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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-02-26 12:00:47 初中生活 我要投稿

      【精華】初中生活作文合集8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生活作文8篇,歡迎大家分享。

      【精華】初中生活作文合集8篇

      初中生活作文 篇1

        生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛(ài)。

        ——題記

        生活中的精彩鏡頭成千上萬(wàn),那么現(xiàn)在大家來(lái)看看我的精彩鏡頭吧!

        鏡頭1:學(xué)校

        今天語(yǔ)文考試,準(zhǔn)備充足的我也一定要好好發(fā)揮才行!

        考試開(kāi)始了,可是……

        我的鉛筆盒居然沒(méi)帶,這可把我急壞了。珍珠似的汗珠,在我的臉上劃出了一道道水紋。唉!真是熱鍋上的蒸籠―好大的氣。這可怎么辦呀?就在這千鈞一發(fā),十萬(wàn)火急之跡,一只手在我肩上輕輕拍了一下。我的眼睛順著他的指尖看去――咦?怎么是他?還沒(méi)等我開(kāi)口他便說(shuō)了起來(lái):“看你都急成這兒樣了。”他笑了笑。“那又怎么樣,用你管?哼!”我沒(méi)好氣的“回敬”了回去!皼](méi)怎么,只是這個(gè),你那去用吧!”我一看,是一只嶄新的鋼筆,金色的筆帽,與黑色的筆殼在陽(yáng)光的照映下點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,好像是剛買的。“那你用什么?”我喜出望外的說(shuō)著。“我用這個(gè)!”他似乎早有準(zhǔn)備?僧(dāng)我看見(jiàn)那只筆時(shí),我怔住了――那是一只破舊的鋼筆,漆色像城市中那稀疏的星星一樣,東一塊,西一塊。我顫顫的說(shuō)了聲“謝謝”,便回過(guò)頭去了。這時(shí),一股暖流涌入心底。

        鏡頭2:路上

        放學(xué)了,今天又是提著這沉重的袋子回家。(說(shuō)明一下:因?yàn)榇永锩嫜b滿了書,所以沉)。剛走出校門,只聽(tīng)“劈啪”兩聲,袋子破了個(gè)洞,里面的書有如滔滔長(zhǎng)江,“涌至大地”幾位同學(xué)非但不幫忙,還嫌我事兒少,“幫忙”踩上幾腳,沒(méi)辦法,只能獨(dú)自“面朝大地背朝天”的撿書。這時(shí)班長(zhǎng)一顛兒一顛兒的跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”“你看看也知道!蔽依淅涞目戳怂谎邸!班蓿俏襾(lái)幫幫你吧!”只見(jiàn)她一本一本的拿著,輕輕的放在一張紙上。一些書沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。

        不一會(huì),我們干完了。她說(shuō):“這個(gè)袋子我不要了,你拿著裝書吧!薄靶校 蔽野褧胚M(jìn)去,邊拿邊說(shuō)了聲謝謝?僧(dāng)我抬頭一看。咦?人呢?原來(lái)她早跑了,真弄的我哭笑不得。

        鏡頭3:家里

        那是20xx年7月的一個(gè)晚上,我在燈光下寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然我遇到了一個(gè)難題,作了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此苦惱,便問(wèn):“唉!你今天晚上老是目光呆滯,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,是不是有什么事嚇著了。”“什么呀!我這道題不會(huì)!蔽覛饧睌牡恼f(shuō)著!笆菃幔孔屛铱纯。”媽媽說(shuō)完便看看題,接著就講了起來(lái)!澳銣(zhǔn)備先怎么做?”“我準(zhǔn)備……”“不對(duì)!眿寢尩难凵褚琅f是那么溫和,但是我還是不懂,媽媽也很有耐性,從各種角度,用各種方法,給我講了三遍,最后我才懂了,我說(shuō)了一句:“謝謝”!媽媽也風(fēng)趣的說(shuō)了一句:“一家人嗎!不用客氣!”“哈哈―”我們兩人大笑了起來(lái)。

        怎么樣,生活之中時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),遇到了,你便會(huì)被它暖暖裹住自己的心房。

