白奮斗原來(lái)才是生活給予的最高報(bào)酬。三點(diǎn)一線的初三生活教室食堂操場(chǎng)還真是高效率快節(jié)奏!不愧是與時(shí)距進(jìn)...初三鈴聲也不意味著什么了，甚至是多余的。下課就意味著下一節(jié)課的開(kāi)始......鈴聲對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一種對(duì)于時(shí)間的概念吧。
一路上我走著笑著哭著努力著,奮斗著我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次爬起來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次。我一直覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子，物質(zhì)，父母的愛(ài)我都擁有很多，我覺(jué)得這是我最珍貴的財(cái)富，因此我背負(fù)的也很多，至少我對(duì)自己說(shuō)無(wú)論如何你不能讓愛(ài)你的人失望，可是我真的讓他們失望過(guò)很多次了!這是我最不想面對(duì)的。他們?yōu)槲也俸芪倚摹Ｋ晕乙矐?yīng)該漸漸學(xué)著長(zhǎng)大了!不想讓他們繼續(xù)為我操心為我擔(dān)心了!
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