- 感動的作文 推薦度：
- 感動的作文 推薦度：
- 感動的作文 推薦度：
- 感動的作文 推薦度：
- 感動的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
七年級感動作文500字十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的七年級感動作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級感動作文500字 篇1
小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨，也承載了老師對我們的縷縷愛意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲在教學樓里回蕩，老師同往常那般邁進教室的大門，跨上講臺，隨手拿起一個粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形，復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，“看這里！”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個教室。話音未落，老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標：幾個瞌睡蟲正酣然大睡，嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳，在附近同學們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力，便將粉筆掰成了兩截，嫻熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見，這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線，精準無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上，強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板，“不好好聽講，你們又怎么學得會，這章的內(nèi)容本來就難。所以上課就要集中精神，認真聽講，不能再開小差！”老師嚴厲的聲音，響徹了整個教室。當即，我們都打起了十二萬分的精神，個個全神貫注地盯著黑板，目不轉(zhuǎn)睛，不敢有絲毫懈怠。于是，老師開始講解一道道難題，老師在講臺上講得熱火朝天，我們在講臺下聽得津津有味。一個個公式，一串串數(shù)字，不僅組成了“玄奧”的幾何題，也組成了老師對我們的關(guān)心與呵護。
老師對我們的愛，毋庸置疑，它凝聚在一個小小的粉筆頭上，時時感動著我們。老師嚴厲的教誨，也無時無刻不引導我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷�，斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個個粉筆頭，一句句教誨，不僅寄托了老師對我們的期望，還寄托了老師對我們的關(guān)懷與問候。走上學習的光明大路，向終點進發(fā)，時時刻刻地奮力拼搏，能有所成，才是我們對老師最好的回報。
七年級感動作文500字 篇2
陽光下，有影子陪我作伴。——題記
三年級，我轉(zhuǎn)學了。第二個學期，我居然和一個可愛的小女孩結(jié)了緣。她也是新轉(zhuǎn)來的，不知道開始我對她怎么會有些反感，甚至鬧了矛盾，不過到了后來，我倆不知又怎么搞的，成了形影不離的好朋友。也許使我們性格相似，有默契，所以走到了一起。
她，長得一番漂亮模樣，人見人愛。白嫩嫩的皮膚讓人羨慕萬分，那袖珍的睫毛下鑲著一雙琥珀色的大眼睛。那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時扮個鬼臉，撇撇嘴，露出個小酒窩；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。機靈鬼怪的她。在大家身邊就是個開心果，她的名字就像她一樣動人——佃佃。
那一幕，清晰地呈現(xiàn)在我眼前。緊張的期末考試就在今天進行，可郁悶的是在今天卻恰好不舒服，起了床，軟綿綿地走去喊媽媽，原來是發(fā)高燒了，媽媽找來了藥，很關(guān)心的問我是否挺得住，要不就不去考試了，但我還是堅決去了考場。到了考場，走到了我的座位，窗外的陽光射了進來，灑到書桌上，我無精打采地扒在桌子上難受的耐著，此時，覺得心口越來越悶，全身發(fā)熱，終于耐不住了，吐了一地。佃佃雖然和我不在同一個考場，但她聽說我生病這件事后趕來看我了，她毫不猶豫地清掃了一切，并安慰著我，我感動得哽咽了，只好用感激的眼神看著她。她那溫柔而細膩的聲音在我耳中縈繞……那一刻，我感動了。
直到現(xiàn)在，扳板手指頭已經(jīng)有5年了，我倆還一直保持那種狀態(tài)，不可思議的是還成了同桌。關(guān)系越來越密切。只要有她在的地方就有我，我在的地方就有她。影子是黑色的，陽光下的影子是有色彩的，我和她，似乎就是影子和我。形影不離，這是我們的約定。
七年級感動作文500字 篇3
無論多么艱難，都要繼續(xù)向前，因為只有你放棄的那一刻，你才輸了。
——題記
當感動彌漫心間，這世上的一切的都變得美好。
盛夏，太陽烘烤著大地，陽光灑滿了整個世界�？记皟商欤赣H帶我去東大山。稍稍注意一下，可以看到，山間一個不小的公墓里，上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫，“我們，會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑，“虔誠的心，沉靜下來，可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著，一只手緊握另一只手，瞬間一種莫名的感動，傳遍了整個世界。
汗水如潮涌，布滿全身，頭上的汗混著陽光淌進嘴里，咸津津的。眼看著晌午，才到半山腰，一點點惆悵，無奈，輕輕在心中蔓延。風吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著山崗�！皨寢�，我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半瞇起來。對面山頭的花叢繁華落盡，清風似乎也被這景象感動了，不再悠揚，只若無聲的河水，在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎，這是你考前的最后一次放松�！眿寢尩拿碱^輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫，母親骨子里就有說服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹苗弱不禁風，可山風就是不愿停歇，我呆滯的凝視著它，就是在風最猛的時候，亦不曾放棄挺拔，立在沙土之中，直到最后。