      初中生活作文 篇2

        最近,我剛學(xué)完《海倫·凱勒》這篇課文,學(xué)完后,我深有感觸,想親身體驗(yàn)一下盲聾啞人的生活。

        星期六的中午,媽媽燒好了午飯,大聲叫道:“瀅瀅,來(lái)吃飯了!”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我半天不去吃飯,就“噔噔噔”地跑過(guò)來(lái)叫我,我反復(fù)和媽媽做手勢(shì),但媽媽仍然看不懂,于是我拿出紙和筆寫道:媽媽,我今天要當(dāng)一個(gè)盲聾啞人,體驗(yàn)一下他們的生活,請(qǐng)你配合我。媽媽拿起紙條看了看,恍然大悟,拉著我的手去吃飯。我拿起面前的碗筷,發(fā)現(xiàn)菜都夾好了,于是我翹起大拇指給予媽媽積極配合的贊賞與感謝,心想:還是蠻easy的嗎。吃飯時(shí),我剛想說(shuō)句話,想想我是個(gè)“盲聾啞人”,于是話到嘴邊又咽了下去。平時(shí)我和媽媽吃飯時(shí)有說(shuō)有笑、談天說(shuō)地的,現(xiàn)在卻只能指手畫腳的,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。沒(méi)有了活躍的氣氛,這頓飯真可謂是別有一番滋味在心頭。

        吃晚飯,我想看會(huì)兒電視,便叫媽媽幫忙開(kāi)一下,打開(kāi)電視后,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,我無(wú)奈的回到課桌前,只能做作業(yè)了。媽媽幫忙拿來(lái)了作業(yè)本和筆,她報(bào)單詞,我默寫。媽媽報(bào)了單詞,我卻無(wú)從下手,心想:唉,寫個(gè)字都這么難。媽媽看我愣著,于是抓著我的手,放到作業(yè)本上第一行,然后我才開(kāi)始寫。盡管這樣,落筆行筆心里還是十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。

        一刻鐘后,終于結(jié)束了盲聾啞人的生活體驗(yàn),我趕忙睜開(kāi)眼睛,一開(kāi)始的字體雖然大大小小,但還勉強(qiáng)列隊(duì)站好,接下來(lái)他們就像喝醉了酒似的,個(gè)個(gè)東倒西歪,沒(méi)了方向,到最后索性醉倒在一起了,呼呼大睡了。看到此,媽媽捧腹大笑,但我心底里卻不由自主的對(duì)盲聾啞人肅然起敬:我連個(gè)字都寫不好,連一個(gè)小時(shí)也堅(jiān)持不了,而他們卻每天照樣學(xué)習(xí)和生活,這么多的艱難困苦是怎么克服解決的,簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

        我想除了感動(dòng)與欽佩,更多的是需要我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)的理解和關(guān)心盲聾啞人,讓我們珍惜所擁有的,關(guān)愛(ài)殘疾人,讓同屬于我們的天更藍(lán),陽(yáng)光更燦爛,生活更美好!

      初中生活作文 篇3

        詩(shī)仙李白,月下獨(dú)酌,吟出千古佳句;詩(shī)圣杜甫,舉杯問(wèn)天,淚看國(guó)家危亡;東晉陶潛,田間小酒,清貧卻也自在。古往今來(lái),人們的生活似乎都離不開(kāi)酒,要我說(shuō),生活其實(shí)就是一杯酒。

        生活如酒,好奇初嘗,會(huì)嗆喉。

        人說(shuō);“初生牛犢不怕虎,”當(dāng)你第一次從母親的羽翼中爬出,用無(wú)知純真的眼睛毫不畏懼的直面生活時(shí),你并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn),少年不知愁滋味,只是好奇了,就不記后果地橫沖直撞,最終要為自己的沖動(dòng)而悔不當(dāng)初。也難怪席慕容曾說(shuō):“在那深藍(lán)淺藍(lán)的字跡里,有誰(shuí)也不知道的語(yǔ)句。”青春的沖動(dòng)使你不斷碰壁,使你一度灰心落淚,其中苦悶只有自己會(huì)知,初嘗生活之酒,嗆得近乎放棄,然而即使落淚,卻也抗不了生活的誘惑。

        生活如酒,歡喜對(duì)杯,恬心頭。

        當(dāng)生活一切開(kāi)始走上正道,一切開(kāi)始順利如流,你會(huì)突然覺(jué)得之前一切都值得。你為苦盡甘來(lái)而雀躍不已,你被磨的平滑的小性子又重新而出。直到遇見(jiàn)了那個(gè)人,那個(gè)能令你怦然心動(dòng)的人,那份青澀而純潔的情感牽動(dòng)著你的生活,你開(kāi)始品嘗到酒的甘甜,你也許感到酸澀卻也回味無(wú)窮。你會(huì)用你虔誠(chéng)的聲音誦讀:“在佛前苦苦祈求五百年,才換來(lái)今世擦肩而過(guò)的情緣。”你終于學(xué)會(huì)品嘗酒的滋味、生活的美,你不能停杯,你甘愿沉醉在這亦夢(mèng)亦幻亦真實(shí)的美好,你不愿清醒。

