我之見解初一學(xué)生作文
現(xiàn)在的作文越來越傷感，越來越矯情，越來越虛偽，甚至越來越夸張。
還是學(xué)校發(fā)行的雜志，上面有一個我同學(xué)寫的關(guān)于她愛梔子花是因為那像母愛，結(jié)尾十分傷感的寫道，她收到的最后一支梔子花之時，也正是母親去世的那天。我看了之后不禁感到又氣憤又好笑——前天她母親還和我一起在吃飯呢！莫非他母親昨天死的啊！呵呵，若是他母親看見這篇文章，到底會哭呢還是會笑，這是其一。
值得一提的`是，考場作文里，大多數(shù)是要求寫記敘文，那么必然要找一兩個事例。笑話就這么來了——描寫父母的愛的，絕大多數(shù)都是寫自己生病，爸爸媽媽頂著風(fēng)雨帶自己上醫(yī)院的事，再要不就是自己忘記生日，爸爸媽媽為自己精心準(zhǔn)備飯菜�，F(xiàn)在的孩子還有誰能把自己生日都忘掉的呢？那大概是記性非常不好的了。描寫年長一點的人比如爺爺奶奶那就更有趣了，幾乎絕大多數(shù)孩子都在鄉(xiāng)下，院子里有棵大樹，自己常調(diào)皮的爬上去。再者現(xiàn)實一點的，似乎所有的父親只有嚴(yán)才能有威信，殊不知嚴(yán)父慈母時代，批卷老師們早已是厭倦了。哪天誰能寫的有創(chuàng)意一點，大概會使人耳目一新吧。
還有要說的是，這年頭的孩子心態(tài)不正�？偸窍矚g悲這悲那，這個世界和他有仇似地，動不動小作者們就潸然淚下。青春之淚多么寶貴��！況且寫四季的時候，特別是秋，死亡的蒼涼之感恐怕連老師們也無法恭維了。而且甚至有些人愛上了頹廢的文字，喜歡用濫用我國幾千年文化的沉淀物來抒發(fā)自己滿心的寂寞�？墒俏覀冞@個時代何來寂寞？少年之時的愛，懵懵懂懂，何值一提？小小年紀(jì)，別輕易說寂寞，人生中快樂的事還是有很多的。
說完這些傷感的矯情，虛偽和夸張，大概有些人心里會暗暗回想自己是否也曾有過吧。我只是個初中生，閱歷不足，本文只代表我個人的看法和觀點，若有不足之處，還希望各資深文學(xué)人士多多包涵。
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