秦朝之旅初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秦朝之旅初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷史的長河上總會有那么幾片迷霧,留給人們無盡的謎團(tuán)和遐想。
來到公元2300年,祖國成為了世界上最強大的國家,不同于300年前,現(xiàn)在的中國環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。我工作在一個秘密小組。這里有最尖端的`科技,最長壽的人。我是300年前來到這里工作的,但我不同與別的人的地方,就是我似乎忘掉了一些過去。
接到上級的任務(wù):坐上最新制作的時空機器“神秘號”踏上訪問秦始皇之旅。操縱著這架機器,我來到了時空隧道?幢槊總王朝的興起衰落,歷史的激流險灘。空閑之余,我翻開了《秦史》。從秦始皇的統(tǒng)治開始,歷史總是那么的黑暗與殘暴。官吏高高在上,農(nóng)民備受殘害,階級矛盾突出。犯罪,輕則殘疾,重則誅滅九族。人們只是看到了秦兵馬俑和秦長城的宏偉與壯麗。誰會想到他們背后是一大批一大批的農(nóng)民與奴隸?
合上書,閉上眼。心中泛起暴政下農(nóng)民的悲慘情況,為他們不平,為他們心疼。經(jīng)過兩天一夜的旅行,我到達(dá)了目的地。
“先生!先生!醒醒!”一下子把我喊醒了。睜開惺忪的睡眼,我只是做了一個夢?醫(yī)生走過來問我:“先生,您沒有得病,可以出院了。您可以把這份調(diào)查表填寫完整嗎,我們備份!钡K于我的特殊身份,我婉拒了醫(yī)生的請求。來到門口,開上公共飛船,似乎找不到我的家在哪里了。這里既熟悉又陌生。不清醒的腦袋不容我想這么多了,我只想停下來休息一下!昂!”一聲,我抬頭一看,這不是我們科的小年嗎?“小年?你是小年嗎?”“是啊,我是小年啊!蔽姨龊跻饬狭耍靶∧?你不是已經(jīng)在三年前失蹤了嗎?怎么會出現(xiàn)在這里。俊毙∧晏ь^打量了我一下,臉上露出不知所以然的表情。我又問:“小年,這里是?”“這里是秦朝啊,”小年說,“你不知道?你降落的時候遇到了氣流,你有一點輕微的腦震蕩,還是我把你送到醫(yī)院的呢!蔽艺娴脑谇爻瘑?小年為什么也在這里呢?如果是的話,這里為什么是這樣呢?一連串的問題就像連環(huán)炮一樣串聯(lián)而出。小年說:“不可思議吧,這里太好了,所以我就沒有回去,至于科技如此發(fā)達(dá)的原因……我還沒研究出來哪!
打開我的資料夾,幸虧資料沒有丟。抽出幾本野史,上邊不約而同寫著這樣一段內(nèi)容:“如意如意,天下太平,創(chuàng)帝先業(yè),施救百姓……”具體內(nèi)容就是各個民族都記載著一次“神罰”之后是一個名叫如意的人拯救了他們,并且交給他們耕織的技術(shù),輔佐始皇,開始帝制。“小說家的筆體啊,真有意思,估計騙小孩都不信!蔽依悟}道。
話音剛落,就聽到耳邊傳來轟鳴巨響,巨浪滔天,滾滾襲來。我和小年趕緊跳上時光機,逃過一劫。三天后,滿目瘡痍。高樓不見了,高科技不見了,人們不見了。我和小年拯救了為數(shù)不多的人,但他們都因溺水而失憶了。我和小年只能重新教給他們耕作,幫助他們維持生活。
又一個三年過去了,嬴政建立了政權(quán),但我和小年眼睜睜的看著他欺壓百姓、實施暴政,卻也無能為力。因為我們必須明白,歷史上就是如此,我們決不能出面干涉、改變歷史。看著現(xiàn)在高高在上的秦始皇,看看他眼中微不足道的人民,我和小年明白,這就是歷史,這就是階級,這就是永遠(yuǎn)都存在的等級差異。并且這種關(guān)系還會持續(xù)兩千年。只有迎來1949年的10月1日,才能迎來人民的曙光,生活的艷陽。
我和小年坐上時光機回到了現(xiàn)代。再一次偶然的機會里,我偷偷看到了我不對任何人,甚至是我自己開放的資料卡片,上邊清清楚楚的寫著我已經(jīng)失憶,本名如意。
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