男孩初一優(yōu)秀作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的男孩初一優(yōu)秀作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇1
至今，我才發(fā)現(xiàn)，我們班的一個(gè)相貌平平的男孩，他的內(nèi)心充實(shí)著多么淵博的知識(shí)。
剛開學(xué)不久時(shí)，同學(xué)們都對(duì)他產(chǎn)生了很大的偏見與不滿。再加上，軍訓(xùn)時(shí)出了點(diǎn)小意外，我們更不會(huì)理他了。就這樣我們就一直保持著陌生人的關(guān)系。即使有困難也不會(huì)互相求助。
但自從老師把他的隨筆當(dāng)范文給我們品析后，我對(duì)他的厭倦感就減少了一半多。
他隨筆寫得很不錯(cuò)，他用了許多優(yōu)美的語句，寫出來極其生動(dòng)、細(xì)膩。我能說班上的同學(xué)大多都寫不出來這種優(yōu)美的文章。我開始有些佩服他，但是厭倦感始終沒有退掉。
直到今天，我終于不再討厭他，反而多了一絲好感。我大概也不知道，為什么會(huì)改變對(duì)他的看法。
每個(gè)星期一的課外書推薦活動(dòng)，我都特別希望抽到的是他。我想應(yīng)該是因?yàn)槲姨肓私膺@位有內(nèi)涵的男孩了吧！
今天，我特意關(guān)注了他下課時(shí)間的一舉一動(dòng)。除了研究數(shù)學(xué)題和收小組的本子，余下時(shí)間則用于看書。他幾乎是沒有空閑時(shí)間的。
他每天都會(huì)著了魔似的看著小說一章又一章。我羨慕他讀書的快節(jié)奏，可誰又能想得到他曾是多么認(rèn)真地看過連環(huán)畫？
書有一種魔力，它會(huì)使人走火入魔。不過并不會(huì)對(duì)讀者有害。相反，書會(huì)讓讀者更賦有才華。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)文字的魅力時(shí)，它便會(huì)擁有磁鐵般的磁力，此時(shí)你也會(huì)成為一塊磁鐵。兩兩相吸，不會(huì)分開。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間過的真快，今天是初一新生軍訓(xùn)的日子。我一大早就來到學(xué)校，在育英樓前，我看到告示，我被分在初一（16）班這個(gè)班級(jí)體。走進(jìn)這個(gè)班級(jí)體，一切都很陌生，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，我被安排在一個(gè)女生的旁邊。這個(gè)女生很開朗，我剛坐下來，她就和和我交談�！澳憬惺裁疵帧彼龁柕馈！氨�，你呢？”我反問到�！把彼卮鸬�。后來和她的交談中我了解到她今年13歲，喜歡看書、上網(wǎng)。 第二天，在分隊(duì)后，我和她又分在同一個(gè)隊(duì)，我對(duì)她說：“我們還挺有緣的�！薄笆前。�(duì)了，你多少歲了？”“13歲”我回答道。從那天以后我們兩就經(jīng)常在一起聊天，我們兩很快就成了好朋友。
7號(hào)那天，我們認(rèn)識(shí)了我們的教官——周教官。這個(gè)教官看起來非常的嚴(yán)肅，對(duì)我們要求的非常嚴(yán)格，那天室外的溫度高達(dá)36度，我們都要求到體育館內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練，可他偏不，硬是要我們在大太陽底下進(jìn)行訓(xùn)練，我們的一個(gè)同學(xué)被他的這種做法給急哭了，他不但不安慰人家，反而說人家是嬌生慣養(yǎng)。所以才一天，我們對(duì)他就產(chǎn)生可厭惡的感覺，一看到他就感到煩，還好，老天照顧了我們這些可憐的孩子，終于下了一場大雨，教官?zèng)]辦法只好讓我們到體育館內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。以往我們覺得時(shí)間過的太快，可經(jīng)過今天的軍訓(xùn)我們覺得時(shí)間過的太快并且我們同學(xué)身上真是負(fù)傷累累。晚上，我們正在給受傷處進(jìn)行擦藥時(shí)，那個(gè)讓人討厭的教官來到我們宿舍，向我們同學(xué)詢問情況，我們的同學(xué)向他望了一眼，嘴里說道：“你來干什么，我們不歡迎你�！甭犃诉@話，我從他的眼神里可以看出他感到失望。
第二天午飯后，我主動(dòng)找到他，和他聊天，從他的話語里，我覺得他的內(nèi)心是多么的渴望我們理解他。
在后來的幾天中，我們終于和他和好了，他對(duì)我們非常好，經(jīng)常在飯后和我們聊天。軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們非常的舍不得他走。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇3
看，那邊有一個(gè)小男孩。他八九歲的樣子，留著“板寸”發(fā)型，看起來虎頭虎腦，卻又精靈古怪，淘氣頑皮。他，就是我可愛的老弟。
如你所見，他，是一個(gè)“不好惹”的孩子。
“姐——！”星期五放學(xué)回家，我邁進(jìn)門的那一刻，老弟就以百米沖刺的速度飛奔到我的面前，給我一個(gè)大大的擁抱。畢竟，自從上初中住校后你，只有到周末才能回家，想念我是應(yīng)該的嘛，我總是這樣認(rèn)為。但，事實(shí)是——老弟迫不及待地從我的書包里拿出我的所有零食，然后抱著零食跑進(jìn)房間里看電視，對(duì)我全然不顧。我進(jìn)屋要和他理論，但他早已經(jīng)徜徉在動(dòng)畫世界里，“與世隔絕”了。無奈的我只能偷偷拿一點(diǎn)零食回去寫作業(yè)了。
“好姐姐，你陪我玩兒一會(huì)兒吧！”老弟又晃著我的胳膊撒起嬌來�！澳呛冒�，就一會(huì)兒哦！”誰叫我心軟呢？我跟著老弟跑了出去。但在我出去的那一瞬間，我崩潰了——一陣涼涼的水被噴到了我的臉上，老弟拿著水槍大喊:“哈哈！魔鬼，你進(jìn)了我的圈套了！”“誰？什么？”我被弄得一頭霧水，但老弟容不得我思考，又向我開槍了。我恍然大悟，趕緊大喊“投降”，但換來的卻是——“哈！魔鬼不準(zhǔn)投降！”
雖然這個(gè)頑皮的小男孩總是“欺負(fù)”我，但也有貼心的一面。
“姐姐，這個(gè)要帶嗎？我還攢了一些零食，你帶到宿舍去，餓了就吃些�！泵慨�(dāng)老弟小心翼翼地幫我整理行李，準(zhǔn)備第二天去學(xué)校時(shí)，他總會(huì)這樣說。我笑嘻嘻地回答:“不用了，還是留著你自己吃吧�！钡剿奚岷蟀l(fā)現(xiàn)，書包里塞滿了一大包零食。
看，那個(gè)古怪的小男孩又綻開了笑臉。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇4
我是這樣一個(gè)男孩，一個(gè)個(gè)子不高，興趣很廣泛卻又很粗心的男孩。
