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      七年級(jí)描寫夏天的作文400字

      時(shí)間:2021-02-15 10:17:57 初一作文 我要投稿

      【精華】七年級(jí)描寫夏天的作文400字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的七年級(jí)描寫夏天的作文400字4篇,歡迎大家分享。

      【精華】七年級(jí)描寫夏天的作文400字四篇

      七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇1

        四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_時(shí),五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時(shí),整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征,下雪時(shí),白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

        夏天是酷熱的,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個(gè)痛快地涼水澡。

        夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

        夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚(yáng)的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會(huì),看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

        夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴。或者,白天吹著風(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

        夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

      七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇2

        高大的樹木發(fā)出沙沙聲響,在無(wú)意間,那股涼意已輕撫臉旁。炎炎夏日的酷熱,早被高山的清涼掩蓋。

        越過山脈,穿過小溪,一路上,高亢的蟬叫,輕快的鳥鳴,潺潺的溪水,呼呼的涼風(fēng),吹來陣陣舒爽。昂首望向天際,藍(lán)天如大海一般,云朵如巨浪,拍打著岸邊,突然,一陣絢麗的光芒,照亮了這片天海;蛟S,它是自東方而來的溫暖,也許,它是將西下而去的晚霞,但這些都不重要,因?yàn)槲艺蕾p著四季自然的美──夏天。

        來到了小溪旁,大家玩著水,暑氣全消,水中悠游的魚兒,看我們玩得那么快樂,也想加入我們;空中翱翔的鳥兒,看我們?nèi)绱俗杂勺栽冢X得好忌妒。一旁聳立的大樹,枝頭的鳥兒,樹下的蟲,吹動(dòng)樹葉的風(fēng),都為我們唱出一首首動(dòng)人的歌曲,令人百聽不厭。風(fēng)也為我們帶來花香,那活水更為我們帶來生動(dòng)的舞姿,這種享受,只有到高山上才有。

        在這綠色的世界中,總是令人心曠神怡,因?yàn)殡x開了空氣品質(zhì)差的都市,走在以樹葉、土壤、石子做成的步道中,身邊全都是芬多精和新鮮清涼空氣,夏天到山上避暑,享受山的悠靜和蟲鳴鳥叫,真棒!

        炎炎夏天中,我喜歡到山上走一走,欣賞自然界的美妙事物。涼涼的風(fēng),清清的溪水,悠悠的白云,不知不覺,真的心靜自然涼。而且,爬山也是一種很好的健身運(yùn)動(dòng),當(dāng)爬到終點(diǎn)時(shí),那種快樂真是無(wú)與倫比。這就是我夏天里最棒的享受。

      七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇3

        落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的`第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

        夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼。可是那天也有不測(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

        夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。

        走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

      七年級(jí)描寫夏天的作文400字 篇4

        炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,在這個(gè)夏天,是我走向下一個(gè)黑暗的前奏,是的,將要到來的初三—我的人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,我不得不在這個(gè)夏天做好迎接的準(zhǔn)備。

        開始習(xí)慣在別人還在做夢(mèng)時(shí)獨(dú)自早起,頂著昏昏沉沉的腦袋洗漱,然后一邊向教學(xué)樓方向快走,一邊安排著今天滿滿的學(xué)習(xí)時(shí)間。邊坐在座位上邊拿出歷史書,揉揉惺忪的睡眼,無(wú)奈的背誦著一頁(yè)頁(yè)的過去。終于到了午飯時(shí)間,可還是要以飛的速度吃完沒營(yíng)養(yǎng)的午餐,繼續(xù)來到教學(xué)樓啃食著一道道數(shù)學(xué)習(xí)題,不時(shí)的咒罵著可惡的考試,期盼著禮拜天的到來,雖然只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,但也足夠讓緊張的神經(jīng)得到充足放松。晚自習(xí)上,死撐著打架的眼皮,在老師的講解中,熬到下課。來不及吃晚餐,搖搖晃晃地走到宿舍,在腦袋挨到枕頭的那一刻,安然睡去。

        總在考試的前一天,感到時(shí)間的飛逝和恐懼,萬(wàn)一考的失敗,怎能坦然接受,畢竟自己真的付出。

        每當(dāng)老師宣讀成績(jī)的那一刻,甚至都能清晰的聽到自己的心跳,也曾在下一刻,淚水悄然流下。也曾按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),說出yes·加油,然而這些,都已不重要,重要的是下一次的期末考。

        然而,任憑自己用盡渾身解數(shù),還是未能到達(dá)自己所期望的目標(biāo),盡管所有人都說很好,可自己的內(nèi)心,還是掩蓋不住憂傷,躲在自己的房中嘆息。

        哎—又是一個(gè)夏天的憂傷······

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