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我的好朋友初一作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友初一作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友初一作文400字 篇1
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。
她是我們的班長,也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識了她。
前 幾天,學(xué)校派我和幾個其他班的同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時,已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志!當(dāng)時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!
我的好朋友初一作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,仿佛眨眼之間,曾經(jīng)的小屁孩們也都長成了帥氣的學(xué)姐學(xué)哥,這期間的變化自然是翻天覆地的,F(xiàn)在,我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。
還記得剛剛認(rèn)識她時,她十分文靜,常常獨來獨往。下課時,總是一個人坐在自己的座位上;體育課上,老是獨自在操場一角徘徊,顯得有些不合群,與周圍嬉笑追逐的同學(xué)形成了強烈的反差。就連我主動向她提議李汶澮,咱們一起玩吧!,她的臉都會不由自主地紅一下,有時說話都會有一點兒結(jié)結(jié)巴巴。你也許會好奇:這么一個害羞的人,會有什么驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!
隨著時間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學(xué),也了解并感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習(xí)慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候,她還主動跑來問:這節(jié)課我們玩什么好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?我們玩寫大字時,她總是跑在最前面。雖然有時候當(dāng)貓的同學(xué)跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:哈哈,沒關(guān)系啦,愿賭服輸嘛!然后笑嘻嘻地當(dāng)貓了。結(jié)果,她一上場,所有的人立馬嚇得動也不敢動,像根木頭似的。
不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說,這是不是一個可喜的變化呢?
這就是我的好朋友——李汶澮,一個由內(nèi)向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你愿意和她做朋友嗎?
我的好朋友初一作文400字 篇3
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺渴了,于是向我借水,我對她說:“前面的飲水機里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業(yè)。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說:“下課再還你!蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇4
在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開學(xué),沒有一個人是我認(rèn)識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的.,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時以為我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個!蔽也恍,認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個月。
一個月后,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個好朋友?墒鞘澜缟蠜]有“后悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的好朋友初一作文400字 篇5
我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。
記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個軍用望遠(yuǎn)鏡多精致。∪绻夷軌蚪栌猛┑耐h(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致。∧懿荒芙栉彝幌虏賵瞿沁吙匆豢?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點,別弄壞了!蔽壹泵φf:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰!”我不由自主的說。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……
這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。
我的好朋友初一作文400字 篇6
每個人都有好朋友吧?但真誠待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個真誠待我的好朋友,她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學(xué)期的時候,她有一頭烏黑的長發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個特點,就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時候我討厭看書,每次說她,但她還是依然如故,愛書如命。
有一次,我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實在是等得不耐煩了,我一把上去搶過她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成!彼突?fù),書一下子撕掉了三四頁,可是她卻一點也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會報復(fù)我,但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的,她只是說:“好吧!我暫時不看了,我們?nèi)ネ姘。走吧,下次可不能撕我的書?”
我們一起上學(xué),一起放學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)……
她是一個很聰明很棒的女孩,我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后,我們分到了不同的班級,又有了新的朋友,但是她依然是我最好的朋友,最好的伙伴,好姐妹。
吳穎,有你這個好朋友,是我的福氣,我好喜歡你!雖然現(xiàn)在不在同一個班上,但我時時都感覺你就在我身旁,在我的心中,你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光,帶給我溫暖。謝謝你,“穎火蟲”!
我的好朋友初一作文400字 篇7
我有一個忠實的好朋友,他可是一個名副其實的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來。他不會唱歌,也不會學(xué)習(xí),一天到晚只在一個地方,在那兒站著,深呼吸,吐氣,再來一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰?對了,就是那個只在夏天“練氣功”的“空調(diào)”。
我給我家的空調(diào)取了個小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛相可大有關(guān)聯(lián)!現(xiàn)在,就讓我為大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個長方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什么。空空為了神氣,特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷發(fā)型——一條特特異導(dǎo)電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不愿面對火爐、汽油、衣服等物品。要不然,他就會患上咳嗽,輕則持續(xù),重則死亡。
在我沒認(rèn)識他以前,他可是結(jié)伴而來。他的伙伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟,不過他們倆可是大有不同。室內(nèi)機有面板、過濾網(wǎng)、按鍵開關(guān)、接線蓋板、出風(fēng)口、導(dǎo)風(fēng)板、電源插頭等。室外機有進(jìn)風(fēng)排氣扇、出風(fēng)口、出風(fēng)口面罩等。他們兩個雖體型巨大,但卻被一個遙控器制得服服貼貼的。不過,遙控器的主人是我,哈哈!
每到夏天,我就和太陽公公打起了交戰(zhàn),他非要把我曬成人肉干不可。不過,我有妙招。打開空調(diào),按一下掃風(fēng)鍵,涼風(fēng)就散入房間,迂回流蕩。我冷下來了,就按一下風(fēng)速鍵和溫度鍵,溫度就平靜下來了。調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟,不僅省電,而且還能減少污染。
我的好朋友空調(diào)可愛吧!你家有這么可愛的空調(diào)嗎?
我的好朋友初一作文400字 篇8
過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這美麗動人的季節(jié)中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結(jié)實,因為她十分可愛,所以同學(xué)們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也一定會和她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認(rèn)真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作為好朋友,她十分善解人意,并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天,我的心情非常不好,因為期中考試考得不理想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎么啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達(dá)到我的目標(biāo)。”“原來是這樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想啊!以后有很多考試,你不可能每次都考得不理想。俊睦镪柟庖稽c啦!’”韓倩安慰我說,“也是。”突然我振作起來說:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”
還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書了!薄芭,就因為這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。
在和韓倩相處的一段時間,我領(lǐng)會到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領(lǐng)會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好朋友,希望我們之間友誼長存。
我的好朋友初一作文400字 篇9
兩年前,爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以后,我就又多了一個知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個正方形,是個黑皮膚有一個特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動,像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子,人們給他取了一個名字——-主機,這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時幫助你解決問題。當(dāng)然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時,我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時,我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎,心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛護(hù)他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時,電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛你,我的知己好朋友——-電腦。
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