又是一年春暖時(shí)初一作文
捧一把馨香花瓣， 掬一縷時(shí)光流年，聽(tīng)一曲高山流水，吟一段婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)，任前生今世，似一副流動(dòng)的畫(huà)面， 過(guò)往�？鞓�(lè)的，難過(guò)的，幸福的，悲傷的，艷麗的，暗淡的，美好的，丑陋的，似夕陽(yáng)余暉般一一灑落，幻化成金黃的底蘊(yùn)。沉淀出歲月的痕跡，成為心底的滄海桑田，海枯石爛，似水，流年，幻滅，璀璨。下面是又是一年春暖時(shí)初一作文，歡迎參考閱讀！
又是一年春暖時(shí)初一作文1
一竄竄火紅的鞭炮拉開(kāi)了春天的幕布，一群群歸來(lái)的燕子，趕走了冬天的寂靜，一朵朵迎春花訴說(shuō)著春天的到來(lái)。
生機(jī)勃勃的春，沒(méi)有夏的酷熱，沒(méi)有秋的凄涼，沒(méi)有冬的寒冷，它是溫暖的。從燦爛的陽(yáng)光下拔地而起的高柳，從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細(xì)草，從流水滋潤(rùn)過(guò)的美麗小花……你都可以看出。
春的樂(lè)趣多多。在綠草上放風(fēng)箏，在長(zhǎng)椅上睡午覺(jué)，在綠蔭下談天說(shuō)地……最引人莫過(guò)于帶著家兒老小一同踏青。
踏著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡，帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶，挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人，與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，圍繞著姑娘飛舞，從花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀發(fā)上，形成了另一道美麗的風(fēng)景，姑娘害羞的望著小伙子一笑。
兒童是快樂(lè)的精靈，采摘一朵朵色彩各異的野花，插在女孩的頭上，在與自己齊身的花中嬉戲，臉中露初了燦爛的笑。
生機(jī)勃勃的春中，少不了生氣勃勃的人。不必說(shuō)放風(fēng)箏七彩的景象；不必說(shuō)在郊野散步的人們；不必說(shuō)哼著春歌的快樂(lè)青年。單說(shuō)在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，雖汗水淋漓，但心花怒放，想著收獲時(shí)的喜悅，那種微笑是——
希望、豐收、幸�！且磺忻篮玫南笳�！
又是一年春暖時(shí)初一作文2
日光灼人，高樓俯瞰，除盡建筑全是路。雙目似賞，四肢靜處，乍眼呆物心已飛。
十多年居寒校，少聞窗外事。數(shù)日夜捧書(shū)卷，只因得學(xué)問(wèn)。測(cè)驗(yàn)源源不斷，煩悶與日俱增。書(shū)本堆積等人高，早起晚睡不言累。
多少個(gè)暴風(fēng)雨的日子里夾雜著汗水與淚水，無(wú)數(shù)次失敗后滲透著怨氣與怒火。在心里告訴自己決不能輕易倒下，可坎坷終究達(dá)到了它的目的，而我，一敗涂地。
值得慶幸的是，在這十余載的路途中，邂逅了生命中可愛(ài)的人。我的親人，朋友，還有鼓勵(lì)幫助過(guò)我的'老師。關(guān)于我們，有太多太多的故事。我不會(huì)讓那么美麗的記憶如翩翩蝴蝶飛離，知道嗎？我愛(ài)你們，無(wú)論是晴光安好還是電閃雷鳴，都會(huì)一如既往相伴的人。感謝來(lái)自于你們暖暖的關(guān)心，感激上蒼賜予這寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們相識(shí)，相知，甚至相愛(ài)。我愿視若如寶，珍藏一生。
踏遍泥濘，放眼藍(lán)天，相信這一切就是命中注定，讓我將這所有的過(guò)往都視為一種幸福，簡(jiǎn)單的幸福。夢(mèng)想著不再遙遠(yuǎn)的將來(lái)，幸福一生相伴！
又是一年春好處，花香沁心樂(lè)開(kāi)懷。勇往直前，步步為營(yíng)。擁美好人生，笑對(duì)天下事！
又是一年春暖時(shí)初一作文3
每天清晨，我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時(shí)，正是曉風(fēng)殘?jiān)�，星光點(diǎn)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著面頰，空氣中帶著清新的氣息，可對(duì)正處于初三的我們來(lái)說(shuō)，這都是奢侈的。這是一個(gè)繁忙的時(shí)代，我，則是這個(gè)時(shí)代中，一粒小小的塵埃。
我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓，我和我的朋友們都在知識(shí)的海洋里浮浮沉沉，唯恐被突如其來(lái)的浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒(méi)有朋友的地平線(xiàn)上獨(dú)自承受寒冷和孤獨(dú)的孩子。
在冬天里感受著寒冷，讓我不禁懷念春天的溫暖�；貞浧鸾衲甏禾�，我們正和樓下的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，那時(shí)不過(guò)初二。那時(shí)的我對(duì)未來(lái)的憧憬美好且天真，總覺(jué)得一切總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻還來(lái)得及，我還可以?shī)^起追趕，還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次，我與閨蜜走在返學(xué)回家的路上，閨蜜突然說(shuō)：“高中、大學(xué)，我們都要一直在一起喲�！蔽液敛华q豫，放肆地對(duì)著大山喊：“好！”幽靜的大山附和著我，也傳來(lái)一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣，伴著夕陽(yáng)的余暉無(wú)憂(yōu)地歸去。
如今，已是初三的我，終于明白，中考這條路上有太多的坎坎坷坷，太多的不易和艱辛。以至于，當(dāng)閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時(shí)，我變得沉默。她們?nèi)齻�(gè)是多么的優(yōu)秀，是全校的佼佼者，我與她們仨的差距實(shí)在是太大。這便是我為何會(huì)選擇沉默，選擇不回答。那不是不能，分明是無(wú)能。做不到的事給予彼此希望，倒不如沉默以待。
冬天過(guò)后，是春天；春天過(guò)后是夏天。而在下一個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，便是中考提前招生，隔壁教室的那群高材生，就將告別這個(gè)呆了三年讓我們變得成熟的校園。花開(kāi)半夏，我也即將離去，卻與她們仨，不同路途。情難分，念難散。我愛(ài)春，愛(ài)花，卻唯獨(dú)不喜歡明年的春暖花開(kāi)，我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴，也不愿，春暖花開(kāi)。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，故人離去，而我又該何去何從？
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