實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣,我們學(xué)會(huì)了飛行。
七年級(jí)二班的我們,都忘記了第一次踏進(jìn)校園那耳目一新的感覺,卻還記憶猶新我們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光。
這是我們的二班,一個(gè)以集體為單位的班。一個(gè)情感豐富的班。一個(gè)平凡的讓人舍不得的班。
離開這個(gè)班,無論同學(xué)還是老師都會(huì)不舍吧。雖然老師經(jīng)常嗔怪我們:“我教學(xué)**多年了,從來沒有接手過這么皮的班!彪m然同學(xué)互相嘴上責(zé)怪著對(duì)同學(xué)的不滿,但我們心里卻一直住著這個(gè)共同的集體。
是這個(gè)班,教給我們了團(tuán)結(jié)友愛。
是這個(gè)班,教給我們了感恩生命。
是這個(gè)班,讓我們久久不能忘懷。
或許以后的八年級(jí),以后的九年級(jí)更讓我們難忘,可我們稚嫩的七年級(jí)永遠(yuǎn)的烙刻在我們心底。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
親愛的影子,你好嗎?雖然每天都看得到你,但你總是沉默不已。而我就算開口也總是執(zhí)拗地隱藏著自己的感情。
那一天,我的身邊少了一個(gè)人,她——我曾把她當(dāng)作我的知己,離開我了,她說,我自私、人品差、愛發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)我不知道自己什么表情,咧開嘴,可說不出聲。我看著她,她轉(zhuǎn)身離去?粗谋秤,我認(rèn)真的思考起友誼這個(gè)東西。你好像很淡定,我估計(jì)你也在思考。她總是享受損別人的感覺,并且自視清高她幾乎每句話都離不開她自己是君子而我是小人。為什么在我們是好朋友的時(shí)候我從來沒在意過這些呢?友誼,是要雙方互相包容的,而真正的朋友也不會(huì)因?yàn)槟愕牟蛔愣x開你。所以,沒什么好糾結(jié)的,是吧?我回過頭,看著臺(tái)燈下的你,你對(duì)我的想法點(diǎn)頭默許。這時(shí)的你,是不是也有豁然開朗的喜悅?
其實(shí),影子,我最近很忙,忙到焦頭爛額。燈光下的你看到了嗎?你知道我想去的那所高中嗎?但是我們不得不努力,仔細(xì)想想,中考、壓力都是浮云,中考其實(shí)沒有想象中那么可怕,對(duì)不對(duì)?
明天還要上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,先到這里。我相信,只要走在黑暗的最亮處,就總能在我身邊發(fā)現(xiàn)你。
愛你的朋友
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛,細(xì)細(xì)地觀察起來。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著黑色,十分堅(jiān)硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長著兩對(duì)靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的,后面那對(duì)又細(xì)又長,頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠(yuǎn)鏡,能夠幫小蝸牛看到更遠(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí),能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
樟樹下的長椅下,坐著一位老人。
這位老人白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。在她的身上,時(shí)間已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽光透過樹葉間的縫隙,照射在她的臉上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,是她看起來更加像一座銅像。她凝視著樹梢上的嫩葉,從她身上,我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽來到世上而高興吧!我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度,一雙眼睛瞇成了一條縫,如月牙一般。她的手握著輕放在腿上,使她看起來更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。
她如陽光一般,每當(dāng)我意志消沉?xí)r,只要看到她的笑容,又會(huì)重新振作起來。上天給了我這么好的奶奶,我還有什么可以抱怨的呢?“傷心會(huì)傷了心,失敗沒什么大不了的。要是天天這樣,那你還得了?”“你得學(xué)習(xí)太陽才是,每天都燦燦爛爛地笑著!边@是奶奶長對(duì)我說的話。
我的奶奶,是一個(gè)陽光般的老人。從她身上,我總能聞到陽光的氣息,感受到陽光的溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
夏天的天氣真是說變就變,剛才還是晴空萬里,剎那間,烏云滾滾,天暗了下來。伴隨一聲驚雷,閃電扯破烏云層,大雨像炒豆子,鋪天蓋地地傾瀉下來。路上的行人都叫起來、跑起來,屋里的人們幾乎在同一時(shí)關(guān)上了窗戶。粗大的雨滴,狂暴的打在房頂上,像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子,抽在玻璃上,留下一道痕跡。窗外,雨滴連成了雨簾,像一掛巨大的瀑布。風(fēng)在咆哮,雷在怒吼,閃電如一條巨蟒,在云層上飛躍?耧L(fēng)和暴雨,像兩個(gè)巨人,風(fēng)手握閃電,雨手握雨鞭,這里,即將展開一場(chǎng)驚天動(dòng)地的決斗,風(fēng)首先發(fā)起進(jìn)攻,它雙手一揮,一陣強(qiáng)風(fēng)就把窗戶震得“砰砰”作響,雨也不甘示弱,鞭子一甩,玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光,雨鞭唰唰作響......雨顯然輸了,它灰溜溜地收起雨滴,走了。風(fēng)輕輕吹著,訴說著自己的勝利,雨后的空氣,清新極了。