我的興趣愛好很廣泛，沒事時(shí)愛讀讀書，在我的房間里擺放了許多的書，裝滿了兩個(gè)大書柜，在里面存放著許多的世界名著和名家著作。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，總會(huì)在書海中淘淘寶，抽出書來仔細(xì)品味一下語言文字的魅力，感受一下作者的情感。站在書躕邊，便會(huì)有一股濃濃的書香沁入人的心脾，讓我陶醉在其中。在每天晚上睡覺前，我也總會(huì)抽出幾本書來再品一品，讀著讀著就在不知不覺中悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我還很喜歡騎自行車，在白沙河畔騎著自行車兜風(fēng)。一邊看河邊的風(fēng)景，一邊享受著迎風(fēng)的愜意——風(fēng)從前面吹來，從嘴里鉆入，頓時(shí)會(huì)感受到?jīng)鏊�。岸邊的柳樹輕輕地?fù)u擺，舞動(dòng)著它那纖細(xì)的枝條，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，共同開起了一場配合默契的聯(lián)歡會(huì)。河邊中行人都成了忠實(shí)的觀眾，共同飽覽大自然的風(fēng)采。
我也喜歡看電視，經(jīng)�？匆幌驴平填l道等有益學(xué)習(xí)的節(jié)目，其中的許多欄目都讓我很感興趣。許多的記錄片我會(huì)仔細(xì)地看，仔細(xì)觀看動(dòng)物的生存之道。從中吸取一些教訓(xùn)，并且改正自己的不足，學(xué)會(huì)該如何更好地生活和學(xué)習(xí)。動(dòng)物的世界就像是人類的世界，只要有自己的獨(dú)到之處，才能更好地生存，它們是生物界的成功者，現(xiàn)在我漸漸地佩服他們了。
我偶爾也會(huì)粗心，每當(dāng)考試做題時(shí)總會(huì)馬馬虎虎地做錯(cuò)幾個(gè)小題，偶爾還會(huì)漏題忘了做，因?yàn)檫@個(gè)粗心大意的毛病我可也沒少挨訓(xùn)。值得慶幸的是現(xiàn)在這個(gè)情況已見好轉(zhuǎn)。
我偶爾也會(huì)冒冒險(xiǎn)，滑滑雪，體驗(yàn)一下獨(dú)特的雪上樂趣；我偶爾也會(huì)劃劃船，輕輕搖著小槳，在河上傾聽水下的音樂……
我就是這樣一個(gè)男孩，一個(gè)獨(dú)特的男孩。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇5
他的海拔可把同學(xué)嚇成O字行，在全年級(jí)打球那可是前幾名��！只不過他有幾個(gè)壞毛病已經(jīng)成了他的習(xí)慣，哎。
別提一些不開心的事了，講些有意思的吧。說說他打球，練球的一段經(jīng)歷吧！到底是什么讓他這么的努力的打籃球呢？ 過去的時(shí)候他非成喜歡打求由于被同學(xué)瞧不起而失去了信心，他想打籃球真的這么有勁嗎？在這時(shí)他在無意中看到一場激烈的球賽，全場觀眾的目光都被這場球賽吸影住了。他們?yōu)榛@球付出一切，無論有多大的困難也毫不由于的沖過去，把球和生命合二為一。我心中的小宇宙已經(jīng)慢慢燃燒起來，燃燒了我的生命之火，燃燒我的斗智，從那時(shí)起他才開始真正的訓(xùn)練。
練球時(shí)，每天都起得后早。首先繞著操場跑個(gè)七八圈做個(gè)熱身。這樣打起球來就發(fā)揮的更好。
第二，每天到學(xué)校來練習(xí)跨下。一次一個(gè)男孩對(duì)我說人外有人天外有天。想讓球技變的更好就因該和技術(shù)較好的人對(duì)決，這樣你的球技就會(huì)大增。我憂郁了一會(huì)，剛要回話時(shí)那個(gè)陌生人的老遠(yuǎn)了。
就這樣我每次要練球就去找龍輝，他攻我防，時(shí)間長了自己的放手技術(shù)變強(qiáng)了，輝的進(jìn)球機(jī)虐變底了，呵呵，我強(qiáng)吧。
在每次打比賽時(shí)，我和龍輝的默契也很好，也就成了黃金搭檔，所向無敵，有比賽的地方就有我們�，F(xiàn)在我成了放手的主力守了。
牛吧。
現(xiàn)在，在打球時(shí)我得到一個(gè)真理。做什么事都會(huì)遇到失敗，只有多次失敗在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)得到教訓(xùn)這樣一個(gè)巖心的世界在等著你，而這個(gè)世界在一瞬間照亮你的眼睛。
這就是我的個(gè)性。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇6
我不知道他能不能看到。
我記得其實(shí)認(rèn)識(shí)的挺早，就是感覺不太熟。
我覺得他是一個(gè)很有趣的男孩子。說話有時(shí)間會(huì)很無厘頭但也可愛到炸。
還是認(rèn)識(shí)的不夠多。我不能講他有什么好的地方很不好的地方。我也不想講。給他碼文就是想說我很喜歡這人。很有趣。萬里挑一。
很多人喜歡他可能是因?yàn)樗且粋�(gè)小酷哥？是一個(gè)可愛的人？是一個(gè)很懂別人心思很有感覺的人？很舒服的感覺。只要你能看見他發(fā)了的話題你就想看。因?yàn)檫@些話都很可愛。
我也不知道為什么要碼文。怎么說我都感覺和他不夠熟，蠻尷尬的。但是今天是他的十五歲生日。希望這個(gè)男孩子可以開開心心的過完這一天，要成為一個(gè)世界上最快樂最快樂的男孩子，要和你約定的人頂峰相見。我覺得你行。
其實(shí)如果你仔細(xì)看了你也知道我說的是誰了。周弎。你知道吧。一個(gè)酷酷的小男孩。
他的朋友們我也感覺很有趣，真的很有趣。這個(gè)男孩他值得最好的，因?yàn)樗且粋�(gè)小寶藏。不是哦，大寶藏。
最近和他說話是因?yàn)樗拿帧?/p>
說的`我也感覺好好笑名字還要學(xué)哦，到時(shí)蠻有趣的，不過在想想，周弎這個(gè)名字真的好好聽，不了解這個(gè)名字怎么來的，從最開始，就覺得好聽級(jí)了這個(gè)名字真的贊。
一直再夸，可能是因?yàn)槲覜]有看到他的頹喪或什么都樣子吧，也看過他發(fā)一些奇奇怪怪的話題，感覺到那種感受，不強(qiáng)烈，可能這些感受只能和他的密友感同身受吧。
寫到這也該停筆了。祝這個(gè)十五歲的男孩子生日快樂。所有美好奔你而來。
“你來人間一趟 要多看看太陽�！�
希望你好。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇7
記得那是一個(gè)炎熱的正午，我和朋友結(jié)伴出游。
當(dāng)我們走到一個(gè)燒烤攤前，一道黑影“剎地”從我們面前閃過，我定晴一看，原來是一個(gè)蓬頭垢面，衣服骯臟破爛的流浪兒童。
他光著一雙腳。踉蹌?chuàng)湎虻孛嫔系囊粋�(gè)奶茶杯子，一把抓過來，雙手捧起里面僅剩一點(diǎn)奶茶的杯子。用嘴撕咬著杯上的薄膜，撕開了一個(gè)口子后，用烏黑的小手迅速地把整張薄膜撒了下來，然后伸出舌頭，貪婪地舔著杯壁上殘留的奶茶。舌頭一伸一縮，發(fā)出哧溜哧溜的響聲。當(dāng)杯子里面只剩下他的口水時(shí)，他仍不舍得放下。