        生活如酒,寂寞獨(dú)酌,愁上愁,

        終有一天,挫折會(huì)殘忍地打碎你的夢(mèng)境。你終會(huì)知道愛(ài)到深處愁不盡,你終會(huì)明白那些美好完美的東西是在云端是不可得。于是你懂得了愁的滋味。你企圖通過(guò)快節(jié)奏的生活去麻醉自己,卻不曾想,越來(lái)越清醒,寂寞在生活之酒的苦澀中變得壯大。你這時(shí)終于明白了屈原那無(wú)不悲哀的“世人皆醉我獨(dú)醒!鄙畹恼鎸(shí)如苦酒,卻是越澆越愁。李白說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!鄙钣趾螄L不如此,你不能逃避,生活的苦澀,寂寞時(shí)分,生活像烈酒伏特加,讓你心痛。

        生活如酒,多年再飲,更香醇。

        也許你曾被生活之苦而激的流淚,也許會(huì)為生活的甜而忘記方向,然而多年之后,當(dāng)你再回首,一切都在回憶中變得美好,一切過(guò)不去的坎兒都成為了笑話,一切一切都能一笑而過(guò)。你變得淡然,卻不失陳年的醇香。在時(shí)光流逝中,你的棱角,沖動(dòng),無(wú)知的勇氣都破碎消失,沉淀下來(lái)的是時(shí)光的華美成熟,讓你散發(fā)出別樣的味道。你的生活在時(shí)光中變得穩(wěn)重,典雅的光環(huán),最純的芳香,生活之酒在時(shí)光中使人醉。

        生活如酒,無(wú)論甜苦,都醉人。就這樣沉醉吧,在這生活的酒釀中,品嘗生活百味。

      初中生活作文 篇4

        空中的閃電不時(shí)在遠(yuǎn)方閃過(guò),那一陣陣的大風(fēng)更是讓四周顯得詭異而又蒼涼。不一會(huì)兒,巨大的雷聲在上空響起,大有一種開(kāi)天辟地的架勢(shì),讓人不禁心生顫栗,四處躲避著,生怕自己被這驚雷劈倒。

        然而,就在此時(shí),馬路旁的一個(gè)小身影正漠然地走著,絲毫不為即將到來(lái)的大雨感到焦急。她的雙眼仿佛呆滯了,手中那一紙薄薄的試卷已被她握得不成樣子,雖然各種題目已有些模糊不清,但那鮮紅的59分深深地刺激著她,使她不得不面對(duì)這樣慘的結(jié)局,讓她原本紅腫的雙眼重新充滿了淚水,大有隨時(shí)決堤之勢(shì)。

        是啊,一想到媽媽看到這分?jǐn)?shù)的傷心的眼神和滿面的哀愁,還有爸爸的惱怒,她就害怕不已。心底的羞愧更讓她無(wú)顏面對(duì)?墒牵闹须m有萬(wàn)般無(wú)奈,家終究是要回的,父母也終究會(huì)知道她所考的分?jǐn)?shù),她也終究會(huì)面對(duì)接下來(lái)的父母的詰問(wèn)。

        “轟隆隆”,隨著一聲雷聲響過(guò),一場(chǎng)大雨傾瀉而來(lái),雨水砸在她的頭上,打在她的臉上,傾在她的衣服上,沖刷著手中不成形的試卷,仿佛要將她身上的憂愁洗去一般。終于,雨水打在臉上的冷痛讓她加快了腳步,不再似先前那般速度緩慢了。

        終于,她走到了家門口。正當(dāng)她猶豫不決時(shí),門開(kāi)了。接著,一雙溫暖的大手牽過(guò)她那冰冷的小手走進(jìn)屋里。是的,他們一家人都不善于言表,任何事只會(huì)用行動(dòng)證明,就如她媽媽牽她進(jìn)屋一樣。

        進(jìn)屋后,媽媽連忙拿了一套干凈的衣服讓她換上,接著端起桌上準(zhǔn)備好的熱牛奶讓她喝下。一切過(guò)后,她看著媽媽那溫柔寵愛(ài)的目光時(shí)不知該如何開(kāi)口。終于,她將試卷上的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。正如她想的那樣,媽媽那溫柔的目光霎時(shí)暗淡下來(lái),身子微微一顫,臉上寫滿了失望。終于,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是接過(guò)筆,在她那已有些濕潤(rùn)的試卷上顫抖的簽上了自己的名字,隨后就默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著媽媽那漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影,她鼻子一酸,哭了。

