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      七年級(jí)描寫夏天的作文600字

      時(shí)間:2021-02-17 19:20:33 初一作文 我要投稿

      有關(guān)七年級(jí)描寫夏天的作文600字合集7篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的七年級(jí)描寫夏天的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)七年級(jí)描寫夏天的作文600字合集7篇

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇1

        我的學(xué)校位于九山湖畔,早晨步行至學(xué)校,必然會(huì)經(jīng)過(guò)一旁的九山湖,這里的夏天尤其美,一眼望去,綠如蔭。在我們籒小的夏天里,比起校園里成片的綠蔭,九山湖——這變化多端的湖水,就顯得不那么綠了。

        在校園的夏天里,綠是涼爽的。每節(jié)體育課,男生各個(gè)都變成了死皮賴臉的人,找各種理由,對(duì)老師軟磨硬泡,只是為了爭(zhēng)取這一片清涼。

        五年級(jí)時(shí),教我們體育的是曲奇老師,他的課大多數(shù)是自由活動(dòng),通常讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑一圈就散了,自己坐到了樹(shù)陰下休息,最多給打籃球的男生幾句指點(diǎn)。就算有些人不活動(dòng),同他一樣在樹(shù)陰下乘涼也沒(méi)問(wèn)題。

        那時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)的西邊上課,那里有一排綠樹(shù),大多在枝丫上掛了個(gè)印有樹(shù)木信息的牌子,只有兩棵樹(shù)沒(méi)有,或許是因?yàn)橐豢玫母叨扰c一旁的居民樓相當(dāng),一棵小的連枝丫都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)吧。

        這一排樹(shù)并不多,只有十棵左右吧,我卻只記住了三棵。一棵被我稱作歪脖子樹(shù),這歪脖子樹(shù)的樹(shù)枝當(dāng)真是歪著的,樹(shù)枝向四周伸開(kāi),如同一只張開(kāi)的手。這歪脖子樹(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)本就稀奇,在水杉旁更是顯眼,這使得它在五年級(jí)的第一節(jié)體育課時(shí)就遭了殃,剛散開(kāi)就有大波人奔向它,只是為了爬上它,去欣賞一處并不高的風(fēng)景。我從未爬上過(guò)歪脖子樹(shù),一是它太搶手了,二是我有些恐高,但我從未停止過(guò)對(duì)高處的幻想,時(shí)常站在樹(shù)陰下,想著樹(shù)枝上的光景會(huì)是多么的好。

        至于另一棵,我能記住它還是因?yàn)橐粋(gè)文筆好的朋友。她說(shuō)操場(chǎng)上有一棵詭異的小樹(shù),樹(shù)干筆直,同腕口一般大。這些也還沒(méi)什么,關(guān)鍵是它全身漆黑如炭,只伸出了兩條樹(shù)枝,樹(shù)枝同繼而分出的枝丫都劃出了一條完美的弧線,就像一個(gè)藝術(shù)品。天然雕琢而成的樹(shù)竟能如此完美,這讓她聯(lián)想到了一個(gè)個(gè)鬼故事。本來(lái)我還不怎么怕的,被她這么一說(shuō),大白天上課也讓我有些心驚膽戰(zhàn)。我算是知道她的作文是怎么寫起來(lái)的了。

        樹(shù)陰陪伴了我們一個(gè)夏季,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了秋季,我們回到了最初的上課地點(diǎn)——一顆玉蘭樹(shù)下。我本盼著見(jiàn)著白玉蘭,卻只能見(jiàn)著地上細(xì)長(zhǎng)的花瓣,聞著殘留的余香。

        這也是個(gè)搶手的家伙,下次見(jiàn),是一年之后了吧。

        我是想見(jiàn),還是不想見(jiàn)呢?