我和朋友點(diǎn)了燒烤后，坐在攤邊的椅子上，我的目光再次落在那個(gè)男孩的身上，他的臉上沾著塵土，蠟黃的臉色卻掩蓋不住他的俊秀，他的頭發(fā)雖臟，卻很短，像是不久前剛剪過的，也許是哪位好心人出錢給他剪的。我真想知道，他這么小，怎么就成了流浪兒童？他的父母呢？如果父母雙亡也應(yīng)該有親戚朋友照顧啊！我的心無端地沉重起來。
好了，拿去。小販把幾串烤得噴香的羊肉遞給我，臉上掛滿微笑，那男孩站在一旁踮著腳，目光灼灼的看著我手中的肉串，那渴望、期盼的眼神打動(dòng)了我，我很想為他做點(diǎn)兒什么，哪怕是將手中的肉串遞一串給他也好，可是我的手如灌了鉛一樣沉重，無論我怎么努力，手都舉不起來，心中總有一個(gè)念頭在阻攔著我：“別傻了，那么多人，別太矯情��！”
“看什么看，一邊去！”小販怒吼一聲，三角眼倒立，與剛才的和顏悅色判若兩人。男孩兒帶著懼意離開了。我如釋重負(fù)，可面對(duì)眼前這香噴噴的肉串，我再無一點(diǎn)兒食欲。只覺得天更加悶熱，使心里也堵得慌起來。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)男孩，一個(gè)處在青春期的男孩，一個(gè)充滿活力的男孩。
我熱愛學(xué)習(xí)。我最喜歡看書，喜歡在電腦和電視上學(xué)習(xí)�？磿瓤雌渌麞|西更具陶冶情操，時(shí)常能獲得心情的平靜·喜悅，有如詩人般感受。最重要的是能獲得知識(shí)·智慧，使人頭腦不空虛，讓時(shí)間安排得更充實(shí)。如：空閑時(shí)看看《意林》，既可趕時(shí)尚，不落后于人，又能反省自己，提高素質(zhì)。
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，從中獲得友誼和健康。煩悶時(shí)打打球，可以使全身心得到放松，忘掉一切煩惱，盡情地?fù)]灑。無聊時(shí)候，約幾個(gè)親朋好友，適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)處在這個(gè)學(xué)期的少男少女們都是大有益處的。打一個(gè)漂亮的的乒乓球，你會(huì)有種完美的感覺；扣中一個(gè)羽毛球，你將會(huì)有種超乎自身力量的快樂；投中一個(gè)三分球，你將會(huì)有種巨大的成就感遍布全身。你不信就試試！
當(dāng)然，對(duì)于我自己來說，打游戲也是要的，咱不攀比大品牌的，因?yàn)槟且牟皇强鞓罚抢速M(fèi)錢。但往往適量地做事情，都是比較好的，打游戲也是這樣。
聽聽音樂·唱唱歌是一種十分潮流的高雅情趣，聽著輕輕柔柔的音樂，時(shí)常被帶入創(chuàng)作者的意境·思想中，如做夢一般神奇。聽輕音樂“月光下的鳳尾竹”，閉上眼睛，你將會(huì)被音樂帶入其境中，你將在夢境里看到藍(lán)藍(lán)的月亮把皎潔的月光依附在鳳尾竹上。
然而，青春是喜怒哀樂·風(fēng)雨交加·歡樂與痛苦并存的。理想常常是可望不可即的，現(xiàn)實(shí)與理想隔著一道道堅(jiān)固的深溝，深不可測，無法逾越。這時(shí)你要振作起來，所謂“青春”，“春”的在“青”的后邊——小草·樹葉只有通過光合作用不斷地積攢綠色，變得“青青”蔥蔥，才能有資格獲得“春”的“門票”。
于是，我們要奮斗，努力。光說不做不是真漢子，讓我們用行動(dòng)去書寫我們美好的青春吧
男孩初一優(yōu)秀作文 篇9
許許多多的事匯聚成那夜空中的繁星，那最亮的一顆便是你記憶中最難忘的一件事……
傍晚，天灰蒙蒙的，給人一種從未有過的恐懼，但我卻在恐懼中看到一束耀眼的光芒。伴著寧靜的夜晚，我來到小公園散步，卻被一個(gè)小小的身影而吸引了……
一位長相清秀的小男孩兒看起來有六七歲。腳上穿著一雙溜冰鞋，可總是摔倒，看得出是剛剛學(xué)，旁邊，他的母親一直在給他鼓勁加油。我被這場景深深打動(dòng)，不由得停了下來。
小男孩兒扶著母親的手，一步步地走，身體有些搖晃，小男孩兒頭上的汗珠不停的滑落，可看出他很努力的在滑，稚嫩的聲音說：“媽媽，我自己可以的，你不用扶著我。”清秀的臉上露出可愛的笑容那位母親放手了，小男孩兒一個(gè)人的訓(xùn)練開始了。第一次，他先扶著旁邊的杠子，然后慢慢的滑，試著放開手站著，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)摔倒了。周圍的人臉上凝重的看著地上的小男孩兒，我眉頭緊鎖，加油��！你行的！小男孩兒像是聽到了我們的鼓舞。從地上爬了起來，繼續(xù)滑。第二次嘗試的把手放開，往前小步的滑。又到了那個(gè)地方，周圍的一切事物仿佛靜止了。只有聽見微風(fēng)在耳邊掠過。小男孩兒的成敗就在這一刻。我的心緊跟著被揪了起來，命運(yùn)又再一次重演了。可小男孩兒很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒有放棄。
最后一次嘗試，他的母親走了過來，蹲下來對(duì)他低聲呢喃了些什么。小男孩兒眼睛放出一股光，放出一種堅(jiān)定的眼神，小男孩兒，他成功了，我由衷地為他感到高興。小小年紀(jì)就有如此堅(jiān)強(qiáng)的精神長大后前途一定不可估量。
夜晚的繁星更亮了，我閉上雙眼，感受星星給我?guī)淼臒o限樂趣……
男孩初一優(yōu)秀作文 篇10
這個(gè)暑假，我一如既往地去某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。這是媽媽鐘愛的機(jī)構(gòu)，不僅是教材系統(tǒng)，老師講課生動(dòng)，還因?yàn)樗麄冞@里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時(shí)，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口，等人走得差不多時(shí)，他們便魚貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會(huì)有禮貌的問一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答復(fù)后，他們便會(huì)以最快的速度完成，然后迅速離開，這時(shí)的教室又會(huì)像新的一樣。
今天我在等媽媽來接我，不著急離開，所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來了�！袄蠋�，可以擦了嗎？”一個(gè)少年的聲音，與我平時(shí)聽到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的，瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去，他穿著黑色的保潔專服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少，我來上課時(shí)看見他蹲在門口，那時(shí)我以為他是和我一樣是來上課的吧！沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后，他開始擦黑板，看得出他的動(dòng)作沒有那么熟練，也許是才來的吧！
