遠(yuǎn)方初一學(xué)生作文
奔跑是快樂，飛翔是夢想，縱然前方狂風(fēng)暴雨，也阻擋不了我舒展飛翼，飛向“遠(yuǎn)方”。
——題記
“遠(yuǎn)方”猶如一輪明月，指引著我們，使我們不會(huì)迷失方向，大步向前。小河心向遠(yuǎn)方，不畏高山阻隔，永不停息，最終融入大海；雛鷹心向遠(yuǎn)方，不畏懸崖高險(xiǎn)，勇敢飛躍，最終翱翔蒼穹；沙粒心向遠(yuǎn)方，不畏失去陽光，進(jìn)入貝殼，最終成為珍珠。
“遠(yuǎn)方”是心中的一個(gè)夢，是一個(gè)充滿詩意的地方，為了這個(gè)夢，我們將一無反顧的走在崎嶇的.山路上，縱然山路邊有美麗的玫瑰，有清脆的鳥鳴，我們也不會(huì)有片刻停留。我們只有迎著朝陽奮勇奔跑，才不會(huì)對著夕陽懺悔。
“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”想起這首歌，我突然發(fā)覺我又何嘗不是這樣的一朵蒲公英呢？我們每天學(xué)習(xí)，不就是在使那把屬于自己的小傘可以撐得更大，好飛向夢寐以求的“遠(yuǎn)方”嗎？好去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)那甜蜜的夢嗎？沒錯(cuò)，追逐“遠(yuǎn)方”就要忍受痛苦，付出代價(jià)，但從小到大，多少困難看可我們不都走過來了嗎？我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒疼痛而放棄，反而應(yīng)該因這一點(diǎn)疼痛變得更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定地走在那崎嶇的山路上，跑向那個(gè)可以使我們羽翼豐滿的殿堂，隨后煽動(dòng)翅膀，飛向“遠(yuǎn)方”。
我曾立下一個(gè)又一個(gè)“遠(yuǎn)方”。但隨著時(shí)間的推移，“成為好學(xué)生”，“獨(dú)自出門”這些孩時(shí)的“遠(yuǎn)方”已在腳下，另一個(gè)“遠(yuǎn)方”——北大，正散發(fā)著迷人的光芒漂浮在遙遠(yuǎn)的前方。這是無數(shù)學(xué)子的夢想，雖然它目前還離我很遙遠(yuǎn)，但是“世上無難事，只怕有心人�！敝灰覐默F(xiàn)在努力，就一定會(huì)有這么一天能舒展雙翼，飛向這一“遠(yuǎn)方”。
遠(yuǎn)方是一片樂土，是一種理想，是一個(gè)無法用語言描述的美好境界。所以，為了得到這只屬于我們自己的遠(yuǎn)方，同學(xué)們，讓我們舒展雙翼，飛翔吧！
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