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      我的七年級初一作文

      時間:2018-08-15 13:03:56 初一作文 我要投稿

      我的七年級初一作文

        在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的七年級初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的七年級初一作文

      我的七年級初一作文1

        光陰似箭,日月如梭。轉眼間我的七年級生活已經過去了。回首往事,不禁想起了許許多多有趣的事情:三個好斗的“小公雞”竟在老師面前打起了架;我們班的“小朋友”對著鏡子一邊哈哈大笑,一邊說:“你這個傻子,你這個傻子!薄坝⑿廴宋铩痹诖螂娫挄r手一滑,把老師的手機從四樓摔到了一樓,成了一包渣。

        當然,發(fā)生的趣事有很多,但有一件讓我印象深刻。

        自打入夏以來,太陽可“寵”我們班了,我們勸太陽要雨露均沾,可太陽就不聽,偏“寵”我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可“爽”了?烧l也沒有辦法能改變這一現(xiàn)狀。不知從哪一天起,我們班開始流行起帶小噴壺,噴在臉上可舒服了。

        一天,我向同學借來了一個玩,殊不知那同學為了好玩,竟在水里加了幾滴風油精。我遇見了另一位同學,抬起手就向他的臉噴去,他立馬就大叫了一聲,一下子對我“五體投地”。我還不知道發(fā)生了什么,那束手無策的樣子引得周圍的同學都不禁哈哈大笑起來。最后的結果當然是我被罰了十頁知識點外加一遍中小學生日常行為規(guī)范。唉!不說了,現(xiàn)在手還隱隱發(fā)痛呢。

        這兩學期除了有這些趣事之外,當然還有很多的收獲。我學到了各種各樣的知識,明白了許許多多的道理。在初中一年級這一新階段中老師帶領著我們領略到了這大千世界的美好:古今中外的美篇佳作讓我們贊嘆不已;“三線八角”等知識讓我們茅塞頓開;歷史中偉人的各類功績讓我們嘆為觀止;曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工……

        在這一學年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導他的兒子“靜以修身,儉以養(yǎng)德!庇纱丝梢婌o心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細心,在考試時這一點的優(yōu)勢就更加明顯了,它可以讓我們更容易發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,贏得高分。因此我一定要克服困難,讓自己更優(yōu)秀。

        我馬上就是八年級的學生了,八年級又要增加一門課程,學習氛圍也越來越緊張了,我一定要在八年級這一新高度、新起點上戰(zhàn)勝他人,戰(zhàn)勝自己。

      我的七年級初一作文2

        常常聽人們說:“中學生活是枯燥無味的,一年365天總是和學習打交道!保ù颂帍埥衾蠋熢u語:真像所說的那樣恐懼嗎?每件事都不要再聽別人說了,應有自己的主見。┒W生說:“中學生活一定是神秘的。”不,你們都說錯了,中學生活是緊張、快樂、幸福的。

        曾記得我與同桌為了一道題,竟爭得面紅耳赤,到最后還是各抒己見,互不相讓。于是,桌子上出現(xiàn)了“國界線”,當回過頭來,細細回想,才發(fā)現(xiàn)這道題有兩種解法。自然,“國界線”便自動消失了。也曾記得我在考試的前一夜想:“考試就如馬拉松賽,關鍵就在于最后的沖刺?荚囈踩鐟(zhàn)爭,有勝利者,也有失敗者。當發(fā)卷子后,勝利者便會欣喜若狂,這下把煩惱、痛苦都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣,抱怨的想:“我和他們付出的努力一樣多,而最后的收獲卻是大同小異,真是不公平呀。▌偛盼野l(fā)現(xiàn)這里,大同小異著實用錯了!應該用天壤之別或者其他形容差別大的詞眼,但是當年張老師竟然沒批出來,看來我現(xiàn)在的水平能當個好語文老師了。)想起這些事,真讓人哭笑不得。

        中學生活雖然緊張,但是卻在緊張的背后充滿了快樂。

        上課鈴響了,這節(jié)課是體育課,已經被書本壓得喘不過氣的我們,這下可以輕松解放了。來到操場,當體育老師讓我們自由活動時,同學們樂得都不知自己姓什么了。頓時,操場熱鬧非凡。有的跑步,有的扔沙包,還有的踢球?粗@些場面,我情不自禁地說:“中學生活不是枯燥的,是無比快樂的!碑斀o我們悲傷時,請盡情地哭吧,拋掉煩惱,想想快樂的事,以致使我們覺得中學生活雖然緊張,但緊張的背后又是什么呢?那就是幸福與快樂呀!

        學校這些零星小事,總是說也說不盡,幾乎每一個班都發(fā)生過。假如把每一件小事看成一滴滴水,那么許許多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是緊張、快樂、幸福的。

        優(yōu)

       。◤埨蠋熢u語:能夠寫出如此的文章,確實不簡單,若沒有參考書的話,我想你將來還要成為一名優(yōu)秀的編輯人員或者是什么大作家。總之通過你這篇文章,可以看出你對生活充滿著希望,生活對你簡直就是天堂!祝你永遠生活在幸福之中。)

      我的七年級初一作文3

        九月,炎熱漸漸退去。清風徐徐,吹走了夏的浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里,我奏響了初中生活的序曲。

        步入校園,美不勝收的環(huán)境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學樓并不是方方正正的,從遠處看,樓頂呈階梯狀,仿佛在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼,有著“葉密千層綠,花開萬點黃”的素雅,更有著“自是莊嚴等金粟,不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的清香鉆進了我的鼻中,沁入我的心脾。紅墻綠樹,一切都是那么得相得益彰。