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇2

        夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

        夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

        夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

        夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

        夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

        夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

        我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇3

        夏天,似乎有些短暫,一眨眼,碧綠的青葉變成棕紅的落楓;紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒,枝繁葉茂的大樹(shù),都隨著這次臺(tái)風(fēng),吹遠(yuǎn)了。臺(tái)風(fēng)吹走了夏天,也吹走了我心中那一絲不舍

        8月,臺(tái)風(fēng)?盐掖敌蚜恕:艉舻娘L(fēng)啊,為暑假做了一個(gè)與眾不同的結(jié)尾。這次的臺(tái)風(fēng),刮的實(shí)在是有些大,家旁的樹(shù)兒被折斷了腰,葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈,不曾停過(guò)。9月就要開(kāi)學(xué)了,我也不是一個(gè)小學(xué)生了,面對(duì)初中生活,一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰(shuí)傾訴呢?舍不得小學(xué)時(shí)代,共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴,舍不得小學(xué)時(shí)代,愛(ài)之啟蒙的老師們,舍不得小學(xué)時(shí)代,六(1)班中,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

        如今,小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去,可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對(duì)我說(shuō):過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,哪怕你在再懷念,也是過(guò)去的。是呀,為何去不舍已經(jīng)過(guò)去的事呢。對(duì)于中學(xué)的憧憬,也是與小學(xué)截然不同的。窗外,臺(tái)風(fēng),肆無(wú)忌憚;心中,不舍,流入骨髓;回憶,過(guò)去,無(wú)法忘記;天空,大雁,飛舞群群。聽(tīng)著風(fēng)的狂歡,涌起友的聲響,看著雨的潑灑,憶起師的教誨,聞著夏的感覺(jué),悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧,若是將來(lái)忘了,不知有多難受。對(duì)了,我的啟蒙老師,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心,她不僅讓我改變,還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。

        待臺(tái)風(fēng)小了些,我走出門外:!風(fēng)真大呀!,風(fēng)中夾雜著雨,雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上,滴在我的嘴上。哦,是苦的,隨著我的心一樣是苦的。其實(shí),并不是苦的,只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里,形成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過(guò)去。臺(tái)風(fēng)吹著我的臉龐,涼颼颼的,衣服拍打著我的背,頭發(fā)撫摸著我的脖頸。突然,我醒悟了。何必懷念,著眼于東方,一切都是那么明亮,每一天都將會(huì)旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響,臺(tái)風(fēng)似乎又吧我吹醒了,把我和小學(xué)時(shí)代,吹成了兩半,一半成了將來(lái),一般成了現(xiàn)在

        臺(tái)風(fēng)來(lái)了,吹走了我心中的不舍,吹走了我一直懷念的東西。

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇4

        又是一年夏天,新的槐花又開(kāi)了,散發(fā)出一股清新的幽香。

        早晨的風(fēng)照樣吹來(lái)一陣嶄新的朝氣,我向著一個(gè)新的方向奔跑——北京五中分校。

        上初中了,我總有些不習(xí)慣。有幾次上學(xué)跑錯(cuò)了方向,還是朝著小學(xué)的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎?我苦笑著,掉頭向跑回去,卻還是忍不住會(huì)回頭漫無(wú)目的地張望,搜尋著從前的航線,從前的槐花落了,被車輪無(wú)情地碾壓。

        以后就回不去了吧?那一起玩耍過(guò)的校園,一起追逐過(guò)的操場(chǎng),一起奮斗過(guò)的教室?

        都說(shuō)朋友不曾孤單過(guò),而屬于那個(gè)夕陽(yáng)西下傍晚的,卻是同學(xué)們最后的歡聚,年輕的背影被如血的殘陽(yáng)拉得越來(lái)越長(zhǎng)。我想抓住它們,可這虛無(wú)縹緲的東西是留不住的,就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落——在那個(gè)黑色的六月,分別的時(shí)節(jié),槐花香得悲傷。

        我是一個(gè)戀舊的人,走一步總是要忍不住回頭望望,將美好的留存在心底。

        其實(shí)新的學(xué)校也好,開(kāi)始了新的,把我從回憶中拉出來(lái),可是有時(shí)我漫步在走廊,總會(huì)看到些熟悉的身影,好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個(gè)老朋友思緒的火花碰撞在一起,燒成燎原之火,緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的,可總會(huì)感到炙熱的`痛。有時(shí)人家會(huì)感嘆:你剪了頭發(fā)我還真不敢認(rèn)了呢。

        雖然剪了頭發(fā),可我還是原來(lái)的我啊。我多想聽(tīng)到有人說(shuō)一聲:小樣,剪了頭發(fā)我照樣認(rèn)識(shí)你?粗蛩謶蛑o三分認(rèn)真的笑容,我會(huì)很高興的——我沒(méi)有改變,像原來(lái)那樣,我還是原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮天真的孩子,這該有多好啊……

        也罷,也罷。過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,雖然無(wú)限留戀,可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進(jìn)的腳步;仡^望望自己曾經(jīng)的身影,對(duì)身后的那座校園,對(duì)校園里那長(zhǎng)青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧-----相信在不久的將來(lái),我們會(huì)帶著成功的喜悅衣錦還鄉(xiāng),去拜訪那些滋潤(rùn)過(guò)我溫暖過(guò)我感動(dòng)過(guò)我的記憶!相信吧!

