讓生活更美好關(guān)于許崇的初一750字作文
“幫助”是個(gè)多么普通的字眼,卻又是那么的深?yuàn)W難解。
孫中山先生說(shuō)過(guò)“人類(lèi)的進(jìn)化之動(dòng)力在互幫互助,而不在競(jìng)爭(zhēng)”因?yàn)槲覀兩碓趬m世,在紛繁的社會(huì)生活中,我們難以避免在歲月的無(wú)邊沙漠里運(yùn)到這樣的困難及逆境!安徽撛趹(zhàn)爭(zhēng)中還是在和平時(shí)期,任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴合作,才能起到重要的有效作用!蔽魅_的這句話(huà)說(shuō)明互助與一個(gè)國(guó)家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎?在太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京,但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度。但如果他孤單作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾的幫助的力量,最終我想還是會(huì)以失敗告終。
德國(guó)哲學(xué)家心理學(xué)家弗羅姆說(shuō):實(shí)際上每一個(gè)人都需要幫助,需要依負(fù)別人。人類(lèi)的休戚相關(guān)是個(gè)體拓展的必要前提。這說(shuō)明哲學(xué)家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好,也要綠葉扶持”這句話(huà)一點(diǎn)兒說(shuō)得也不錯(cuò)。其實(shí)在我們這個(gè)時(shí)期更需要幫助的灌溉。
說(shuō)到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過(guò)是這樣:在一天上晚自習(xí)時(shí),一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來(lái)對(duì)他說(shuō):“你整天不好好學(xué)習(xí),你對(duì)得起父母嗎?更不要說(shuō)對(duì)不起自己或老師。難道你沒(méi)有看見(jiàn)父母那千溝萬(wàn)壑的'手,還有飽經(jīng)蒼桑的臉嗎?難道你的良心被狗吃了嗎?父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么,還不是為了你和別的同學(xué)一樣嗎。但你卻和別的同學(xué)不一樣。沒(méi)有良心看不見(jiàn)父母對(duì)你的愛(ài)!蹦俏粚W(xué)生哭了,但他哭的卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。老師看見(jiàn)他哭了說(shuō):“如果你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我想你一定會(huì)好起來(lái)的,和別的同學(xué)一樣走向明天!彼钌畹叵蚶蠋燑c(diǎn)了個(gè)頭說(shuō):“謝謝您,老師!
上述雖然老師罵學(xué)生是出格了點(diǎn),但它卻是學(xué)生的“動(dòng)力”。因?yàn)樗?jīng)使一個(gè)學(xué)生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個(gè)成功的結(jié)果。因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點(diǎn)光亮,正是這一點(diǎn)光亮,讓它不被永遠(yuǎn)保密,老師的態(tài)度改變,改變了學(xué)生散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,世界將變得多姿多彩,生活將變得更美好。
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