        在這潤濕的季節(jié)中,我慢慢適應了緊張而又充實的初一生活。

        每天的清晨是鍛煉身體的最佳時機,晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在云層睡覺,同學們從寢室出來,零星的小點迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊列,響亮的口號,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我們開始嶄新的一天。

        學習是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書聲,同學們認真專注地做題,全神貫注地聽講,一切都充滿了求知欲,沉浸在知識的海洋里。正所謂“學問學問,一學二問,不學不問,是個愚人”,下課鈴也無法阻擋同學們的對學習的興趣,拿著書本向老師走去,語言謙虛且禮貌,老師態(tài)度謙和,毫無慍色,眸中反而多了一分贊許,耐心的替學生排憂解難。下課后,在教室中的學生,一些在座位上鞏固上節(jié)課的內容;一些在預習下節(jié)課的內容;還有些在閱讀課外書,時而拿筆做記號,時而輕蹙眉頭,時而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜,入座即學”。想放松的同學也自覺到走廊上嬉戲玩耍,不打擾沉迷學習的同學。洋洋大觀的學習科目,帶我打開了不一樣的知識大門。

        回寢室后,匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙,開幾句玩笑,聊幾句八卦,發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞,真是樂以忘憂。熄燈后,一切都恢復了靜寂,在漫天繁星的陪伴下與周公約會,這一天就這樣在睡夢中與我再見了。

        我的初一生活,看似每天都如出一轍,但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。

      我的七年級初一作文4

        上了初中,代表著自己長大了,代表著自己對事物有看法了,不再是一個只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學校里不用聽父母的嘮叨了,可生活卻亂得不可收拾,雖然長大了,可有的事光憑一己之力也是無法完成的。

        在以前上小學的時候,衣服褲子都是回家后父母洗,可到了學校里,每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服,而且臨近期中期末的時候,洗完了還要在寢室里復習,當然這也是我們自行安排,每天打飯也要排上很長的隊,以前在家的時候一放學回家就可以吃到父母做的飯菜。

        剛進學校的時候,學校就組織了一次軍訓,這是我第一次軍訓,記得在軍訓前,我都還以為軍訓是一件多么有趣的事情,但是真的在那過程中了,就打消了這個念頭,那天我們都懷著滿腔熱血,穿著軍裝,大步邁向操場,結識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿,在這之前,還以為是一件多么容易的事情,但當你真正站的時候,不禁是內心一震。首先要立正站好,抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手必須緊緊地貼著褲腿,腿一定要直……在軍訓完了之后,我們也明白了很多東西,什么叫服從命令,聽從指揮,刻苦訓練了!

        在之后的學習生活中,考試也是必不可少的。像平常的'每次周周清或者大考的時候,一考完試,同學們就三個一群,五個一伙地坐在一起對答案,把自己不會或者不確定的題目統(tǒng)統(tǒng)說出來,一會兒不是那邊大吼一聲,一會兒就是我們這邊幾位同學哀聲嘆氣!鞍,不對了,明天肯定要被留了!”盡管班長站在講臺上一直維持著紀律,但過了一會兒,又變回了老樣子,直至下節(jié)課鈴聲想起來時,同學們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室,興奮的興奮,憂傷的憂傷,興奮的是明天就可以回家了,憂傷的是明天要留下來,晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。

        對于以前的自己,初中一直戴著神秘的面紗,總想看到它的真面目,現(xiàn)在掀開了,里面是無數(shù)個快樂、困惑,這樣才會讓自己更加記得和回味初一生活!

      我的七年級初一作文5

        還記得,剛步入中學的時候,初升的太陽如血紅的櫻桃一般,染紅了半邊天。

        那時,太陽清如泉水。

        中學的一切都是嶄新的,陌生的,這不免讓剛走出小學的我們越發(fā)青澀,雖然早在之前耳邊總會陸陸續(xù)續(xù)傳入關于中學的信息,但真正面對時,心里萌動著的,是一絲害怕、驚喜。

        那時,太陽熱如火球。

        通過一段時間的相處,漸漸的發(fā)現(xiàn)周圍的同學、老師不再披有陌生的外衣,總能嗅到那一縷熟悉與友好?墒牵耐瑢W們沒有了當初的青澀,一些不大不小的事也隨之浮出水面,這使我們說話柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺的訓斥,原因是什么,也淡忘了,不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道,聲音比平時高了許多,我想這并不是老師愿意的,是我們不聽話,讓老師變得嚴厲了。

        老師含辛茹苦,陪伴著我們度過了轉眼間的一年,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兒我詧蟠穑

        那時,太陽殘如半圓。

        在中學中的初一生活即將接近尾聲,大家都如蓄勢待發(fā)的弓箭,緊繃著神經,努力奮考。當清晨帶著黑眼圈來到學校時,在途中遇到了舊時的同學,原來還以為是灰暗的一天卻因為對方的一句“加油”,而大有所變,仿佛春天有重來一回,繁花盛開,葉如碧玉。我興奮的說了一句“你也是”。此刻,兩個人都展開了笑容,心不照宣。這時,我懂得了一句話有多大的魅力,它帶來的,很可能就是一段甜蜜的回憶。

        那時,太陽悄然落下,星空卻依舊美麗。

        我們告別了初一,告別了當初的青澀,告別了舊時光,F(xiàn)在我們展望未來,盼望未來,以一顆熾熱的迎來新日出!

        再見了,我的初一!我將會在未來的某個角落再次回望你。

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