心中瞬間泛起一陣暖流，感動到了極致，“堅守著最初的想法，我，絕不認輸�！甭溆⒗_紛，一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻，我似乎已經(jīng)考完了試，沒有一點的疲倦，滿是輕松。母親笑靨繽紛，我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水，順著臉，滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的感動，也許是清風在流淌，抑或自己的那一份堅守……
感動無需大腦，只因為靈魂的綻放。
七年級感動作文500字 篇4
感動是一杯茶，有著苦與甜；感動是一閃而過的生活片段，以最平實的畫面，出現(xiàn)在你的眼前；感動是人與人之間的精神往來，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言�！�
救護車、警車在街上穿梭，人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時間太久，我早已不記得時間。但我記憶中仍存活著一群人，他們穿著白色的衣服，臉上滿是疲憊，雙眼布滿血絲，但他們?nèi)詧猿终驹谶@場“戰(zhàn)爭”的前線。
哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手，救治著苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的，正是為了他們的使命和責任。
曾有一名記者去采訪他們，讓我記憶最深刻的是他們說的一句話，“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！
但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時，一場大地震悄然來臨，來了！來了！醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒著最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動只是那最“輕靈的語言”，是那個不經(jīng)意間的動作！他們被淹沒了，但他們并沒有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！
七年級感動作文500字 篇5
雨正肆意地下著，母親在為我收拾行李。
“雨下這么大，你就別去上學！”母親充滿憐愛又近乎請求地說。
我望了望父親，他什么話也沒說，正準備推自行車。
我一把奪過母親手里的雨傘，頭也不回地走著，父親則披著雨衣，默默地跟著我。
不知從什么時候起，我與父親幾乎已經(jīng)沒有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事，他既不關(guān)心我的學習，也不關(guān)心我的身體，總是默默無聲。
我跟在父親身后，忽然，一件事閃電般在我的腦海中掠過。那一天，母親突然認真地問我：“你是不是前天給你爸爸打了個電話？”我既納悶，又很驚奇。前天我只不過在家里打了個電話，母親不在，是父親接的，我只不過向父親問了聲好而已。母親說：“那天，我看見他一整天興奮不已，還說兒子很久沒給我打電話了，他今天給我打電話了。”
我這才恍然大悟，我一直都在埋怨父親，埋怨他不理解我，原來他也需要別人的理解，也需要別人的關(guān)懷。父親的愛是深藏不露的。我這才體會到父親的那一片苦心，那是一種與眾不同的愛，我卻不了解父親，真是莫大的不孝�。�
“小心，你前邊有水坑�！备赣H用似乎冰冷的語氣說。我回頭看，不經(jīng)意間，忽然發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢增添了絲絲白發(fā)，臉上也多了絲絲皺紋，連走路也沒有像原來那樣矯健了。
越想鼻子越酸，越來越想哭，千言萬語盡在不言中，我連忙將頭轉(zhuǎn)過去，怕他見到我這個樣子。我們?nèi)阅刈咧腋械轿遗c父親的隔閡正一步步消失。
不知不覺到了學校，我向身后的父親說：“行了，回去吧。”“好吧，那你小心�！币琅f是淡漠的語氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。
雖然我沒有回頭，但我知道，他一定還站在那里，直到我從他的視野里消失！
雨仍肆意的下著，但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣，變成了一位多情可愛的少女，溫柔可愛起來……
七年級感動作文500字 篇6
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。
感動如空氣，人人需要；感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤，那是多么美好的事。常被感動所包圍的孩子長大后一定會形成自己細膩的情感世界和豐贍的精神世界。
感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應(yīng)當像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和長處，及時給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至會讓學生感動一輩子。
感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里，我們永遠是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風中吹拂著相同的韻律。可以說，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。
七年級感動作文500字 篇7
有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因為他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的感動，因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧老師呢？那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識，鄧老師辦了一個電子琴班，收了很多學生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學彈琴。鄧來師教得很認真，從來不亂收費，而且還經(jīng)常給同學們吃小灶。有時候我們不會彈，鄧老師就會一遍又一遍地手把手教，而且從不生氣。有一次，我由于一個小小的音符多次彈不準，鄧老師就不厭其煩地教我，直到我彈準為止。
一年一度的考級比賽開始了，鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧老師準備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班，鄧老師就一趟接一趟地往返于學校與焦作之間，連家都顧不得回。同學們考試時，鄧老師就在窗外仔細聽，頂著酷暑為我們查找缺點和不足。
