遠(yuǎn)方初三作文
無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是人生奮斗的目標(biāo)和方向；遠(yuǎn)方是親情，友情的寄托，抒發(fā)真摯情意；遠(yuǎn)方是一種情思或記憶的凝結(jié)，回憶漸已消逝的往事，歷程。
小時(shí)候的月亮最亮最圓在婆娑的月影下聽(tīng)媽媽唱童謠，講傳奇和神話故事，我總會(huì)在疑問(wèn)重重中甜甜的睡著。孟子三遷，牛郎織女與天河；孟姜女哭長(zhǎng)城；嫦娥飛天與曹沖稱象；梁山伯、祝英臺(tái)化蝶等等，都有這共同的特點(diǎn)：神奇、虛無(wú)縹緲而又全都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的時(shí)代和地方�！斑h(yuǎn)方究竟在哪里？”我總愛(ài)眨著眼睛等待一個(gè)明確的解答。媽媽說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后有了一種朦朧的向往，盼望自己快快長(zhǎng)大，去追尋未知的地方。
那時(shí)的遠(yuǎn)方，屬于媽媽，是夢(mèng)的錐形。
小學(xué)，在童話世界里；在課堂上，我依稀看到了媽媽“遠(yuǎn)方的故事”的痕跡。那個(gè)美妙而神奇的國(guó)度：那里有蔚藍(lán)的大海；有巍峨起伏的群山；有美麗的白雪公主；有穿著水晶鞋載歌載舞的灰姑娘；有阿里巴巴和芝麻開(kāi)門；有神燈；有阿凡提；有漂亮的白天鵝；有可愛(ài)的丑小鴨……在那是，我似乎對(duì)遠(yuǎn)方有了一層更深的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)方就是神奇。從那時(shí)起，我就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：去遠(yuǎn)方。
那時(shí)的遠(yuǎn)方，開(kāi)始靠近自己，是夢(mèng)的呈現(xiàn)。
初中，讀的書(shū)更多了，我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深、更廣博、更豐富的情感，遠(yuǎn)方的含義也更廣泛。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠(yuǎn)方是最純真的'友情；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，遠(yuǎn)方是最濃最深的親情；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，遠(yuǎn)方是至死無(wú)悔、忠貞不渝的愛(ài)情；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，”遠(yuǎn)方是遠(yuǎn)離官窯，自由無(wú)羈的灑脫；白堊紀(jì)的恐龍、蘋(píng)果的自由落地、比薩斜塔的傾斜、納米材料的精細(xì)、基因排序的巧妙、三國(guó)鼎立的頹塌、絲綢之路的綿長(zhǎng)，遠(yuǎn)方是未知的朦朧，是無(wú)盡的瞭望和探索。
遠(yuǎn)方是歷史，遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實(shí)；遠(yuǎn)方有故事，遠(yuǎn)方也有風(fēng)景；遠(yuǎn)方的神奇誘人，遠(yuǎn)方也布滿坎坷荊棘；遠(yuǎn)方召喚斗士，遠(yuǎn)方期待有志者的造訪，遠(yuǎn)方絕對(duì)鄙視胸?zé)o大志的庸人……
遠(yuǎn)方是一首美麗的童謠，催人淚下。
十里長(zhǎng)城，望眼欲穿，遠(yuǎn)方是相如，文君用匕弦琴的鳳凰曲，美麗醉人；嫦娥江畔，龍山腳下，遠(yuǎn)方是梁山伯、祝英臺(tái)以小提琴演繹的化蝶協(xié)奏，凄婉動(dòng)人；遠(yuǎn)方是一種難卻的情結(jié)，發(fā)人深省。
孤帆遠(yuǎn)影，碧空盡頭，遠(yuǎn)方是江水悠悠、念念難舍的情愫；月下敲門、月夜推門，遠(yuǎn)方是精益求精的思緒；遠(yuǎn)方是一段刻骨的歷程，無(wú)怨無(wú)悔。
自強(qiáng)不息，發(fā)憤著書(shū)，遠(yuǎn)方是司馬遷刑后的堅(jiān)毅。無(wú)悔于歷史的真實(shí)；邊疆禍亂無(wú)窮，遠(yuǎn)方是王昭君塞外烽煙，還大漢安穩(wěn)；遠(yuǎn)方是一曲急越的戰(zhàn)鼓，激勵(lì)斗志。易水蕭蕭，踏步而去，遠(yuǎn)方是荊軻為除暴滅惡而引吭的壯歌……
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