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      昆蟲初三作文

      時(shí)間:2021-04-07 20:28:52 初三作文 我要投稿

      昆蟲初三作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的昆蟲初三作文,希望對大家有所幫助。

      昆蟲初三作文

      昆蟲初三作文1

        如果說節(jié)肢動(dòng)物是這個(gè)地球上最輝煌的物種,那么這個(gè)物種內(nèi)部的相應(yīng)稱號應(yīng)該屬于昆蟲。到目前為止,已發(fā)現(xiàn)的昆蟲數(shù)目接近100萬,可能還有幾百萬種在等著被人類發(fā)現(xiàn)--每年新發(fā)現(xiàn)的品種在7000個(gè)左右,然而,在我們不斷地發(fā)現(xiàn)的同時(shí),每年消失的數(shù)目超過我們發(fā)現(xiàn)的數(shù)量--這是它們的棲息地,尤其是熱帶雨林日漸遭到破壞的結(jié)果。

        現(xiàn)在大多數(shù)權(quán)威組織認(rèn)為無翅彈尾目昆蟲、原尾目昆蟲和雙尾目昆蟲都不屬于昆蟲類,應(yīng)該在單肢動(dòng)物門(有爪動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、緩步動(dòng)物總稱)的六足總綱下為它們單獨(dú)設(shè)置一個(gè)綱。六足昆蟲與少得多的多足昆蟲的不同在于:它們的身體分明顯的三部分--頭部,胸部和腹部;胸部分三節(jié),長有六條附肢,體內(nèi)有氣管系統(tǒng)。

        對于昆蟲的起源,有好幾種的理論,但看起來它們似乎是從多足動(dòng)物演化而來的,直系祖先與綜合蟲類相似。除了外表皮,早期昆蟲的主要特征包括體腔之外的`口器、下口器的頭部,一對觸角,基部才有的肌肉,六對附肢,至少5節(jié)體節(jié)--胸部至少三節(jié),腹部至少11節(jié)腹板。以上這些特征把昆蟲和其他六足總綱動(dòng)物分開了。作為種類最多最豐富的物種,昆蟲又是如何進(jìn)化的呢?昆蟲是非常古老的生物群,距今已出現(xiàn)了3.5億年。最早的昆蟲是生活在水中的,為了適應(yīng)陸地生活,它們選擇了進(jìn)化--有了頭、胸、腹三大節(jié)--有了翅(部分昆蟲)。在以后的億萬年歷史長河中,昆蟲從水中進(jìn)化到陸地,從陸地進(jìn)化到天空,直到距今1.3億年至0.65億年錢的白堊紀(jì),多種多樣的昆蟲才隨之而生,逐漸建立起壯大的昆蟲王國!昆蟲,這個(gè)由點(diǎn)點(diǎn)滴滴小生命匯聚起的壯大王國,我們?nèi)祟愂欠褚材軓闹忻靼资裁矗?/p>

      昆蟲初三作文2

        《昆蟲的啟示》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對昆蟲并不了解,對《昆蟲的啟示》也不以為然,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。

        《昆蟲的啟示》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實(shí)的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)……我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……

        在《昆蟲的啟示》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,剎那間拉起一付嚇人的姿勢”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上,它轉(zhuǎn)過身子來,啊!它現(xiàn)在碎步小跑起來要逃走啦!”

        法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,因?yàn)樗欣ハx朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。

        從昆蟲身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生,為人類、為自然奉獻(xiàn)著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,那么我們的地球家園將多么美好!

        《昆蟲的啟示》是一部科學(xué)巨作,也是一學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認(rèn)識了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。

      昆蟲初三作文3

        草叢間,大樹上,石頭下,昆蟲們的身影無處不在,我們常常將它們忽視,可今天,有一個(gè)人為昆蟲寫了一本震驚全世界的書——《昆蟲記》,這個(gè)人就是亨利·法布爾。

        你們探索的是死,而我探究的則是生。法布爾在15歲時(shí)便立志要做一個(gè)為蟲子寫歷史的人,于是他銳意進(jìn)取,自學(xué)成才、奮發(fā)向上,深入細(xì)致地研究昆蟲。經(jīng)過了20余年資料的整理,《昆蟲記》第一卷于1879年問世。他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活泛起來,活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性,讓人看了不禁覺得妙趣橫生。

        在他的昆蟲實(shí)驗(yàn)室——“荒石園”里,無處沒有他的身影,石塊下,他側(cè)耳傾聽,綠葉中,他踮腳觀察,草叢里,他俯身細(xì)看。他恨不得把自己也變成昆蟲,恨不得直接把頭塞進(jìn)昆蟲們的巢穴中,一只只昆蟲變成了他的伙伴,變成了他的孩子。

        他為了觀察昆蟲,不惜廢寢忘食。圣誕節(jié)到了,窗外燃起了一串又一串的煙花,可那令人賞心悅目的顏色和那震耳欲聾的聲音到荒石園卻突然消失,全部被饑餓的昆蟲們吞噬,窗上一片熱鬧的景象他視而不見,而眼前只有一只只令我們厭惡的昆蟲。法布爾采用擬人的手法,將一個(gè)昆蟲世界描繪地淋漓盡致,但他不單單只體現(xiàn)出了昆蟲們的生活,更是以昆蟲為琴弦拔響人類命運(yùn)的顫音。在昆蟲的世界里,弱肉強(qiáng)食,沒有武器的昆蟲最后也只有哀號和掙扎的份兒。在昆蟲的世界里,同類相殘,凡是身有傭刀的昆蟲都有,所以同伴為食的僻好。人又何常不是如此呢?

        在綠蟈蟈的眼中,蟬就是一盤會動(dòng)的美食,自己隨便就可將它開膛破肚。在舊時(shí)代地主的眼中,百姓無疑都是自己金錢的直接來源。在昆蟲無疑就是一些使人厭煩的東西,我們一拍一踩都可以隨便將它們置于死地。

        “好運(yùn)總是要先捉弄一番,然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的!狈ú紶栐跁羞@么說,他同樣也對自己的,所有人的一生這么說。

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