七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字 篇1
悠閑的倚在窗邊，看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香，這果真是一種寧?kù)o的享受，久違的輕松使我滿(mǎn)足不已，生活本該這樣，可是我……
我是一名初三的新生，初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現(xiàn)在需要付出的則更多，與現(xiàn)在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵(lì)志的話寫(xiě)滿(mǎn)了桌子，不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結(jié)束后，我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前，知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭(zhēng)氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí)，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒(méi)有去上，當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字 篇2
記者：社會(huì)進(jìn)步的步伐愈來(lái)愈快，可是，社會(huì)素質(zhì)就像滑雪一樣，直線下降，關(guān)愛(ài)大使，您說(shuō)對(duì)嗎？
關(guān)愛(ài)大使：這也不能算錯(cuò)，因?yàn)椋谶@社會(huì)中放眼一看，哪兒都能看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的話語(yǔ)與行為，這會(huì)間接危害社會(huì)的。
記者：如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正，會(huì)對(duì)社會(huì)有什么樣的危害呢？
關(guān)愛(ài)大使：首先，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件普及，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，這會(huì)導(dǎo)致許許多多的網(wǎng)絡(luò)不良語(yǔ)言出現(xiàn)和傳播，讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì)，還可能出口成“臟”。其次，社會(huì)的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物，會(huì)影響環(huán)境，破壞循環(huán)千年的食物鏈，導(dǎo)致部分動(dòng)物絕種。當(dāng)然，這與人類(lèi)也脫不了關(guān)系。人，許多鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工，他們一部分素質(zhì)較低，這會(huì)讓我們?cè)诖蠼稚峡吹接腥穗S地吐痰，身上一絲不掛地在街上閑逛，甚至，還有的不懂關(guān)心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什么呢？
關(guān)愛(ài)大使：你是不是傻？關(guān)愛(ài)他人有利于社會(huì)融合、發(fā)展，讓人身心有都能體會(huì)到關(guān)愛(ài)，如果全社會(huì)都充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，對(duì)人的關(guān)愛(ài)、對(duì)物的關(guān)愛(ài)、對(duì)素質(zhì)的關(guān)愛(ài)，那么，你還能看見(jiàn)那些情況嗎？
記者：不能。
關(guān)愛(ài)大使：你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對(duì)我的采訪時(shí)，順便捎上一句話，要想讓社會(huì)素質(zhì)大大地進(jìn)步，就必須要從關(guān)心他人開(kāi)始。
記者：放心，我們會(huì)的，不過(guò)在電視上報(bào)道豈不是更好。
關(guān)愛(ài)大使：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展得如此強(qiáng)大，誰(shuí)還會(huì)看電視？你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò)，也許網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還會(huì)關(guān)心一下你們時(shí)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就會(huì)和你們成為好朋友，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給你們電視臺(tái)搞一下啜頭，你們就會(huì)東山再起吧！
記者：……
七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字 篇3
李白曾說(shuō)“仙人浩歌望我來(lái)，應(yīng)攀玉樹(shù)長(zhǎng)相待”，玉樹(shù)曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹(shù)歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱(chēng)為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
