我初一的故事作文
七年級，這熟悉而又陌生的名字，是我人生路上的一個新的轉折點。在這里，我將學習到知識，道理；結識到朋友，我們一起學習，一起朝著自己的理想努力奮斗。下面是我初一的故事作文，歡迎參考閱讀！
我初一的故事作文1
每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記
各位老師，各位同學：
你們好，我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地�，F(xiàn)在，有一個快蟬鳴聲聲的季節(jié)，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現(xiàn)在初一的下半學期就快學完了�？煲|校區(qū)了，而此時心中唯有深深的感激和眷戀。
我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影，還有那在困難時互相幫助，失望時互相鼓勵，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。
真想永遠做實中人！漫步在美麗的校園中，聆聽下學的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實驗樓，寬闊的操場，潔凈整齊的教室里……唉！
實中，給我們的理想插上知識的翅膀，它教會我們在逆境時奮斗拼搏，順利時保持頭腦！實中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對人生。
這就是我們實驗中學。
我初一的故事作文2
今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。
李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的作業(yè)。
第二天，我來到學校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒有完成作業(yè)？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業(yè)拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接著說：“你沒有時間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業(yè)，考試怎么能考好？”我的'臉更紅了，臉上火辣辣的�？荚囉终Z重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什么時候做什么自己規(guī)劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎么做了，快回去復習，多向班里好同學學學�！蔽夷c頭。事后，我端正了學習態(tài)度，學習時間做了規(guī)劃，每天認真預習復習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。
我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。
我初一的故事作文3
記憶中，有許多事都難以忘懷�；蚴窍矏�，或是悲傷，或是感動，或是失望。然而令我最難忘的發(fā)生在前年的冬天。
那一天，下著鵝毛大雪。凜冽的寒風呼呼地吹著，路旁的樹木都無精打采，路上的行人很少，刺骨的風像一把把刀扎在臉上，令人難以忍受。我窩在家里，享受著空調的舒適和溫暖。
“鈴…鈴…電話響了，我懶懶地走過去接“喂，請問你找……”“哎呀，你睡著了嗎？我們約好下午一起看電影的�。磕阍趺催�沒到呀……”我渾身一激靈，恍然間記起了和朋友的約定，匆忙換好衣服，向電影院趕去。
我走的很急，一心想要趕到電影院去。要是在平時，下這么大的雪，我定要好好玩一場，可現(xiàn)在我的興致全無。一陣又一陣的寒風調皮地鉆進我的脖子，我將圍巾圍的更緊了，腳步變的飛快，仿佛任何人都阻擋不住我似的。
忽然間，我聽到了一串奇特的聲音，像是有人在喊叫，又像是在大笑。好奇心促使著我向那聲音遁去，我不由自主地走了過去。原來是一個哭泣的小女孩。她哭得是那樣撕心裂肺，以至于為數(shù)不多的幾個路人紛紛向她投去驚訝一瞥。我聽到她的哭聲，忘記了還有要事在身，我走過去問她：“小妹妹，你怎么了？”她抬頭望著我，一片片雪花落在她臉上，與淚水交融，一滴滴落在地上。她聲音嘶啞地說：“我…我，找不著媽媽了……”我急忙安慰她：“沒關系，姐姐會幫你想辦法的�！北慵鼻械叵Ｍ腥藖韼椭�。
這時，一個婦女發(fā)了瘋似的跑過來，緊緊擁住小女孩。小女孩驚叫了一聲“媽媽”，隨即抱住婦女大哭起來。她媽媽仔細端詳著她，生怕她再走丟了，輕輕為她拭去淚水，繼而喜極而泣，母女倆緊緊相擁。我欣慰地望著她們，走向了電影院。
雖然我還是去遲了，朋友們都責怪我。但是我覺得內心釋然，感受頗深，收獲非淺。不僅對那對母女，也對我自己。
希望這件事伴隨著我的記憶長河，一直流淌下去，永不磨滅。它會時時刻刻使我記起，一直到永遠。
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