描寫男孩外貌的作文(精選7篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫男孩外貌的作文，希望對大家有所幫助。
描寫男孩外貌的作文1
我們班有一個男孩，他的名字叫矯增輝，他是個殘疾人。家里也不富裕，但他學習非常好，每次考試分數都很高。
矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。
雖然矯增輝是個殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時，他經常和我們一起說說笑笑，還經常出謎語我們猜。我們在一起的時候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點兒也不把他當殘疾人看待。
矯增輝不但很樂觀，學習也很好。
他是班上的第一名。他做題非常認真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次，李浩文問了他一個很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經�？嘉覀円恍╇y題，弄得我們頭昏眼花。
樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應該珍惜生命。
描寫男孩外貌的作文2
我姓李，名博達，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意，是我媽媽給我取的名字，好聽吧!
我今年9歲，是商埠街三年級的學生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個自己吧!
我的模樣沒什么特殊，就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細細的褲子，一個十足的小帥哥。
在學校里，是個積極發(fā)言，學習認真，受老師表揚的好學生;而在家里卻像調皮的小猴子。我的愛好是：一是喜歡學習，特別是數學;二是好畫畫;三是練書法。
我最大的優(yōu)點就是刻苦努力，上學的路上，媽媽總是給我出二十道計算題考我，要算不出來決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅持到成功。學習滑冰的時候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來，繼續(xù)練習，靠著這種毅力，最后我成了一個滑冰高手。
我的優(yōu)點雖然很可貴，但是我也有缺點。我的缺點是慢，不改掉這年毛病，永遠沒有出息。上學走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。
描寫男孩外貌的作文3
我今年十歲了，是一個小學三年級的學生。我認為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢?聽我一一道來。
帥氣-美滋滋
我感覺自己長的帥，為什么呢?因為我有一對濃濃的粗眉毛，眉毛下有一雙明亮的'、水旺旺的大眼睛;我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣，我心里美滋滋的。
害羞-愁憂憂
我性格內向，不善于表達自己。我不經常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼，我都不理不睬的。我也知道是個缺點，可我總是改不了，所以常常心里很著急，這個缺點，以后我一定要改正。
頑皮-喜歡歡
我既頑皮，也很聰明，對一切事物都充滿了好奇，都想探究其所以人。記得有一次，我想知道鬧鐘是怎么走的，我就把一個鬧鐘拆開了，拆開了以后，一看全是彈簧，結果當然是修不住了，一個鬧鐘就這樣壞了。
理想-樂陶陶
我的理想是當畫家，我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界，描繪出五彩繽紛的祖國，描繪出郁郁蔥蔥的森林，描繪出活潑可愛的動物，等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。
這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。
描寫男孩外貌的作文4
照片中的小男孩是誰呢？你猜猜，不用說，一看就知道，這個小男孩就是我——盧瀟。
