【熱門】初中生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
“樂活”是西方傳來的新興生活型態(tài),它的含義很廣,從健康、環(huán)境、社會問題、個人發(fā)展到生活態(tài)度都包含在內(nèi),樂活主要的價值觀就是快樂、節(jié)約、用心的去經(jīng)營生活。
以往,一般人都認為,如果要制造環(huán)保產(chǎn)品,便會增加成本,降低商品的競爭力,但是現(xiàn)在環(huán)保商品卻成為一股時尚潮流,許多人選購商品,也優(yōu)先考慮能再利用的環(huán)保商品為主,樂活的生活態(tài)度已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。
原本,我們家也是標準的“現(xiàn)代人”,忙碌、疲憊與我們畫上等號,每天外食都吃膩了。直到一天,媽媽拿著幾株有機蔬菜苗,興奮的跑過來告訴我,她決定要把我們家變成“樂活家族”,剛開始,我還不太了解樂活的意義,跟著做之后,感覺很好,家庭廚余變少了,每天吃得健康清淡,爸爸的血壓也降了很多,在繁忙的城市,還有屬于自己的一小片天空,冰冷的水泥盒子里多了一絲綠意,生活充滿了無限的生機。
生活,是一種實現(xiàn),也是一種學(xué)問,我們可以渾渾噩噩,沒有目標的過子,可以快快樂樂,怡然自得的度日子,你要選擇哪種呢?行色匆匆的你,是否也能放慢腳步,在沖出門時,抬頭看看天空,埋入工作前,為盆裁澆澆水,樂活過生活吧!
初中生活作文 篇2
步入中學(xué),我已不是一名小學(xué)生了,而是演變?yōu)橐粋投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生,在初中是我們學(xué)習(xí) 時的黃金時期,可以說:“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的,考試在我的心里是酸的?荚嚈z驗了我們這一個月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水,證明我們的努力,我們的發(fā)奮圖強。
校園生活是甜的,美麗的校園,團結(jié)的班級,無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動,各式各樣的板報,同學(xué)們親手繪制的圖畫,給校園添加了旺盛的活力。班級里書聲朗朗,太陽照在我們的臉上,我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情,為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識的海洋中遨游。如果把校園當做一本書,那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的,那么為了鍛煉我們頑強的.意志力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)過程中,我們或許會有挫折,會有失敗,但不要緊,“有志者,事竟成!辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標,只要有耐心,不怕困難,一定會成功。
老師的批評是辣的。在求學(xué)中,老師是我們的導(dǎo)師,她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時,老師會鼓舞我們,使我們增添了一份自信;在我們的成績有所提高時,老師會提醒我們:“不要太驕傲,小心自己的自大吞噬自己的努力”!但我們犯錯誤時,老師會批評我們,指責(zé)我們,這時,我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心,老師是我們的啟明燈。
世界上沒有的墊腳石,學(xué)習(xí)要是一樣,需要我們腳踏實地,一步一步地朝理想的大門邁進。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品,他能指引我們通往理想的殿堂。
初中生活作文 篇3
回到過去,想想初中的生活,既有酸,又有甜,還有苦和辣。太陽每一天東升西落,我們渡過每一天,但在初中生活中,總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事,就是初四那年在操場上舉行的拔河比賽。
“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來,繩子上的紅布一會兒往左歪,一會兒又往右靠,兩個班的同學(xué)都使出渾身的勁,我也不例外,只但是我是閉著眼睛,雙手緊緊的拉著繩子,頭上冒著豆粒大的汗珠,慢慢地,我覺得胳膊要斷了,斷了,真的要斷了,立刻要斷了,可就在這時,我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上,頓時,渾身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,但是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,嘴里時不時還重復(fù)著同一句話:”贏了,我們贏了!”我這才明白,我們贏了。
因為我們依靠了班級的凝聚力,在同一時刻釋放出了我們每個人的力量,凝聚在一齊_團結(jié)就是力量。
第二件事,就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人,由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準備為他餞行,說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話,他聽完后,哭了!我們看到他哭了,心里也很難受,但就是忍著,不想讓他看見。這時老師說:“我們只是短暫的分離而已!短暫的分離代表我們下一次的相遇;這天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會,因為我們有緣,會坐在同一間教室里學(xué)習(xí),3年后的我們必須會在相遇的!”老師剛說完,全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來,我們唱起了《朋友》這首歌,歌曲被我們唱了一遍又一遍,一遍又一遍,淚水越流越多,越流越多……
因為一個“緣”字,使我們相識成為好朋友,再好的友誼,也擋不住離別帶來的傷痛_朋友一生一齊走,那些日子不再有,一句話,一輩子……
第三件事,就是中考后,老師請全班同學(xué)吃大餐。
老師曾說過,中考后,會請我們吃飯。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐廳,展開“惡狼攻擊”。菜剛上,就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個蛋糕呢?更慘。還沒吃,就被我們?nèi)慨敵晌淦鳎粤似饋。不?分鐘,每個人的臉上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起來,突然,我們把目光齊聚到老師身上,發(fā)出了詭異的笑,我剛說了一句:“老師,這天天氣真好!”全班同學(xué)就全都撲向了老師,把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后,無論是老師還是同學(xué),都是一個字“慘!”我們噗的一聲,狂笑了起來……“老師,您真漂亮。 薄笆菃?夸獎了!”說完,大家一齊奔向了老師……
老師,是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們一齊玩耍、打鬧,一齊擁有那些美麗的回憶_―無論何時,老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠美麗不變的回憶!
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