他應(yīng)該還沒有成年，是什么原因讓他來當(dāng)保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是為了體驗(yàn)社會(huì)的義工？我一直想著，所以他們什么時(shí)候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神，還未離開教室的老師告訴我：“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來是這里的保潔，前一段時(shí)間因?yàn)槟X溢血暈倒住院了，這個(gè)孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位，真的是個(gè)懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。
一瞬間，我深刻體會(huì)到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇11
教室里傳來讀書的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺！“那個(gè)誰！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說，“你怎么還在睡覺！知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間！你怎么明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢了，我，我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。
放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書包，就直奔廚房，劃了根火柴點(diǎn)燃木柴，就開始煮菜了。
做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門開了，應(yīng)聲走來一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的老年斑清晰可見，她柱著拐杖慢慢地走了過來，他急忙跑去，用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來。
他很孝順，承擔(dān)全部苦力，奶奶也很愛他。門一下子開了，走進(jìn)來一位年邁的老人。“爺爺！”小男孩急忙起身，慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開心地回答。
吃完飯后，小男孩一下子走進(jìn)房間，寫完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫起了大字。這是為何？掙錢吶！
爺爺奶奶走進(jìn)房間，說：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫這么晚，一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢，這怎行呀！”
“沒事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級(jí)，5歲時(shí)父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點(diǎn)錢，于是，他就以寫字掙錢，每天寫到深夜十二點(diǎn)才睡覺，所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺�。�
男孩初一優(yōu)秀作文 篇12
在我家的櫥柜上，珍藏著一塊石頭，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那紅彤彤的臉蛋和那雙臟兮兮的手。
還記得那是五年級(jí)的期末考試剛結(jié)束，我和媽媽到鄉(xiāng)下的姨媽家玩。
一個(gè)陽光明媚的中午，我和伙伴們一起去玩，大家剛走到門口，有人就提出了問題：“玩什么呢？”這個(gè)問題讓大家陷入了一片沉思之中。就在這時(shí)，從人群里傳出了一個(gè)聲音：“去打鵝吧！”經(jīng)過大家的商議，都一致同意，于是，伙伴們都回到屋子里，有的拿起了衣架，有的掄起了棍棒，還有的把酒瓶也拿了過來了�？诶锖暗溃骸皼_��！”刀客著堅(jiān)定的步伐，向門前的白鵝跑去。
先是用衣架抽打，再用棍子一揮，把鵝都打到了一米外。鵝在痛苦地呻吟著，它撒開了腿，逃跑了。小伙伴見勢不妙，把酒瓶一扔，“哐當(dāng)！”不偏不斜，正好的砸在鵝的頭上。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簦骸澳銈兛彀盐淦鞣畔拢 贝蠹肄D(zhuǎn)身一看，是個(gè)十來歲的男孩，它衣著時(shí)尚，不像是個(gè)農(nóng)村孩子。從小伙伴里傳出了聲音：“這個(gè)小白臉是誰��？你敢管我們的事，膽子不小哩！”男孩變得更生氣了，小臉漲得通紅，說：“不要傷害鵝！”伙伴想了想，對(duì)男孩提出了條件：“我這里有一塊石頭，我把它扔出去，如果你能把它撿回來，那我們就不玩了！”話音剛落，一塊石頭就飛了出去�！班弁ā�。石頭落到了泥塘里。我心想：“他是城里人，不會(huì)把手伸到泥巴里的！”
可沒想到的是，他真的把石頭撈了出來，遞給了我，在場的伙伴們也被驚呆了。
大鵝又左搖右擺地走在了鄉(xiāng)村的小路上，這都是男孩的功勞啊！
我現(xiàn)在一直珍藏著這塊石頭，每當(dāng)我看到，就會(huì)想起男孩那晨熱愛動(dòng)物的熾熱的心。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇13
那天正下著蒙蒙的細(xì)雨，街上的行人像水流一樣連續(xù)不斷，不停發(fā)出汽車“嘀嘀”的聲音。
終于擠上車了，細(xì)密的汗珠也悄悄爬上我的額頭，可能是因?yàn)榻裉焓切瞧诹桑嚿系娜颂貏e多。我勉強(qiáng)擠在一個(gè)男孩的身邊，在車上總是那么無趣，我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)男孩，他大概十一歲吧，白白的皮膚，明星式的頭發(fā)，還有濃濃的眉毛。他是一個(gè)很酷的男孩，我正想著。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男孩突然叫到。
他的一聲吼，嚇了我一跳，我很羞愧，連忙小聲說：“真對(duì)不起。”
我只不過是輕輕碰了你一下，干嘛那么兇呢。
“你為什么非要站這里不可？別處的位子多著呢！”
