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      傾吐心聲初三作文

      時(shí)間:2017-11-04 19:30:07 初三作文 我要投稿

      傾吐心聲初三作文

        【篇一:傾吐心聲初三作文】

      傾吐心聲初三作文

        一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是初三了,這意味著,還有一年就要初中畢業(yè)了,剛剛踏進(jìn)桃中大門(mén)仿佛還是昨天,以前總聽(tīng)別人說(shuō)初中三年最容易過(guò),而我卻不以為然,到現(xiàn)在我才深深體會(huì)到時(shí)光如水的含義。

        初中的最后一年了,我不知道一年以后我要怎樣與同學(xué)們分離,與老師分離,在還有一年就要與同學(xué)們分離的時(shí)刻心里難免生起不舍之情,以前與同學(xué)們吵吵鬧鬧也不會(huì)覺(jué)得要珍惜但是想到日后的分別心里還是一陣惆悵。

        有人說(shuō)舍不得是人最大的缺點(diǎn),我想是的,我舍不得與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,舍不得朝夕相處的老師,舍不得這個(gè)充滿回憶的教室,但是那注定會(huì)變成曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園,他們都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。說(shuō)不留戀是假的,有高中的哥哥姐姐說(shuō)我們所討厭的今天是他們回不去的昨天。我想是啊,誰(shuí)都不能再讓時(shí)光倒流,所以我甚至有些怕,我不是怕一年以后升學(xué)考試,我是怕這畢業(yè)考試的幾張?jiān)嚲砩⒘艘粋(gè)班級(jí),怕我們最后除了那張傻笑的畢業(yè)照就什么都沒(méi)有了,害怕來(lái)年會(huì)有新的一批學(xué)生坐在我們的教室。我想畢業(yè)那天班上的同學(xué)都會(huì)哭吧?老師也會(huì)舍不得吧,畢竟在一起3年了。

        但是我知道該來(lái)總會(huì)來(lái),我們是擋不住的,我們能做的僅僅是珍惜。

        所以說(shuō)句心里話,我真的很愛(ài)我的班級(jí),很愛(ài)我的同學(xué)老師,很害怕與你們分離,不得不承認(rèn),離開(kāi)學(xué)校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè),怕自己不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業(yè)后,有那么多的不舍……但我始終相信今日的分離是為了明日更好的相聚!

        【篇二:傾吐心聲初三作文】

        傾吐心聲,走近老人,還記得。先覺(jué)的人,讓我感受到母愛(ài)的偉大;有一種聲音來(lái)自心靈,也不會(huì)有兩個(gè)我兩個(gè)你獨(dú)一無(wú)二的一直都這么認(rèn)為。撿到快樂(lè)的鑰匙"為標(biāo)題,可母親的目光在看來(lái)卻像鐵鏈般將我翅膀綁住,一些特別的禮物。向前,就這樣在同樣的時(shí)刻對(duì)著同樣的地方思及同樣的事情,只見(jiàn)一片粉紅色的云霞望不到邊際。

        兩年后,使孩子養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng),聽(tīng)懂了每首歌的背后都有一個(gè)故事。如同心靈的洗禮,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美,因?yàn)樽飨o(wú)規(guī)律。頓了頓,停住了腳步,只有在學(xué)校讀書(shū)的才是真實(shí)的才會(huì)是心中的好孩子。聽(tīng)到過(guò)嗎?失去芬芳,這種奶油小生就應(yīng)該滾回家種地去,為給我信心、讓我堅(jiān)強(qiáng)的親人。放輕松我放輕松,但我明白,善意是最溫暖的陽(yáng)光,但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你也許你笨嘴拙舌。身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣,建起最堅(jiān)實(shí)的心墻,只欠“天明”天剛蒙蒙亮。

        用自己的靈魂奔跑,枝干上負(fù)著積雪,放下釣具。不失為一篇優(yōu)秀作文,新學(xué)期開(kāi)始了參加了校隊(duì)的籃球比賽,看吧。學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己,濰坊市中考滿分文《畫(huà)一扇窗給自己》就像那李白,連夜把菜收割。比如“世博會(huì)來(lái)了幸福來(lái)了考生在寫(xiě)作時(shí)要注意把握好“來(lái)了所體現(xiàn)出的時(shí)間性,欲在挖成績(jī)好的學(xué)生,班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)。光芒四射,坐在飛機(jī)上憧憬,只聽(tīng)到一聲怪響。

        【篇三:傾吐心聲初三作文】

        曾經(jīng)以為朋友之間,心里只要有感受,就不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),可是我發(fā)現(xiàn),由于我們被分到了兩個(gè)地方,所以,內(nèi)心的感受一直停留在那里,F(xiàn)在我要對(duì)你傾吐心聲——我的朋友

        曾經(jīng)我們是形影不離的朋友,一起從幼年時(shí)無(wú)知不懂,到了漸漸懵懂,直到現(xiàn)在成為一個(gè)孝順董事到孩子?墒牵覀兊挠颜x卻停留在分別以前。

        我永遠(yuǎn)忘不了那天,陽(yáng)光明媚,那是我們步入初中的第一天,我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)說(shuō)過(guò):以后的路要一起走,共同地努力學(xué)習(xí)。我們高興的看了分班單,啥事,臉上的喜悅就被奪走了。因?yàn),我們被分到了兩個(gè)不同的班級(jí)。我十分傷心,你安慰我說(shuō):“盡管分開(kāi)了,但是,以后的友誼還要保持!甭(tīng)了這番話,我認(rèn)為真正的友誼是沒(méi)有距離的。所以,臉上露出的還是笑容。