        新的生活,新的起點(diǎn)。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚(yáng)起帆起航。我們會(huì)把帆張的鼓鼓的,讓它成為海天相接處最亮麗的祥云!

        令我欣慰的是,新的一條上學(xué)路上,仍然有槐樹(shù)。明年的盛夏,槐花依舊飄香。

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇5

        天陰沉沉的,像塌下來(lái)一般,樹(shù)偶爾搖上幾下,樹(shù)葉被搖得嘩嘩作響。螞蟻成群結(jié)隊(duì)慌亂地跑著,街上的行人匆忙地找尋躲雨的建筑。

        天越來(lái)越熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有;天越來(lái)越低,直到“啪”地一聲,一只豆大的雨點(diǎn)砸在地上。繼而是傾盆大雨,劈頭蓋臉地打下來(lái),一道紫色的閃電蜿蜒地劃過(guò)天際,遠(yuǎn)方傳來(lái)沉重緩慢地“隆隆”聲,雨點(diǎn)落在池塘里,蕩起一圈圈漣漪,雨點(diǎn)落在車窗上,落在門上,落在地上,“咚咚”、“噠噠”、“鐺鐺”,一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。樹(shù)葉在雨水沖刷下露出鮮嫩的綠色。

        雨勢(shì)越來(lái)越小,直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湛藍(lán)不添一絲雜質(zhì)的天空現(xiàn)出一道七彩彩虹。天晴了,地上的水洼數(shù)不勝數(shù),樹(shù)葉上凝聚了許多水珠,攢多了,支持不住了,便掉下來(lái)。

        晴天,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,花兒無(wú)精打采地垂下了頭,樹(shù)蔭下花兒卻五彩繽紛,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)下花團(tuán)錦簇,樹(shù)上葉子郁郁蔥蔥,青翠欲滴,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。操場(chǎng)上,男生在打籃球,盡管一個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻不減他們青春的活力;女生在樹(shù)蔭下打著羽毛球,白色的球飛舞在黑色球拍之間,劃過(guò)一道道白色的弧線。

        公園里,塔松那歷盡滄桑的樹(shù)干上爬上了知了,聒噪的叫聲抱怨著夏天的炎熱,松針由里到外越來(lái)越綠,有一種獨(dú)特的清苦味;▋杭墼跇(shù)蔭下,微風(fēng)佛過(guò),花兒美麗婀娜的舞姿惹來(lái)金黃色的蜜蜂,在陽(yáng)光下一閃一閃。螞蟻成群結(jié)對(duì)地搬運(yùn)食物,浩浩蕩蕩的走過(guò)。綠地上花匠們用管子澆灌著草坪,幾棵被花匠剪成球狀的冬青顯得鶴立雞群。池塘邊荷葉平鋪在水面上,粉嫩的蓮花孩子般露出了笑臉,許多金色、紅色的鯉魚嬉戲在荷葉周圍,頗有江南水鄉(xiāng)的味道。

        “隆隆”遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲悶雷,出現(xiàn)了幾道閃電,一場(chǎng)滂沱大雨又要來(lái)臨……

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇6

        夏天,在那一夜的雷雨中慢慢地走來(lái)了,她,帶給我們燦爛的陽(yáng)光,帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅,同時(shí),更重要的,也寓意著姐姐即將回來(lái)了!

