關(guān)于題目充電的初三作文
我愿醉于陌上新桑,而不知東方既白。
——題記
漫漫人生路,蜿蜒曲折,總在繁弦急管、匆匆忙碌中感到疲憊與茫然;蛟S是功利心太重了吧,入中學(xué)后仿佛遺棄了從前的純真夢(mèng)想,享受的時(shí)光漸少,踏實(shí)的步伐已遠(yuǎn)去,成績(jī)反倒“扶搖而下”。
心靈的貧瘠令夢(mèng)想也不再輕盈。
行走的路上,需要不斷汲取、不斷充電吧。我很幸運(yùn),仍有心有情,不曾失去人應(yīng)有的趣味,不曾失去力量的源泉。
如同往常一般,在結(jié)束了一個(gè)白晝的苦讀之后,回家時(shí),已是昏昏沉沉的緋紅的天了。興許天公也飲醉了誰家的瓊漿了吧,才會(huì)透出這般的酡紅。
如這樣想著,不知不覺已近了自家小區(qū)。驀然間,暗香撲鼻,沁人七情,醉人六欲,一望方知,是小區(qū)草野上的數(shù)抹姹紫嫣紅,齊齊開了。春雨貴如油,在幾場(chǎng)甘露天降后,我卻從未注意到這般,細(xì)嗅一番,竟還帶著些許土地黃泥的腥氣。倒有一種素雅和別致。趣味盎然!按旱搅,花也開了!
還有,那經(jīng)雨水洗滌得發(fā)亮的翠柳,立于溪邊。見她長發(fā)垂肩,細(xì)細(xì)梳理。柳下的溪流空明、悠長。水中的錦鯉是千姿百態(tài)的,搖曳著紅纓般的長尾,不經(jīng)意間與水面觸碰,便一圈一圈地蕩漾開來,引得那片片傾覆水面的浮萍波動(dòng)搖蕩。踏在那林蔭道上。耳邊傳來的是鳥鳴婉轉(zhuǎn),清脆可人。風(fēng)牽引的樹葉婆娑,沙沙的男低音與那高亢的女高音層層遞進(jìn),動(dòng)人心弦。
縷縷清風(fēng)穿梭在雨后的萋萋芳草與無名的撲鼻的花香中來回往返,醉人心脾。夕陽下照,神采奕奕。
清風(fēng)驟起,心中的陰云不再,充滿電量,邁開步伐,追風(fēng)。
不知多久沒有安心練過字了?
雖說學(xué)校的作業(yè)中有練字這一任務(wù),但也是草草了事,早春的風(fēng),依舊是帶著冬的眷戀,“風(fēng)侵寒透”,凄涼的風(fēng)透了窗欞,撫靜了心神,鬼使神差之下,擒起了筆,伏于案前,難得的,工整地寫下“長恨歌”三個(gè)大字。
一提一頓,一勾一橫,一豎粗墨,一撇左趨,濃墨在半熟宣紙上留下痕跡,阻尼從閃著銀光的筆尖傳來。不曾有過什么猶豫和經(jīng)營。白光拓在的明底黑字上,也不覺晃眼,反倒有種天生一對(duì)的感覺。
端正的`字從筆下舒展開來。心中有些許的沾沾自喜。不知何時(shí)起,自己也能如此沉下心來了?
漫長的生命阡陌,自己覺得,這也算是路邊的一棵新桑吧?學(xué)會(huì)了沉下心,興許也算一種成長,一種充電吧?
心頭涌動(dòng)出的熱血促使著大腦分泌多巴胺。長嘆一口氣后,笑了。
成長只在充滿電量的一瞬間,總令人怡然自樂。
還有那嘈嘈切切的棋落之聲,接天水以煎茶的氣鳴,悠閑的鳥韻長鳴,是阡陌上隨處可見的人生之趣,是力量的源泉。
此刻才明白,屠格涅夫所述的“人生之最美,莫過于一邊走,一邊拾起路邊的花。”
如果可以——
我愿在步履匆匆中慢下,于那噴香的茗茶氤氳里,于那棋子落下時(shí)與棋盤相擁之音中,于那玄墨在紙上渲染的點(diǎn)點(diǎn)余韻時(shí)……充滿電量,篤定前行。
【關(guān)于題目充電的初三作文】相關(guān)文章:
3.初三英語作文題目