我還沉浸在剛剛的想法之中，那個(gè)男孩又叫起來。車上的人都莫名其妙的看著我。我的臉馬上紅的像紅富士蘋果那樣了，火辣辣的。心里也正燃起了憤怒的火苗。
“叫什么叫，這又不是你家的地盤！”我被他惹怒了，瞪了他一眼，轉(zhuǎn)身向人少的地方走去。我不停地用余光掃視他，那眼神仿佛可以化成利箭，刺向他，讓他從我眼前消失。
“××站已到�！毕铝塑嚕业呐瓪膺�未消，沒想到他也下了車，我剛想上去和他吵一架，這時(shí)，他笑著對(duì)我說：“看看你的荷包吧！”我看了一下我的荷包，天��！里面的錢已經(jīng)露了出來。我還沒來得及感謝他，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雨停了，早已開始在蓄力的太陽沖出了云層，溫暖的陽光撒在我的身上，照進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。那一刻，撥動(dòng)了我的心弦。
下次看見他，我一定要好好的謝謝他。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇14
他和她是朋友，他們一直保持著著種關(guān)系，但是在15歲那年，她悄悄的愛上了他。
向男孩表白之后，很意外，那個(gè)男孩已暗戀她多年。她還小，可能不知道愛情到底是什么，但她知道，她愛他，她放不下他。
自從他們在一起之后，他占據(jù)了她的一切，因?yàn)�，她愛他�?/p>
天天沉浸在愛的周圍，她似乎不在意一切，除了他。
他天天和她一起上學(xué)，放學(xué)，可在那一天，她分明已感覺到，他已不愛她。班上新轉(zhuǎn)來一個(gè)女孩，漂亮，美麗，大方。從此，他對(duì)她有點(diǎn)冷淡，有點(diǎn)生分，她明白，他是對(duì)女孩一見鐘情。
當(dāng)夕陽的余暉映滿天際，當(dāng)深秋的紅葉從樹上徐徐飄落，她望著落葉在哭，那是她哭的最傷心的一次，因?yàn)樗粣鬯恕?/p>
她提出了分手，他流淚了，第一次在她面前流淚，是為自己感到羞愧？還是為女孩的選擇而…
分手后，她表現(xiàn)的一如既往，沉默占據(jù)了她的一切；而他也一如既往的送女孩上學(xué)，放學(xué)，只是那個(gè)女孩已不是她…
她不習(xí)慣把內(nèi)心世界展現(xiàn)在別人面前，如同她從不撕開傷口給別人看一樣。她擔(dān)心別人說矯情，擔(dān)心別人說她秀氣！更怕不能承擔(dān)撕開傷口那一瞬間的痛。所以，只能逃避，只能望著秋葉發(fā)呆，只能…
他們分手了，可他的一顰一笑，一句句諾言依然映在女孩的腦海。
她忘不了，他摟著她，許下一生一世不分離的話語，她忘不了，她在他懷里無所顧及地哭的場面；她忘不了…
可她明白，那已是過去，他只能存活在自己的記憶里。
恢復(fù)了昔日寧靜的生活，她愛了，痛了，她知道，在愛情的世界里，沒有公平與不公平，只有愿意與不愿意。
夕陽的余暉映滿天際，當(dāng)深秋的紅葉從樹上徐徐飄落，她在哭，是為誰？
男孩初一優(yōu)秀作文 篇15
看，對(duì)面走來了一個(gè)快樂的男孩，那時(shí)誰？那就是我，一個(gè)快樂的男生。
我的父母都是教師，我出生在一個(gè)教師家庭爸爸媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，但我覺得我和快樂，爸爸媽媽雖然對(duì)我嚴(yán)了一點(diǎn)，可我覺得這都是理所當(dāng)然，所以我一點(diǎn)都不覺得我不開心，我很快樂，只是有時(shí)候我有點(diǎn)任性，自己生悶氣我知道這也是氣著我老爸老媽就當(dāng)什么也沒發(fā)生過似的。
要問我最喜歡的愛好是什么，我會(huì)說鋼琴。
我生氣的時(shí)候，有時(shí)老爸來勸勸我，媽媽從來沒勸過我，這點(diǎn)我有點(diǎn)失望，還有時(shí)我就一個(gè)人去彈琴，那樣能夠可以放松我的心情，對(duì)了，說到鋼琴我可是一個(gè)高手，我學(xué)了兩年就升到了四級(jí)，我把彈琴當(dāng)作一件有趣的事情，我也漸漸的愛上了鋼琴，鋼琴已成為我日常生活的一部分。
要問我最喜愛的休閑愛好是什么，我會(huì)說是讀書。
從小我就是一個(gè)不愿意跟人交往的孩子，父母工作又忙，于是我就對(duì)讀書感了興趣，爸媽在的時(shí)候，爸媽會(huì)講給我聽，但講了一會(huì)爸媽就去忙了，我很失望，十分期待明天的到來，久而久之，我厭倦了這種靠爸媽才能讀書的生活，我決定自己讀，便向冰心奶奶那樣一知半解的讀下去，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但總比寄人好。
要問我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么，我會(huì)告訴你是打乒乓球。
從小我自幼多病，不適合打消耗體力的籃球，然而我喜歡乒乓球。我最開始打的是亂無章發(fā)的打，那是大的感覺還不錯(cuò)，打遍全家無敵手，后來爸爸看我驕傲了，便送我去奧閣樓乒乓球俱樂部，到了那里我知道了天外有天，就更加愛上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)，每天我自己去外盒飯，在那我不僅學(xué)會(huì)了高超的球技，還交上了好朋友，培養(yǎng)了自主能力，那段時(shí)光，真的很快樂。
這就是我，一個(gè)快樂的男孩。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇16
在所有的植物當(dāng)中，我獨(dú)愛向日葵。
向日葵是一種植物，它有一個(gè)特點(diǎn)：不論太陽走到哪里，它圓圓的大臉龐就一直朝著太陽那一面。所以，我給它取了一個(gè)名字叫做“陽光男孩”。
對(duì)于它的這一個(gè)特點(diǎn)，我非常好奇。后來上網(wǎng)去查資料，原來在向日葵花的背面有一種物質(zhì)能感應(yīng)到光線的強(qiáng)弱，而這種物質(zhì)喜陰不喜陽，所以為了避免被太陽光照到，就把它的大臉龐對(duì)著太陽，把自己躲在后面，所以大家永遠(yuǎn)看到的都是向日葵陽光的一面。
在每年的六、七月，茶亭公園里有一群向日葵花爭相盛開。它們的個(gè)子比我還高，在它的頂端掛著一個(gè)金黃色的大臉盆。上面長滿了金黃色的小花，十分好看。隨著它的生長，黃色的小花慢慢地脫落，慢慢地露出排列整齊、黑色的葵花籽。剝開一粒來吃，和以前吃過的熟瓜子味道完全不一樣。聽爸爸說，向日葵的生命力很強(qiáng)，只要給它一些水和養(yǎng)份，它就可以茁壯成長。
向日葵全身都是寶�？ㄗ咽侨藗兿矚g的一種休閑食品，幾個(gè)人圍坐在一起，吃著瓜子，聊聊天，其樂無窮�？ㄗ延瓦�是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的食用油。我最喜歡用它炒的菜了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到它的香味。