        去年春節(jié),姐姐回來(lái)了,這讓我高興得一蹦三尺高,每天,我都高興地圍著姐姐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),放學(xué)回家,也是第一句話就問(wèn):姐呢?這時(shí),姐姐便會(huì)從某一個(gè)地方出來(lái),與我嬉戲!可是,春節(jié)過(guò)后,姐姐就開(kāi)始收拾行李了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天一醒來(lái),我便趕緊跑到書房看看:還好,姐姐沒(méi)走。可是,該來(lái)的還是終會(huì)到來(lái)的!那天,天空并不作美,陰雨綿綿,太陽(yáng)好似一個(gè)害羞的小姑娘,使足了勁兒往里鉆,我和媽媽,姐姐一起來(lái)到火車站,當(dāng)姐姐去好行李要來(lái)與我們告別時(shí),我禁不住流下了傷心的淚水,我哽咽著,問(wèn):“姐姐,你那時(shí)才回家?”姐姐摸了摸我的頭,臉上強(qiáng)裝出笑容,可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn):“明年,明年夏天,姐姐一定回來(lái)!”說(shuō)著,姐姐把我摟在了懷中,說(shuō):“你要聽(tīng)媽媽的話,多讓著弟弟,好好學(xué)習(xí),知道不!”“恩!”姐說(shuō)完,想媽媽道了別,上了火車,不一會(huì)兒,“嘟”的一聲,火車啟動(dòng)了,我和媽媽使勁揮手向姐姐道別,我大聲喊著:“姐姐,明年,你一定要回來(lái)···”姐姐坐著火車回去了,我和媽媽也會(huì)到了家中,我取出一本日歷,每過(guò)一天,就在日歷上畫一個(gè)小圓圈,今年春節(jié),姐姐打電話,回家拜年,在電話中,我又一次哭了,一個(gè)勁兒說(shuō):“姐姐,春節(jié)過(guò)不久,夏天就要來(lái)了,你一定要回來(lái)!”掛了電話,我回到房間,取出一張紙,貼在床頭,把姐姐囑咐我的話寫上,每天醒來(lái),便看一看,,誰(shuí)也不清楚,我是多么想念我的姐姐···

        日復(fù)一日,如今,夏天已漸漸的走來(lái),池里的荷花也漸漸展開(kāi)了笑臉,道路兩旁的大樹(shù)也伸了伸懶腰,撐開(kāi)了一把大傘,望著這一切,我心想:“夏天來(lái)了,明天,明天, 姐姐就會(huì)回來(lái)了吧······”

      七年級(jí)描寫夏天的作文600字 篇7

        這個(gè)夏天。

        要恍惚面對(duì)世界,筆直面對(duì)自己。

        應(yīng)該正常地去愛(ài)或者不愛(ài),千萬(wàn)別在乎名聲。

        讓那人深度虛偽的東西,在浮出水面之前,

        我們一樣都很掙扎。

        夏天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想,是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。

        生活在這個(gè)大雜院6年了,這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣部的,天剛亮,她都要進(jìn)城去進(jìn)貨,有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣錢使。

        天朦朦朧的剛亮,我就起床了。我得收拾攤子,去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了,因?yàn)楦赣H愛(ài),母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下,只能離開(kāi)了這個(gè)家,忍心的拋下了我。這些年,這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我和奶奶支撐著。

        我在北平的一條弄堂里擺了攤,因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán),我只能遮遮掩掩的做著生意。

        奶奶負(fù)責(zé)烙餅,我負(fù)責(zé)燒火爐,就這樣周而復(fù)始的過(guò)著每一天。

        今年我十七歲,原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓,可如今……

        我恨所有的一切,恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚,我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī),雖然收音機(jī)已面目全非,可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好,我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊,我的媽媽在哪呢,我的媽媽她還愛(ài)我嗎

        媽,你都聽(tīng)到了嗎。我是翠翠,是你的女兒呀

        前些日子,聽(tīng)到小賣部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣部阿姨弄錯(cuò)了,是那人和你同名同姓。但我不會(huì)放棄,不會(huì)放棄你的出現(xiàn)

        在這個(gè)夏天,老天既給了我希望又給了我失望。

        點(diǎn)評(píng):從這篇不長(zhǎng)的文章里,我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸,我們能感受到你的傷感,同時(shí)也能感受到你的堅(jiān)強(qiáng);很高興看到你已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了,最困難的時(shí)候你挺過(guò)來(lái)了,這很不容易,我們?yōu)槟愀袆?dòng),你的堅(jiān)持與執(zhí)著能感染更多的人,他們會(huì)伸出援手,幫助你渡過(guò)難關(guān),同時(shí)你要從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和力量,這樣你才能變坎坷為坦途。

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