簡評(píng):對(duì)暴雨的描寫很形象,用詞準(zhǔn)確。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
藍(lán)天,襯托姿態(tài)萬千的云,楊柳隨風(fēng)舞動(dòng),像嬌媚少女的長發(fā),桃花早已展現(xiàn)出自己美貌的身姿……風(fēng)兒一吹,楊柳舞起,花瓣飄起,瞬間天上下起了一場(chǎng)桃花雨。春,來了。
“呼——呼——”春風(fēng)敲打著窗戶,好像是要把小朋友叫出去玩兒!皨寢,媽媽!快看。⊥饷嫦缕鹆朔凵'雨,好漂亮。 币粋(gè)四五歲的小孩跑到窗前,仰頭欣賞這般美的景色!吧岛⒆樱@哪是雨啊。這是咱家旁邊那棵桃樹的花呀!”媽媽緩步走到窗前,眼睛卻也盯著窗外,顯然也被這美的景色迷住了,“走,帶你出去看看!白叩酵饷,已不是一小片的花瓣雨,眼前的整一片世界,都已被粉色淹沒了。
別家的小伙伴們也出來了,都好奇地欣賞這桃花精靈優(yōu)雅地降落。緩緩飄落在你的頭頂上,肩頭上……隨時(shí)一伸手,它就會(huì)在你的手心跳芭蕾。不一會(huì)兒,你的發(fā)間就插滿了花瓣,衣上也鋪滿了,整個(gè)人也融入了這般粉紅的天地。花瓣落在地上,慢慢進(jìn)入土里,為土地施肥。這時(shí)花瓣雨也停了,在它們經(jīng)過一生最美的時(shí)間后,默默地為土地做出貢獻(xiàn),讓明年春天,這片土地上再下更多的桃花雨。
就是這樣,那些默默無聞的人,無論是最燦爛的時(shí)刻,還是為人付出的時(shí)刻,都是美的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
坐在公交車上,一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂里。我下意識(shí)地拉了拉手邊的窗簾,陽光依舊。哦,原來我沒有判斷好陽光來自哪個(gè)方向……
這時(shí)的陽光剛強(qiáng)中包含溫和,以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾,卻又怕這幾乎無聲的動(dòng)作打破此時(shí)彌漫在整個(gè)車廂中的靜謐。
馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人,戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的,凡所應(yīng)有,無所不有。他們惟獨(dú)沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙,有的草坪上還躺著易拉罐。
聽,清潔工掃地的聲音。
那么,這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎?車?yán)^續(xù)前行著。忽然,我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的老爺爺,一邊手搖蒲扇,一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。
此時(shí),我的心不由得一顫,這城市最好的“教科書”莫過于此吧。
我提前下了車,走在人行道上,也彎下了腰。
陽光暖暖地捎來明媚的氣息,街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般,還有地上的易拉罐。
陽光是上帝投下的長長的目光,在這長長的目光里,我仿佛聽到了大自然的呼喚,正無聲的流入我們的心底……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
“咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。
秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。
塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。
“咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤。“咕!鞭D(zhuǎn)了。作文
“我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過去更現(xiàn)實(shí)。
桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來。什么?音樂盒!同學(xué)送的?放起來。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。
嘴里念《論語》,心里背地圖,手里做算術(shù)。
我知道珍惜時(shí)間,珍愛生命,把過去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫不知所以然,太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以,卡了。
多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時(shí)可以哼哼;今天,還得照過,做事三到,心不在焉的話,咒自己出門摔一跤!
【實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編八篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇06-21
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇06-19
【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文三篇05-21
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇07-15
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇06-18
實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇06-12
【實(shí)用】優(yōu)秀寒假的作文匯編9篇02-06