現(xiàn)在很多地方都把向日葵做為一種很重要的觀賞植物。在福州江濱的東部新城，有一大片的向日葵種植區(qū)。每年一到盛開的季節(jié)，就會(huì)有無數(shù)的游客去觀賞。到了那里，大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大臉盤上做出一個(gè)笑臉來，和它們一起合影。
我希望自己永遠(yuǎn)有一顆向日葵年青的心，也希望自己將來能成為一個(gè)像向日葵一樣的“陽光男孩”。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇17
陽光依然這么美，樹葉落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。樹葉隨風(fēng)舞蹈，一切一切，都顯的那么和諧，親切，櫻花樹下，坐著一位少年，穿著寬松的黃色毛衣，劉海飛揚(yáng)，一陣輕霧里，少年露出清秀的眉眼，為這個(gè)地方，又一次的增添了和諧……
琉璃瓦，玉石階，空夢涼。
微風(fēng)又一次吹過男孩的臉蘢，九月的陽光，并不那么刺眼，空曠的草地，美麗的櫻桃樹，男孩秀沒的臉蘢，他拿這一本書，微笑、微笑，溫柔的笑容，書隨著風(fēng)翻開又合下，可以說，他是一個(gè)真正的王子，但是，他就想一只封閉在籠子里的仙鳥、仙鶴，真的很像。
又一次微笑、微笑，他真的很喜歡微笑，不知道他的真實(shí)身份，但知道，他是一位溫柔的王子，因?yàn)槲⑿�，一切的�?dòng)作，都是那么的溫柔而文雅，像女孩子一樣的可愛，卻有男孩子的大氣，相信任何一個(gè)男孩子都沒有這樣的身影，只要他……櫻花樹下的男孩，那個(gè)男孩。
“那一天，天藍(lán)藍(lán)的，仙人掌不在淚流，”他終于說話了，正如我說，他的聲音的確很好聽，真的是溫柔王子，優(yōu)雅、帥氣，呵呵，陽光，在一次照到他的身影上，沒有刺眼，一切都那么溫柔、美麗，王子穿這白色的禮服……
櫻花的花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上，他卻沒有任何直覺，刃在專心致志看那本書，真的好奇怪，他看書會(huì)看的那么入迷，就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子，任何的一切都伴著翻書頁的節(jié)奏變化著……
優(yōu)雅、美麗，悄無聲息……
男孩的耳朵上帶著助聽器，他是一個(gè)聾子，任何一個(gè)人也看不出來，這樣一個(gè)帥氣美麗的少年，既然是個(gè)聾子，不可思議，又是一片寂靜，除了風(fēng)的聲音，一切都很靜…很靜……
陽光男孩，溫柔的王子，陽光又一次的照在他的身上，一切的一切，如童話里的景色，男孩……
男孩初一優(yōu)秀作文 篇18
“賣書啦！半價(jià)出售二手書！”一句響亮的吆喝聲劃破了寂靜的夜空，引來諸多路人好奇的目光，就連我和媽媽也不例外。循著聲音望去，嘿！只見一個(gè)長得瘦瘦高高的男孩兒擺起了地?cái)�，而地�(cái)偵蟿t躺滿了大大小小、五花八門的書。我喜出望外，暗暗地打起了自己的小算盤：半價(jià)出售這樣的“餡餅”我怎么能錯(cuò)過？趕緊去淘幾本回來！于是立即連拉帶拽地把媽媽帶到了書攤前。一走進(jìn)書攤，我就打量起了這書攤的老板——他長得活像一根豎著的筷子，一雙泛著光的眼睛透著精明。高高的鼻梁下，嵌著一張能說會(huì)道的嘴，一看就是個(gè)做生意的料。他一見到顧客上門，馬上像餓死鬼遇到食物一樣“撲”了過來，五官因?yàn)楦吲d而親熱地“擠”到了一塊兒。兩片嘴唇不停地翕動(dòng)著：“這本書適合您看，那本書是名著……”他那驚人的口才，簡直與中國好聲音的華少有得一拼了！
在他的熱情推薦和我的精心挑選下，幾本書“脫穎而出”，被我“收入囊中”。臨走前，他壓低了聲音，神秘兮兮地湊到我面前說：“你可別去前面那家書攤買書啊，那里的書又貴又不好看！你下次來，我還給你優(yōu)惠�！眴眩@精明的老板還會(huì)拉客哩！
回到家后媽媽又開始喋喋不休地責(zé)怪我起來：“你看，人家都會(huì)半價(jià)賣書了，你有那么多書，怎么不去賣？”“切！”我不以為然，“我也會(huì)賣書！”“哦？是嗎？那就證明給我看啊�！薄昂撸覀凃T驢看唱本——走著瞧！”我胸有成竹，信心十足。
說干就干。第二天下午，我精心挑選了幾本“寶貝”書，又叫上了幾個(gè)“盟友”，還準(zhǔn)備好了工具，便雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。我們做好準(zhǔn)備，買書行動(dòng)拉開帷幕！我扯起脖子，大聲吆喝：“賣書了！半價(jià)出售二手書！”響亮的吆喝聲劃破夜空……
男孩初一優(yōu)秀作文 篇19
他從我身邊走過一一咿咿呀呀的唱著。
我以為他在唱戲，側(cè)耳細(xì)聽，渾厚的嗓音里發(fā)出聽不清的聲調(diào)，或抑或揚(yáng)或高或低，時(shí)而高亢時(shí)而沉郁，我抬頭看他，白凈的臉頰上異滿了喜悅，彎彎的眉角似月牙。笑容溫暖的像陽光一般，瞬間驅(qū)散了心間纏繞的陰霾。
再次見到他是在學(xué)校的光榮榜上，他名列榜首，高中狀元。照片里干凈的白襯衣，襯得他越發(fā)帥氣。他依舊笑容燦爛眉眼彎彎。
第三次見到他，他依舊在忘我地唱著戲。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的好奇心，他到底是何方神圣？我對(duì)朋友說，你聽他在唱戲。
“唱戲？不，他沒有在唱戲，他是在說話，他小時(shí)候得過小兒麻痹癥，所以到現(xiàn)在說話和走路都不利索，你看�！蔽翼樦笥训氖滞�。
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他走路一跛一跛，費(fèi)力的扭動(dòng)著自己的左腿，好像每走一步都需要耗費(fèi)很大的力氣，我只注意到他的笑容卻忽視了他走路的姿態(tài)。
一股暖流涌上心頭，我不禁熱淚盈眶，被他強(qiáng)大的心靈而打動(dòng)。他的陽光自信的笑容永遠(yuǎn)帶給別人無限的正能量，可自己卻默默承擔(dān)起所有的不幸，沒有怨天尤人，沒有惆悵自卑，即便病魔纏身，即便嘲笑如云，他依舊樂觀的面對(duì)所有的困難，用最真摯最陽光的笑容帶給他人溫暖和力量。
在生活中可能也存在著許許多多這樣唱戲的男孩兒，他們的臉上風(fēng)輕云淡，可誰也不知道他們牙咬得有多緊，他們走路帶著風(fēng)，可誰也不知道他們膝蓋仍有淤青。
朋友，即使失落涌上心頭，即使陰霾驅(qū)散不走，也要悄悄為自己留一份陽光，照亮失望，不再彷徨，讓青春的花蕾在此綻放，樂觀的面對(duì)生活中的種種不順吧，這或許才是人生的最好姿態(tài)。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇20
每天隨著清晨的到來，總會(huì)有一位小男孩兒，興致勃勃地走進(jìn)校園。隨著傍晚的到來，他又會(huì)高高興興地走出校園。
