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      初中假期生活作文

      時間:2021-02-22 17:26:09 初中生活 我要投稿

      關于初中假期生活作文4篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中假期生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于初中假期生活作文4篇

      初中假期生活作文 篇1

        第一部看海上日出

        今天是我們已經來嵊泗的第二天,早晨4點10分,媽媽把睡夢中的我給叫醒,坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。

        我在車上嘀咕著:課文中說黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整個天空給染紅了,西邊還掛著一輪圓圓的月亮,媽媽告訴我:實踐是檢驗真理的唯一標準!

        到了和尚道聽司機叔叔說頂峰的景色更好,爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上,陣陣海風吹拂著,微微感到一絲絲涼意。當我氣喘吁吁走過又一個轉彎處時,意外發(fā)現有一個玻璃觀景臺,站在透明的玻璃上往下看,下面是懸崖峭壁,海浪拍打著礁石,好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看,太陽已經從漫天的彩霞中慢慢地跳出來,不僅顏色像個熟透的柿子,形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗,抓緊時間拍了幾張照片,接著繼續(xù)往頂峰走去。當我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時,發(fā)現太陽脫下了桔紅色外衣,發(fā)出了萬丈光芒,顯得格外耀眼。這時的太陽我已經不能和它對視啦!地面的溫度也漸漸升高,我不得不和太陽告別。

        我終于看到美麗的日出,真是不枉此行呀!

        第二部海游

        看完日出后,媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

        到了海灘,只見一望無際的大海上波光粼粼,一下子激發(fā)了我激動的情緒,我歡快地奔向大海。

        這時的大海掀起無數層浪花,一個個浪花追逐著我,打在我身上,嚇得我趕緊跑上岸,躲閃不及,一個大浪從天而降,把我打翻在海里,嗆得我趕緊跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓,等沒有浪花的時候,就馬上下海,快速的往大海深處游去。終于,經過了無數次的拼搏,我游到深海區(qū),在那里,海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親,海浪像搖籃,搖啊搖,像要帶我去更遠的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著,隨波逐流與浪花嬉戲,心情無比舒暢。躺在海面上,看見天空離我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,隨手就可以觸摸到瓦藍的天空。當我想撫摸一下藍天,想邀請白云和我一起嬉戲……

        時間過得真快啊!不一會兒,媽媽就叫我們上岸了,但是我還是不舍得走,走一步回頭看一步,在回家的車上,我終于明白了什么叫“依依不舍”。

        第三部海的禮物

        下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。

        過了一會兒,漁船慢慢地駛入了湛藍的深海區(qū),哇塞,此時的大海真像一塊絕世的藍寶石!在我欣賞美景的時候,漁民伯伯撒下了漁網,讓船帶著漁網開了一段路,他才收起漁網。

        你瞧!網中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢,因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子,看到誰都想夾誰。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機放開我的手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說:“你這樣抓小螃蟹是不對的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說的話記在了心里。不一會兒,我用這個方法抓了好幾個,當然也把他們當做我的美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點透明,像個飛鏢,身上滑溜溜的,誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說,烏賊在海里遇到危險的時候,還會噴墨汁,趁海水變渾濁的時候逃跑?烧媸且恢豢蓯塾謾C智的“小家伙”啊!

        終于到了返航的時候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說道:謝謝大海媽媽送給我們人類那么多的禮物。

      初中假期生活作文 篇2

        懶懶地休息

        “小懶蟲快起床,太陽曬屁股啦!……”可愛的hellokitty小鬧鐘在我床頭準時地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著坐起來,還是不愿意離開軟綿綿的床,又躺下了!斑?”,忽然驚醒“現在幾點啦,快起來,早上要讀英語的!!”暈暈乎乎得起了床,看著鏡子里的自己,快樂的說--放暑假啦!打開窗戶,新鮮的空氣寶寶們爭先恐后地涌了進來,樹上的露珠兒們也熱情地和我打著招呼,空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!

        好好地學習

        早上9:00-11:00+下午1:30-5:00便是我的黃金學習間啦。早上專攻語文和英語的背誦,下午則做暑假作業(yè)和復習預習。怎么樣?安排得不錯吧。經過這么多天來的努力,我已經預習了很多新課,心里充滿了信心,準備迎接初二的挑戰(zhàn)。在15天的的培訓中,我也初步了解認識了物理,并堅信自己一定能好好地掌握這門新課的。

        悠閑地健體

        可能是女孩子吧,所以不怎么喜歡運動,只是偶爾在樓下打打羽毛球,踢踢毽子什么的。媽媽看著我吹氣兒般長胖的身體,絞盡腦汁,認真思考了0.00993秒后想出了一個好主意--散步!吧⒉讲粌H可以鍛煉身體,還可以自由自在,無拘無束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說:“可以順便購物嘛!!”我暈。原來老媽是想逛街啊。不過,這個主意不錯啊。從此以后,我和媽媽或是爸爸就經常外出散步。如果你看到一個女生幸福的拉著爸爸媽媽,那就一定是我哦!

        好好學習,天天向上!好好生活,天天快樂!這個暑假,我和爸爸媽媽一起導演了“快樂的暑假生活三部曲”!

      初中假期生活作文 篇3

        這幾年,許多同學都在假期補課,而且從來沒有補過,由于我喜歡玩,不喜歡學習。眼看著新的假期又要來了,我們班上的許多同學都在報名被課。有的同學喜歡補數學;有的同學喜歡補作文;大多數同學喜歡補英語,由于英語太難啦!對我來講,英語好像從來沒有及格過,看著同學們都積極學習的樣子,我也有些心動了。

        由于去年假期,同學們都在補課,沒有人和我玩,我現在想還不如去和他們一起補課算了,那么選哪一門課呢?后來想了一想,我就決定補自己最差的英語了。那天,我報了名,英語老師說:“鳳鳳,你早就得補你的英語了,這次來一定要好好學,其實英語一點都不難!”聽了英語老師的話,我的心里別提多興奮了。

        到了補課其間,我們每個人都準備了新的筆記本,將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補課的`同學還有其他班上的同學,所以學習熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學做什么,我就做什么,反正自己也沒有好的學英語方法,所以現在就是我最好的學習機會。

        差不多一個月的時間,我的英語水平提高了許多,最后的測試分數不再是倒數第一,我終于進步了。當我拿著成績讓爸爸媽媽看進,他們一直夸我有進步,并要繼續(xù)努力。當時,我的心里樂滋滋的,非常感謝假期補英語的生活。

      初中假期生活作文 篇4

        又是一個漫長的冬季。我迎接了我初中生活的第一個假期。

        我是一個喜愛文字的人。在假期,我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙,看著我所愛的,寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人,在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。

        我的書桌上有兩塊區(qū)域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書,我總是騎車去淘寶,在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人,也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界?偠灾,閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。

        我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子;我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情;我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優(yōu)美的調調;我喜歡鉆進書房的感覺;我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。

        生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點,于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后,我又收拾好書包,走向了校園的春天。

        這個,我所愛的假期。

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