我今年七歲了，讀小學一年級。我的個子高高的，皮膚有點黑，一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別機靈。張著兩顆大虎牙、烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛、翹翹的鼻子，還有兩個迷人的小酒窩。
我喜歡做家務，常常掃地、擦桌子、包抄手……所以奶奶經�？湮沂莻�好孩子。
我喜歡運動。只要完成了作業(yè)，我就會去騎自行車，或者是和同學一起滑旱冰。記得五歲那年，剛學會滑旱冰，由于還不熟練，不小心摔倒了，把頭撞傷了，爸爸媽媽急忙送我上醫(yī)院。可沒過幾天我又迷上了滑旱冰。
我還愛看書、畫畫、練字、看電視、特別愛看“我愛發(fā)明”節(jié)目。
我也有缺點，做作業(yè)不細心，簡單的問題，常常答錯，有時還愛發(fā)脾氣。記得有一次，科技頻道“我愛發(fā)明”正在上演，我急忙做好題，就看電視。爸爸檢查我的數學作業(yè)，發(fā)現錯了好幾道。我不好意思地馬上改正過來。
我的夢想是長大了當科學家。這就是我，你們喜歡我嗎？和我交朋友吧！
描寫男孩外貌的作文5
星期天上午，我和媽媽騎著自行車去市場買菜。媽媽在菜攤上挑菜，而我就坐在車子上，眼睛環(huán)視著周圍的人。忽然，我的視線停留在一個可疑的人身上。那個人輕輕地將手伸入一個女士的皮包里。我想喊，可又害怕那個人將來會報復我，于是，我便當做眼前并沒有發(fā)生這件事一樣。
突然，“抓小偷啊，大家快來抓小偷啊!”一個清脆的聲音使我感到十分驚訝，扭頭一看，原來是一個十來歲的小孩，他個子不高，紅紅的臉蛋上閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。他指著那個小偷大聲的說：“他是小偷，大家抓住他呀!”大家都驚訝的朝向男孩看去。小男孩是那樣堅定，好像是一點兒也不害怕那個小偷。小偷見被人發(fā)現，轉身就要跑，說時遲，那時快，只見男孩迅速跑上去，雙手緊緊地抱住小偷的腿。小偷踢呀，打呀，可是男孩仍不放手，反而抱得更緊了。這時，在場的人一擁而上抓住了小偷。
在人們對小男孩的勇氣和膽量的贊揚聲中，我為自己的膽怯慚愧得低下了頭。
描寫男孩外貌的作文6
你知道我是誰嗎?我經常自豪地說：“我是陽光男孩”!
我叫曾偉能，今年10歲，廣東潮洲人，在福田取新洲小學讀書，下學期就是四年級了。
我在我們班上是中上等身材，我是個陽光男孩，我的精力很充沛。
我有圓圓的臉蛋，有兩彎黑黑的眉毛，有一雙又清又亮的大眼睛，眼睛下有一雙扁扁的鼻子，鼻子下有一雙大大的嘴巴，還有兩只小小的耳朵。
我經常穿橙色背心，穿黃色的短褲，也穿一雙涼鞋。
我的性格比較外向，愛和人家交朋友;我的愛好是打游戲，我可以連續(xù)玩三個小時，有時候忘記了吃飯，我打的游戲是QQ堂。
我小時侯去我堂哥那里玩炮，我把一個炮竹放在水溝里，然后站在水邊看，不料，只聽到“啪”的一聲，水溝里的水噴到我的臉上，我馬上去奶奶家拿了許多紙片擦臉，然后把紙片扔到了床底下。
我將來要當教師，我覺得當教師很有學問，能幫助小朋友們學到知識，做人類靈魂的工程師。
這就是我，你看我向陽光男孩嗎?
描寫男孩外貌的作文7
一張橢圓的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，在加上嘴邊的”貪吃痣”，便湊成了文靜俊秀的他--我的好友蔡鵬輝。在這段兒童生涯中，我交過許許多多的好朋友，而最要好的朋友只有兩個，其中一個就是他。
蔡鵬輝不僅長得帥，而且學習也不錯，特別是數學。不管遇到什么難題，他都能想出答案來。
有一次，我在做數學題時被一道應用題給難住了，想了好久都沒想出來。于是我便去問蔡鵬輝，沒想到他也被這道題給難住了。我見況，立刻對他說：“鵬輝，算了吧！咱們把這道題空著，等下午再讓老師來講，咱們先出去玩吧！”“不行，我一定要把這道題給做出來，我一定能行的！”在他話音剛落的那一霎那，我突然覺得自己在鵬輝面前變得微不足道了。想想自己平時一遇到難題，想也不想就讓父母講答案，一心就只想著怎樣才能快點玩點腦，想著怎樣才能玩久些。鵬輝的這種精神深深地打動了我，我暗下決心要向鵬輝學習，還打算等候他。時間一分一秒地過去了，經過鵬輝的反復思考，反復計算，終于將這道題給做了出來，他終于笑了，笑得是那么燦爛，是那么開心。鵬輝的這種品質深深地打動了我，��！我為能有這樣一個好朋友而感萬分的驕傲和自豪！
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