這個(gè)小男孩個(gè)子不高，長得卻很結(jié)實(shí)，個(gè)兒頭不高稍微有點(diǎn)發(fā)胖，微微鼓起的小肚子，說明他的不是個(gè)挑食的孩子。他有著一頭油黑的頭發(fā)，眼睛雖然不大，卻散發(fā)著活潑快樂的光。
他雖然常常需要爸爸媽媽地督促，才能安靜地預(yù)習(xí)課本、完成作業(yè)，但是他卻很愛看課外書，比如《365夜故事》、《愛的教育》、《小王子》、《10萬個(gè)為什么》……如今他看過圖書不知道有多少本了，現(xiàn)在他的小書架上課外書有將近一百本。
他還有一個(gè)愛好——喜歡唱歌，有時(shí)候還把他喜歡唱的歌的曲調(diào)，配上他自己編的歌詞，一遍一遍地唱，他感到很快活。
他也很喜歡找別的小朋友一起玩，他們一起玩輪滑，郊游，爬山……他和別的小朋友在一起你追我跳，他就感到非常開心。
他還是一個(gè)善良的孩子，經(jīng)常愿意幫助比他小的小弟弟小妹妹們。常常把自己的玩具，送給他們。還把自己喜歡吃的食物與他們共同分享。他尤其愛護(hù)小動(dòng)物，很有同情心，有時(shí)在超市里看到被出售的活魚活蝦，他會(huì)長長嘆著氣，對(duì)爸爸媽媽說：“他們真可憐，我希望有人能夠幫助他們，讓他們一直生活在這個(gè)世界上。”
現(xiàn)在，隨著年齡的長大，他已經(jīng)上三年級(jí)了，也會(huì)自己獨(dú)立處理和同學(xué)的關(guān)系啦。他有時(shí)候在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了矛盾，晚上就會(huì)打電話和這位同學(xué)進(jìn)行溝通，溝通之后把問題解決了，繼續(xù)和那位同學(xué)做好朋友。
你一定想認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛的男孩吧？哈哈，這個(gè)男孩就是我呀，我要一直做老師、爸爸、媽媽都喜歡的，可愛懂事的男子漢！
男孩初一優(yōu)秀作文 篇21
他，是一個(gè)男孩，成績一般，圓圓的眼睛，閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與眾不同的愛好。他愛琴棋書畫，卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>
琴
他家有一臺(tái)鋼琴，每天放學(xué)后，他便會(huì)與它談（彈）心，談?wù)劊◤棌棧对鹿馇�，談�(wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)的歌曲。喲，下面該說什么了？哦，對(duì)了，是——
棋
“爸爸，陪我殺一盤吧。”“媽媽，跟我玩一玩好嗎？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”，他十分愛玩，有時(shí)候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤。有時(shí)他贏了，會(huì)跳得老高，平局，他會(huì)要求再來一盤，輸了，便丟下“快樂寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——
書
書是他的好朋友，他每天都離不開書。有時(shí)候看書看入迷了，叫了多少次，他也無動(dòng)于衷，他經(jīng)常把書帶到學(xué)校，一下課就看，一直看到上課才依依不舍地把書放好，走路時(shí)也看書，為此，他媽媽不知批評(píng)了他多少次�？磥�，書真是他的好朋友。下面再說——
畫
他喜歡畫畫，但有時(shí)把貓畫成老虎，把狗畫成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那么喜歡畫畫，都十分支持他，畫得不好不但不破口大罵，反而獎(jiǎng)勵(lì)他。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，自然畫得更起勁了，現(xiàn)在，畫畫成了他每天的任務(wù)，畫畫成了他生活中的一部分。
除了琴棋書畫之外，他還要背負(fù)著爸爸媽媽的期望做練習(xí)題，有時(shí)候到晚上十點(diǎn)還不能上床睡覺，簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見！
他把這篇作文交給老師，老師說：“那個(gè)男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個(gè)男孩，嘿，就是——我。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇22
上周一升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了這周五是陽光男孩日，并做了男孩日的動(dòng)員。五（1）中隊(duì)的男生聽后，都十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，因?yàn)樗麄冎肋@是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。老師也在班會(huì)課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排，讓男生們在班級(jí)中選一個(gè)自己的崗位，并在星期五那天在自己的崗位上執(zhí)行自己所負(fù)責(zé)的事。我班的男生立刻開始尋找適合自己的崗位，找到后便到中隊(duì)長處報(bào)名，很快班級(jí)里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中，周五的男孩日活動(dòng)終于開始了。
男生們早早地來到學(xué)校就在自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)起來，有的開始打掃衛(wèi)生，有的準(zhǔn)備投影，還有的在排桌椅，大家都活動(dòng)起來，為班級(jí)服務(wù)：
課間休息時(shí)，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)功課的男生在認(rèn)真跟別人講解功課，負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開始行動(dòng)起來，負(fù)責(zé)板書的男生正一筆一劃在黑板上寫著……
午間休息時(shí)，男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來，負(fù)責(zé)服務(wù)老師崗的男生，在打掃老師辦公室，負(fù)責(zé)文明指導(dǎo)崗的男生在走廊里、操場上耐心細(xì)致地指導(dǎo)同學(xué)文明運(yùn)動(dòng)；
男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中，做一個(gè)有責(zé)任的男孩。