回想幾年前，我什么都不會，是鄧老師教會了我什么是五線譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領(lǐng)進了音樂的大門，把我從一個無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學生。
這就是我身邊的感動，她認真負責正直。我要好好學習，不辜負老師的一片苦心。
七年級感動作文500字 篇8
在我們周圍有許多能感動你的人和事，有被同學互助感動的，有被老師關(guān)愛感動的，有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。
記得那是一個風和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠遠地。
汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機的人無法進行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動于衷。我也沒有多管閑事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候，這時，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包，慢慢的把那個撿起來，有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動給我?guī)砗苌畹母杏|，從中領(lǐng)會了一些做人的道理
我也是下車時才知道，他們是一對父女
七年級感動作文500字 篇9
蠶，嘔心瀝血地吐出有限的`瑩瑩細絲，卻全部獻給了人類，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個老實勤勞的人。真可惜，他已經(jīng)老掉了。
那一天，我在宿舍的花園里瞎逛，清晨的暖陽灑在身上，整個人都放松了。忽然，一陣清晨的“叮鏘”聲，打破了清晨的寧靜。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的飲料罐，和它們的主人——一群玩足球的小學生。
我還沒弄清楚發(fā)生了什么事，只見老劉推著車慢慢過來，彎著老腰將罐子一個個撿起，放進車里�！昂俸伲±�，看這邊！”一個胖胖的小男生朝老劉扔去一個罐子。這時我的心都提到了喉嚨上來了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開了嘴，緊緊地皺著眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道�？伤�是轉(zhuǎn)過身去默默地撿起那個“兇器”�？蓯旱模y道他不會反抗嗎？我在心里為他打抱不平。
這時，一個高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過去，一抬腿踢翻了老劉的手推車，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這么沒了。我氣得咬咬牙，卻始終沒有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會不會反抗？可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個個撿起，歷經(jīng)了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。
此時，我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺，是同情老劉？還是憎恨那些不懂事的小學生？可以肯定的是，我被老劉的那種堅持、老實深深地打動了。他也許，比愛任何東西都愛這里的環(huán)境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無法控制自己，沖上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們，都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。
老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧！
七年級感動作文500字 篇10
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是年終歲末的一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)間小唱，任思緒在晚風中飄揚……”我哼著小曲漫步在小路上，夕陽照著我的臉龐，四周靜的出奇，風兒，樹木，小草都好像進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)不肯出來。這剎那，一個白色的小精靈飛過我眼前，“是什么呢？”好奇心使我追過去，抓住他，“原來是蒲公英呀！”一個小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那樣香，那樣甜。這時，遠處跑來幾個小朋友，他們見到我，便稚氣地問：“姐姐，你想看蒲公英嗎？”“額……”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有嗎？”“在那邊有一大片蒲公英呢！”“跟我們來吧！”他們在前面拼命的跑，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滾下額頭，洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了！”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈，有的還在空中飛舞呢！“快！”只見他們把蒲公英摘下，吹向空中�！拔�，你們干什么呢？”“蒲公英只能開放一天，他們的夢想是帶給人們快樂，我們也要讓他們飛翔吧！要不然明天他們就……”我聽了心中一震：這么小的孩子，居然會……還有，生命只有一天的蒲公英，為了人們二努力綻放，讓人們開心，快樂！雖然他們并不引人注目，可也盡了他所有的力量了呀！……”
我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使勁拋向天空，心中默默念道：
“飛吧！蒲公英！飛得更高更遠！把快樂帶給更多的人！別辜負了小孩們的善意用心！”
我感動！因為——蒲公英！
我感動！因為——小孩們擁有一顆善良的心！
【七年級感動作文500字十篇】相關(guān)文章：
感動雷鋒作文合集十篇10-23
感動是什么七年級話題作文09-15
感動的力量七年級滿分作文09-01
七年級感動作文400字初一作文03-27
七年級感動作文500字初一作文03-27
七年級感動作文700字初一作文03-27
七年級感動作文600字初一作文03-27
2021年這樣的人讓我感動七年級作文09-07
感動中國，感動你我作文1200字10-28
感動-關(guān)于感動的作文800字06-17