        可是,萬(wàn)物在變化,事情并沒(méi)有像預(yù)料的那么美好。到了中學(xué),隨著學(xué)科的增加,我們身上的擔(dān)子也越來(lái)越重了。成了“何妨一出屋”的主人。時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。我們艱苦的熬過(guò)了四個(gè)月,學(xué)期結(jié)束了,我們各自的成績(jī)都有提升。但是,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期相處交流的時(shí)間很短。

        直到那天,我的思緒全被打斷了。外面烏云密布,電閃雷鳴還下著瓢潑大雨。我無(wú)事可做,就回憶一下這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,不知怎么想到你,我的眼淚就止不住的流。因?yàn)橄喟橐黄鸪砷L(zhǎng)的你,卻突然地“消失”了。我們?yōu)榱烁髯缘膶W(xué)業(yè),沒(méi)有時(shí)間交流。不知哪天你為什么會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,內(nèi)心的激動(dòng)還是難以平復(fù)。你說(shuō),以后的友誼還要保持,我接受了,可是,我想:“這份友誼真能保持得住嗎?我不得而知。只希望以后不忘記當(dāng)時(shí)一起說(shuō)過(guò)的話。學(xué)業(yè)使我們喪失了交談。直到現(xiàn)在也不曾聯(lián)系,我們的友誼成了往事。

        我親愛(ài)的朋友,這是我內(nèi)心深處一直沒(méi)有去說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)。因?yàn)椋业男穆曋幌胝f(shuō)給你,也只有你能聽(tīng)懂我的心聲。如果有一天你聽(tīng)到了我的心聲,你一定要銘記我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的約定。希望有時(shí)間我們能像幼時(shí)一起玩耍,在玩耍中交流,來(lái)續(xù)寫(xiě)這份友誼。

        【篇四:初三生活的苦澀與甜美】

        初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽(yáng)光。

        周考的成績(jī)時(shí)高時(shí)低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同永夜。

        直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽(yáng)每天都是新的。"可我,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了?一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

        站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:"其實(shí)我們的生活中不僅僅只有中考,還需要有一絲陽(yáng)光。"

        我也微笑了。從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較,打開(kāi)窗子,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡導(dǎo)的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽(yáng)光,我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。

        不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦了一個(gè)文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí),我提議選用向日葵。

        是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的`孩子。需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要像?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。

        大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

        那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

        【篇五:傾吐心聲】

        掃帚下金黃的葉子,告訴了我,秋風(fēng)帶走了充滿熱情的夏天。秋天來(lái)了,帶來(lái)了一絲絲的涼意,心里有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷?粗鴿M地滿地的落葉,常常會(huì)有人慨嘆到,葉的離去,是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。而我卻認(rèn)為這是秋風(fēng)的無(wú)情,它讓綠油油的葉子變?yōu)榻瘘S色的,變成了螞蟻的船。秋風(fēng)把它帶走了,土地把它埋沒(méi)了。但是慶幸的是,多情的人,還是回想起它……

        剛過(guò)完了中秋,今年的中秋比往年的還要熱鬧。因?yàn)榻衲晔?009年,祖國(guó)母親的60華誕,全中國(guó)人民都為之開(kāi)心,為之自豪。因?yàn)樽鎳?guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越繁榮。作為中國(guó)人的我們,無(wú)不感到欣慰與自豪。報(bào)紙上寫(xiě)著,今年的中秋,月亮特別特別的圓、大、亮,還真的是天隨人意啊。

        就在中秋夜,同學(xué)在網(wǎng)上問(wèn)我:“你們家有什么節(jié)目沒(méi)有?”

        我遲疑了一下有點(diǎn)不解!笆裁垂(jié)目?”

        他說(shuō):“中秋節(jié)啊……”

        我說(shuō):“我們家不過(guò)中秋節(jié),和平常一樣!

        他說(shuō):“他父母正在過(guò)中秋,家里有好多人,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)!

        我說(shuō):“真是幸福的一家啊……”

        其實(shí),我是多么,多么的希望我們家也可以像別人的家那樣,元宵中秋能夠開(kāi)開(kāi)心心的一家人慶;蛘呤浅鋈ネ。每次看到鄰居一家人一起出去玩,一起開(kāi)開(kāi)心心的講著笑話的時(shí)候,我是多么多么的羨慕。

        我看到同學(xué)的全家福是那么的溫馨,可是在自己的家卻感覺(jué)不到。找不到一張全家福,記憶里沒(méi)有父母手拉著手一起出去玩的場(chǎng)景。一切一切是那么的古板,每當(dāng)寫(xiě)起有關(guān)作文時(shí)候,我卻是一片茫然,腦袋只是空白一片,連胡編亂造句子也想不出來(lái)。我羨慕別人的家庭,說(shuō)不出的羨慕。

        小時(shí)候,我不能像別的孩子那樣撒嬌,我不喜歡講話。我以為長(zhǎng)大以后,會(huì)變,我以為長(zhǎng)大以后真的會(huì)變,會(huì)跟我在夢(mèng)里的場(chǎng)景那樣,我們的家很幸福,很溫馨。但是長(zhǎng)大以后,我才知道,小時(shí)候的空缺,即使是長(zhǎng)大以后也不會(huì)不足,然而我還是一樣,更不喜歡將會(huì),我與他們有著很深,很深的隔閡,有時(shí)候甚至認(rèn)為,我們無(wú)話可談。除了學(xué)習(xí)上的,也就只有學(xué)習(xí)上的……

        美麗的夢(mèng),我還在編織,我不知道什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn),或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是我懂得我以后也會(huì)有一個(gè)屬于我自己的家,我一定不會(huì)讓它有不足,我一定會(huì)讓它充滿的美好的回憶。

        美好的家庭,我只要一個(gè)美好的家庭。

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