在陽光男孩日活動(dòng)中，男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話，與爸爸來一次親密親子活動(dòng)。通過陽光男孩的活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到：陽光男孩應(yīng)該是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)，身體健康的男孩；陽光男孩應(yīng)該是個(gè)待人熱誠，性格開朗的男孩；陽光男孩應(yīng)該是個(gè)興趣廣泛，熱愛生活的男孩；陽光男孩應(yīng)該是個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)的男孩。
我們五（1）中隊(duì)的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現(xiàn)自我，個(gè)個(gè)是陽光男孩。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇23
晚上，吃完感冒藥后，人昏沉沉的，剛縮進(jìn)被窩，我就馬上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上，一覺醒來后，摸摸頭發(fā)，咦，我的卷卷的長頭發(fā)呢？我馬上跳了起來，沖到衛(wèi)生間，一照鏡子，驚訝地慘叫道：啊，救命��！我怎么會(huì)變成這個(gè)模樣？媽媽聽見了我的叫聲，立馬跑出來，一見眼前是個(gè)陌生的男孩，吃驚地瞪大眼睛，啊，你是誰？怎么會(huì)在我們家？我?guī)е耷粚?duì)媽媽說：媽媽，您不認(rèn)識(shí)我啦？我是您的寶貝女兒呀！我是陳雨冉呀！可是你怎么變成這樣了？我也不知道，一覺醒來就這樣了。那那好吧！估計(jì)媽媽的內(nèi)心應(yīng)該沒有外表那么淡定。
該穿衣服了，幸好我有一些中性的衣服，否則就沒有衣服可穿了！走進(jìn)校園，許多同學(xué)都指著我說來說去，咦！你知道這是幾班的男同學(xué)嗎？我怎么從來沒見過呀！他應(yīng)該不是我們學(xué)校的吧！我不知怎樣才好，連平時(shí)最要好的幾個(gè)好朋友也面面相覷，冷冷地看著我，我努力地想說服他們，可我就是做不到。上課了，老師來到教室里，看見我的座位上坐著一個(gè)小男孩，驚訝地問道：咦！小朋友，你是哪個(gè)班的呀？老師，我就是三（6）班的，我是陳雨冉呀！我認(rèn)真地回答。那你怎么變成這個(gè)模樣啦？我也不知道。老師顯然不滿意我的答復(fù)，還是一臉吃驚，那好吧！我們先上課。
回到家后，出差回來的爸爸見了我也是傷心，女兒呀女兒，你怎么變成這樣了呢？男孩子太野，我還是喜歡女孩啊！傷心的我勉強(qiáng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，第二天早上，我一起床，馬上沖去照鏡子，哇，我看見自己變回了原來的樣子，還我女兒身，多好！
男孩初一優(yōu)秀作文 篇24
這是一張照片，一張記錄著日本侵略者的照片�？吹竭@兒，我不由想起中國人民遭受日本欺凌的年代。
1937年8月28日，日本人提出要占領(lǐng)上海，頓時(shí)，人們驚恐萬分，嚇的四處逃竄，爭先恐后地去買火車票，使火車站被堵的水泄不通，許多人都拖兒帶女，背井離鄉(xiāng)，可就在這時(shí)，日本轟炸機(jī)盤旋在火車站的上空，猶如一頭頭兇猛的野獸，發(fā)出陣陣獅吼。還不等中國同胞們反應(yīng)過來，便狂轟濫炸，頃刻間，原本繁華的火車站瞬間狼煙四起，火光沖天，一會(huì)便變成一片廢墟。斷裂的橋梁，震垮的鐵路和倒塌的房屋，所有的東西都化為烏有�；疖囌鞠仁撬酪话愕募澎o，偶爾聽到幾聲輕微的呻吟，接著便是撕心裂肺的哭喊，有的人受傷了血肉模糊的哭，有的抱著失去的親人哭。大街上血流成河，橫七豎八的尸體倒在血泊之中。一聲又一聲的爆炸聲此起彼伏。這時(shí)，一位母親抱著一個(gè)大約2歲左右的嬰兒，四處逃竄。突然，一個(gè)炸彈朝他們炸來，母親狠狠地把嬰兒推出去，自己卻將永久地睡去。被推開的小男孩衣不蔽體，身上都是血和泥，他張著嘴，滿臉驚恐地哭著，喊著。這哭喊聲打破了天空，視乎在像老天爺索命：“媽媽，媽媽，你在哪兒？我害怕！”可他的媽媽就躺在前面，卻永遠(yuǎn)無法起來抱抱他了。
小男孩不知道他的母親已睡去，不知道自己已成為了孤兒，也不知道自己的命運(yùn)從此改變了，更不知道以后的路該怎么走。現(xiàn)在的我還能在這漂亮的教室中學(xué)習(xí)，可他們卻連自己的性命都隨時(shí)丟掉，更何況學(xué)習(xí)呢？我真想告訴日本人:"你們換位思考下，如果是你們的家園被侵略，你們難道不覺得難過嗎？難道你們不為自己的行為感到羞愧嗎？我真希望嬌嫩的和平之花永駐人間。
男孩初一優(yōu)秀作文 篇25
“百變小櫻”，相信大家都認(rèn)識(shí)吧！她是一個(gè)善良、開朗、陽光而且沒有心機(jī)的女孩子。但是我今天要向你們介紹的可是一個(gè)“百變”男生哦！
狂風(fēng)暴雨
“我要去公園！我要去公園……”我剛放學(xué)，一踏進(jìn)家門就聽到屋內(nèi)一陣“嚎叫”。不用看就知道準(zhǔn)是他又在鬧了。果真，只見表弟坐在地上，豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，臉哭得像紅蘋果，雙手不斷地到處揮，嘴里叫著：“我就要去公園嘛！”見沒人理他，他哭得更兇了，干脆整個(gè)人躺在地上，又踢又鬧，還把手中的玩具扔了出去。我看了不禁皺起了眉頭，無奈之下，干爹只好帶著他去公園了……
雨過天晴
“姐姐，姐姐，我回來了——”老遠(yuǎn)就聽到表弟在門外喊了，只見他手里拎著一大袋東西朝我奔來。我走上前去，呀，全是零食。沒等我開口，表弟開心地告訴我：“姐姐，我買了牛肉干、牛奶、糖果……”他一口氣報(bào)了一大堆吃的。我聽得眼都瞪大了，他又拉著我往沙發(fā)上坐：“一起吃吧！都是在公園旁的超市買的哦！”看著他眉開眼笑，拿著牛肉干往嘴里塞的樣子，我真是哭笑不得。出門的時(shí)候還“雷雨天”，一回來“陽光燦爛”，真是陰晴不定��！
淘氣包“馬小跳”
表弟不僅陰晴不定，而且還很淘氣呢。一個(gè)周末，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備去找表弟玩�？墒潜淼苌癫恢聿挥X地居然從床底下爬出來，拍了拍身上的灰塵歪著腦袋說：“姐姐，你要找我玩�。孔甙�！”我一邊幫弟弟拍灰塵，一邊說：“你呀，真是淘氣包馬小跳！”表弟朝著我做了個(gè)鬼臉便一蹦一跳地出去了。
哈哈，同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道這個(gè)“百變男生”是誰了吧！沒錯(cuò)，他——就是我可愛的小表弟。
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