老師謝謝您初三作文
我不是一個(gè)能常常受到老師表揚(yáng)的學(xué)生,在老師眼里我當(dāng)然也算不上好學(xué)生。雖說沒惹過什么XX煩,但在老師眼里也算個(gè)“XX煩”了。
因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,和老師接觸也就多了,當(dāng)然不會(huì)是表揚(yáng)我。這學(xué)期本來打算去讀職高的,但因?yàn)闀r(shí)間不對也沒學(xué)?扇チ耍赃是“堅(jiān)守崗位”回到學(xué)校讀書了。呆在優(yōu)秀班級,說真的,跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過且過了。
才開學(xué),那有點(diǎn)難相處的英語付老師又開始出狠招。因?yàn)檫@學(xué)期沒有單詞,我還興奮以后不用擔(dān)心聽寫了,誰知他竟借用英語練習(xí)冊的單詞表,總之每堂課不以聽寫開頭就像不知道怎么接下面的課程似得……
付老師給我們的感覺一直不怎么好,雖然教給我們許多知識(shí),在課堂上也帶給我們不少快樂,但說話比較直,很少顧慮到學(xué)生的自尊心,所以他在我心里從沒留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……
“x x,下課把你的聽寫本和家校練習(xí)本帶到辦公室找我!”正趴在桌上“游走太空”的我,心里“咯噔”一聲。慘了慘了!我的家校本沒交!這下他還不“宰”了我?第一次,我這么討厭下課鈴聲,似乎在向我宣告死期的到來,沒辦法,拼了!我一步一個(gè)腳印向辦公室踱去,心里想著種種后果:請家長?嚴(yán)懲?一笑而過?天!想想都害怕啊!走進(jìn)去,見老師正埋頭備課,唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動(dòng)。付老師頭都沒抬冷聲問:“作業(yè)沒交?”別看這句話后邊帶著問號(hào),語調(diào)卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道:“沒有!彪S后,辦公室一片寂靜,我可以清楚聽到胸腔里發(fā)出的咚咚聲和老師寫字時(shí)筆尖劃過本子的'沙沙聲。許久,付老師放下手中的工作,轉(zhuǎn)過聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣,現(xiàn)在是什么情況?暴風(fēng)雨前的平靜?他不生氣?
“x x,其實(shí)你不是學(xué)不懂,你是不努力,英語并不是你想象中這么難,關(guān)鍵看你肯不肯用心,知道嗎?”
這么簡單、樸實(shí)的話,竟讓我的心里一陣暖意。其實(shí)老師一直在幫助我,從來沒有因?yàn)槲页煽儾睿憩F(xiàn)不好就放棄我。他一直都沒有放棄我,我為什么要放棄呢?付老師,我第一次覺得他是這么……可愛!從來不會(huì)說出什么感人肺腑的話,知識(shí)幾句勸解,便可以比那些“詩情畫意”更能打動(dòng)人!這個(gè)可愛的觀中老師,我想我畢業(yè)后還會(huì)記得他對我說的那些話。
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