初一感懷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初一感懷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一感懷作文1
夏末的烈日撒下金色的碎影，秋日的微風(fēng)送來(lái)陣陣馨香。就在這夏末秋初的時(shí)節(jié)，我跨入了中學(xué)的大門，走進(jìn)了初中神圣的殿堂。
我滿懷著希望而來(lái)，憧憬著初一的新生活。童年的稚氣與七彩的飛絮隨風(fēng)而去，而初中的青春之花即將綻放。
來(lái)到新學(xué)校，新老師、新同學(xué)、新教室、新操場(chǎng)……一切都是那樣地嶄新、新奇。素凈高大的教學(xué)樓掩映在綠樹叢中，頭頂碧藍(lán)的天空襯托著淡黃的墻面，寬敞明亮的教室書聲朗朗，寬闊的操場(chǎng)上滿是矯健的身影……
初中生活在這里揚(yáng)帆起航，軍訓(xùn)的開始是起航的號(hào)角。軍訓(xùn)中的苦與累磨煉了我們的意志，鍛煉了我們的身體。在為期五天的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了許多。結(jié)營(yíng)時(shí)，我上臺(tái)自信的演講又為我新添了勇氣。
初一的學(xué)習(xí)生活開始了。從小學(xué)的三個(gè)科目變成了初中七科。知識(shí)愈漸深?yuàn)W，做題更需動(dòng)腦。七科老師輪流上陣，講課速度快了不少。平時(shí)在家為所欲為，今日宿舍被子也要疊好。一月一大考，七天一小考，小練多似牛毛。今日若不加把勁，明日準(zhǔn)會(huì)被擊倒。同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)老師趕，你爭(zhēng)我搶他來(lái)喊。這就是我說(shuō)的陀螺式生活節(jié)奏。
上語(yǔ)文課，我興奮不已。老師用如詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們介紹了語(yǔ)文。于老師帶領(lǐng)著我們精讀，眉批、旁批、符號(hào)批，琳瑯滿目，主題中心、寫作手法一應(yīng)俱全。我們閱讀著，思索著，在文學(xué)之洋中遨游。
這樣固然忙碌、緊張，但在這個(gè)過(guò)程中我的動(dòng)作加快了，許多壞習(xí)慣也都改了，適應(yīng)能力也增強(qiáng)了。
初一生活中，我有許多體驗(yàn)。其一，就是當(dāng)班干部的體驗(yàn)。在我自己的努力與老師同學(xué)們的選拔下，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。同學(xué)有困難求助于我，有問(wèn)題也問(wèn)我，我要管班級(jí)的紀(jì)律與學(xué)習(xí)，我也要帶同學(xué)們做廣播體操，有時(shí)安排班級(jí)活動(dòng)也是我。我要耐心為同學(xué)講解，用心做廣播體操，因?yàn)橥瑢W(xué)們跟著我做，我不能做錯(cuò)。我深深地體悟到職位大，責(zé)任也大的道理。但每當(dāng)我聽到同學(xué)叫我：“班長(zhǎng)！班長(zhǎng)”時(shí)，我心中就涌動(dòng)著欣喜與快樂(lè)。
初中的生活是繁忙的，也是快樂(lè)的。在忙碌中，我們也能偷閑找樂(lè)子。我們抓來(lái)一只只金綠的甲殼蟲，放在掌心看著它們振翅起飛，在空中閃耀著金綠的光輝，我們欣喜地注視著它們遠(yuǎn)去。
那一只只甲殼蟲好似一個(gè)個(gè)金綠的小星星，寄托了我們對(duì)初中生活的憧憬與希望，放飛了我們青春的夢(mèng)想……
初一感懷作文2
話說(shuō)：“家貧出孝子，亂世出英雄�！彼拇竺�，最為紛亂的，要數(shù)《三國(guó)演義》了。今天，我便和大家來(lái)談?wù)劇度龂?guó)演義》中的《草船借箭》這篇文章。
我很喜歡《草船借箭》這篇文章，讀完之后，我的心久久不能平靜。我痛恨心胸狹窄的周瑜，他不顧抗曹大局，一心想著陷害諸葛亮。他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮立下軍令狀，10天趕造十萬(wàn)支箭，還私下通知魯肅不給諸葛亮造箭用的材料。而諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，卻不與周瑜斤斤計(jì)較，憑著自己上知天文，下曉地理的淵博學(xué)識(shí)，在第三天，趁著大霧漫天，用草船從曹營(yíng)中“借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀破滅了。
讀了《草船借箭》，我認(rèn)識(shí)到了妒忌的心理是不行的，它既害人又害己，還影響人與人之間的友誼，在我們的生活中，這種人是很常見的，例如，有的同學(xué)看到別人考試成績(jī)比自己好，還受到老師的表?yè)P(yáng)，于是，就從心眼兒里盼著別人的成績(jī)一落千丈，在同學(xué)老師面前出丑，這不就是妒忌的心理在作鬼嗎？
既然，我們都認(rèn)識(shí)到了妒忌的心理給我們帶來(lái)的危害，我們從小就應(yīng)該做個(gè)正直向上的人。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就給我們樹立了一個(gè)好的榜樣。聽爺爺講，他上小學(xué)時(shí)，不光數(shù)學(xué)成績(jī)不拔尖，其他科目也是平平的，但他卻沒有嫉妒其他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他想：我們都是同一個(gè)老師教的，為什么我們有如此大的差別呢？我決定，以后不再貪玩，一定好好學(xué)習(xí)。由于陳景潤(rùn)能正確對(duì)待，上中學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)他的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)嶄露頭角，為后來(lái)成為數(shù)學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)《草船借箭》，我明白了：一個(gè)人心胸開闊，才會(huì)站得高，看得遠(yuǎn)；如果像周瑜那樣心胸狹窄，到頭即害了別人也害了自己。
初一感懷作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了中秋節(jié)，我不禁又想起了我的小學(xué)老師，小學(xué)同學(xué)。
當(dāng)我抬頭看向天空中的那一輪如玉盤般的`圓月時(shí)，心里猶如水面上的漣漪，泛了一圈，又一圈�！鞍�，今年的月亮感覺格外的凄涼與孤獨(dú)�！痹掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，說(shuō)的果然沒錯(cuò)，所謂天下無(wú)不散之筵席，可是即使人人都懂得這其中的含義，可是又有幾個(gè)人能不想念這一筵席呢？當(dāng)然我也不例外。
我再次抬頭看向空中的圓月，周圍散發(fā)著淡淡的銀光，偶然有幾朵白云飄過(guò)去，好像又給月亮蒙上了一層神秘的面紗，使人更加捉摸不透。“嫦娥姐姐，你在月亮上一定很孤獨(dú)，無(wú)助吧！我們真是同病相憐啊，今年我邁入了自己的初中生活，雖然那里也有著許許多多的笑臉，但是還是填補(bǔ)不了我心中的空缺。
去年的中秋節(jié)有小學(xué)同學(xué)與家人的陪伴，但是今年的中秋節(jié)沒有了老師與同學(xué)的陪伴，心中控制不住的思念如源泉般一個(gè)接一個(gè)的涌出。同學(xué)們的笑臉，與老師的淳淳教導(dǎo)，在我望向月亮的那一刻一一浮現(xiàn)在月亮的熒屏上。這個(gè)月亮應(yīng)該有很多人在看吧，他們現(xiàn)在是不是和我一樣呢？
中國(guó)五千年，所有的人大概都是看著空中的月亮來(lái)寄托自己的思念之情吧！
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