20xx年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級(jí)的地震，無(wú)情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，隱藏在黑暗角落里的余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無(wú)辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹(shù)某校校長(zhǎng)與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場(chǎng)上，他們由于沒(méi)有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡(jiǎn)單的火源都沒(méi)有，只能相擁在操場(chǎng)上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的.夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛(ài)是傳奇，如果你愿意，請(qǐng)伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。
災(zāi)難無(wú)情人有情，相信本性善良的你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過(guò)各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛(ài)的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛(ài)的奇跡。
七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字 篇4
人世間的愛(ài)有許多種，有父母的愛(ài)，也有對(duì)陌生人的愛(ài)。
——題記
夏日十分炎熱，我趁著昨天雨水留下的一絲清涼，去尋找暑假以來(lái)未曾謀面的同學(xué)。
剛到他家的胡同口，就碰到了個(gè)上了年紀(jì)的老人，且正好堵住去往同學(xué)家的必經(jīng)之路，狹小的路口和老人的車(chē)簡(jiǎn)直不成正比。我靠了過(guò)去，略含羞怯地說(shuō)：“你，可以讓一下嗎？”可老人卻滿(mǎn)是期待地說(shuō)：“你可以幫我把一個(gè)人叫出來(lái)嗎？他就在這個(gè)胡同里，他家門(mén)口有許多油桶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，騎車(chē)來(lái)到那家人門(mén)口，將車(chē)放在一旁。進(jìn)了門(mén)，四周的墻壁都是漆黃色的，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉形成一張金色的大網(wǎng)罩在墻壁上，反射出柔和的光，院子里還散發(fā)著一種獨(dú)特的清香……
我繼續(xù)向其家中深入，小心地對(duì)著屋里喊道：“有人嗎？”四周安靜的有些可怕，我想去屋內(nèi)探個(gè)究竟，但腦海里想到亂闖民宅這個(gè)詞，便止步不前了。待再叫一聲，仍沒(méi)人答應(yīng)，我便立即掉頭跑了出去，向胡同口的老人示意并沒(méi)有在家。我站在原地看著老人向我招手時(shí)，我向他跑去，邊跑邊想：他為什么不去，而讓我去？我?guī)е苫笈芰诉^(guò)去，向其說(shuō)明了情況。老人站了起來(lái)，搖搖晃晃地從他的車(chē)上搬了一筐東西，遞給了我，說(shuō)：“你看我，我走不成路，腿殘疾了，一條腿不能動(dòng)，你能把這個(gè)東西給他吧？他肯定在家！”我接過(guò)東西再次跑到那個(gè)家中，提高音量又喊了一聲，果真從屋里出來(lái)了個(gè)魁梧的男人，我將老人給我的東西丟給他，便匆忙離開(kāi)了。但心中卻升騰起了一種前所未有的自豪，那大概是我?guī)土死先酥蟮某删透邪桑?/p>
剛從那人家里出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)老人正顫顫巍巍數(shù)著錢(qián)，待我到其身邊后說(shuō)：“你去買(mǎi)個(gè)東西吃吧�！甭曇糁袔е岷偷母屑ぃ倚χ鴵u了搖頭。
老人走了，望著他的背影，我的心中滿(mǎn)是暖意。
七年級(jí)關(guān)愛(ài)作文500字 篇5
我們知道人與人之間的關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是我們要對(duì)每一個(gè)人一定要有愛(ài)心。如果我們?cè)谧卉?chē)，遇見(jiàn)一位高齡的老爺爺或老奶奶要主動(dòng)讓座，遇見(jiàn)乞討的殘疾人或乞討需要幫助的老人時(shí)，只要你拿出一塊錢(qián)，輕軽放入他們的手心里，再覺(jué)悟地對(duì)他們笑一下，他們大多數(shù)就會(huì)說(shuō)：“謝謝你！你可真是一個(gè)好孩子（人）呀！”
我就有過(guò)類(lèi)似的這樣事情。在那天，我正要上一個(gè)輔導(dǎo)班，可是不料該死的鬧鐘沒(méi)有響，所以起床起晚了，我連早飯也沒(méi)吃，就只喝了一口水，并以最快速度奔向那里。那天，天灰蒙蒙的，像一個(gè)大垃圾袋遮住了天空似的，我一看手機(jī)，快到點(diǎn)兒了，趕緊小跑起來(lái)，可是讓我不可思議的事兒發(fā)生了，我雖然是小跑，但是一點(diǎn)也沒(méi)有注意腳下的一切所發(fā)生的事兒，突然有一顆淘氣的小石子兒搗蛋兒似的跑到我腳下。我突然發(fā)出一聲慘叫：“哎喲”，路邊上的一位阿姨看見(jiàn)，連忙扶起我來(lái)說(shuō)：“這么急，要去哪啊？”我心想：“唉，這次丟臉丟大了！”我的臉迅速成了一個(gè)紅蘋(píng)果，說(shuō)“我去上興趣班，可是起床起晚了，，我只好跑了�！卑⒁膛闹疑砩蠅m土溫柔地說(shuō)：“磕得疼嗎？”她那一頭金黃的卷發(fā)，秀氣的眉毛，大大的眼睛，彎彎的睫毛好像似乎一下子就能把火撲滅似的。我羞愧地低下了頭，那位善良的阿姨輕輕地扶著我座在小路邊上路牙石上，溫柔地把我褲子掀開(kāi)，那位阿姨心疼地說(shuō)：“呀，磕青了，幸虧沒(méi)破皮兒，以后走路一定要小心，別跑得太快。”我向阿姨道別后，又以步行中最快的速度一瘸一拐地奔向興趣班。
通過(guò)這事兒，人間處處有愛(ài)心，處處有溫暖。寫(xiě)到這里我心一暖想到了一句美妙的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好明天！”
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