        哭過(guò)之后,她并沒(méi)有像之前那樣茫然,因?yàn)榇藭r(shí)的她已被陽(yáng)臺(tái)上的一株月季吸引了,它那弱小的身子正堅(jiān)強(qiáng)地抵御著那陣陣大雨,豆大的雨水無(wú)情地?fù)舸蛑幕ò,花瓣雖然掉得差不多了,可它并未服輸,仍用自己的孱弱之軀抵抗著那暴雨的襲擊,并無(wú)絲毫退縮懼怕之意?吹竭@里,她仿佛明白了什么,也為自己剛才的懦弱而自嘲。是啊,自己是多么的可笑!僅一次考試失利就如此心灰意冷,一蹶不振!那月季在災(zāi)難面前都不曾退縮,與它相比,自己的這一點(diǎn)挫折又算得了什么?難道不能學(xué)習(xí)月季那種不屈的精神去戰(zhàn)勝困難嗎?想到這里,本已歇雨的天空艷陽(yáng)高照了。

        次日,她微笑著走出房門,媽媽正在做早餐,已看不出一絲憂愁,爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著報(bào)紙,沒(méi)事兒一般。一種幸福感充斥她的整個(gè)心房,她覺(jué)得家好溫馨。

        兩個(gè)多星期后的考試,她考了80分,當(dāng)聽(tīng)到老師念到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),她簡(jiǎn)直不敢相信。直到親眼看到試卷中那抹鮮紅時(shí),她才相信了。

        回到家時(shí),爸媽還沒(méi)回來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)前,她止住了腳步,望著那株開(kāi)得正盛的月季,她低頭看了看手中的試卷,那個(gè)雨夜的情景在這一刻重演,一花、一人曾一起在風(fēng)雨中努力著。一個(gè)念頭閃過(guò)腦海:生活因挫折而精彩,會(huì)心的笑了。

      初中生活作文 篇5

        指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。

        初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉,一只“國(guó)寶”就這樣誕生了。

        坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無(wú)數(shù)次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò),四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。

        早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^(guò)知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。

        中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來(lái)我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰(shuí)能夠知道呢?

        下午也是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

        最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開(kāi)我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。

      初中生活作文 篇6

        今晨,我們牽著陽(yáng)光的手,以蒼桑的理性作筆,載著夢(mèng)想啟程。

        曾經(jīng)失意的盤旋,曾經(jīng)跌宕的創(chuàng)傷,告別了曲折的命運(yùn)樂(lè)章,休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。

        一次次生命的躍動(dòng),一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值,賦予生活嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)。

        凝望生活,不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結(jié),不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要你能付出,就不要輕言放棄!

        凝望生活,灰暗的天空裝進(jìn)了明亮的'胸膛,陳舊的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的憂傷也淡成白帆,消失在離去蒼茫的遠(yuǎn)方。

        凝望生活,久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥,所有春的希望與秋的收獲,都將再次熱烈地怒放,無(wú)法阻擋。

        凝望生活,縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃,一縷失意的青澀,我們?nèi)砸郧宄旱男娜ゼ?xì)聆昨天,品味今天,追逐明天……

        風(fēng)雨無(wú)悔,我們的生活在凝望中飛揚(yáng),展翅!

      初中生活作文 篇7

        抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之中,悠閑的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色........ 生活就像是清澈湛藍(lán)的天空:天空有陰晴風(fēng)雨,生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好! 比如說(shuō)媽媽的一個(gè)微笑:記得那是二年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)試,看著考得一團(tuán)糟的試卷,不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,沒(méi)有訓(xùn)斥和責(zé)備,只是拿著試卷,幫我一道一道地分析著錯(cuò)題,看著我將試卷訂正好,媽媽看著我,微笑著說(shuō):孩子,媽媽相信下一次你一定能考個(gè)好成績(jī)!

        那一刻,媽媽的微笑深深地印在我的心中,我鼻子一酸,眼淚又一次模糊了雙眼。說(shuō)也奇怪,從那以后,只要想起媽媽的微笑,我便覺(jué)得全身都有了勁兒,學(xué)習(xí)便不敢松懈了,對(duì)生活也充滿了信心! 比如說(shuō)和家人的一次游山玩水:三個(gè)人手牽著手直奔山頂,途中相互攙扶、相互鼓勵(lì),終于到達(dá)山頂,一陣微風(fēng)吹過(guò)成功的喜悅涌上心頭。遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊,群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空,這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊,披著素玉般的自雪,倚在天的懷抱中。生活原來(lái)如此美好! 生活是否美好,有的時(shí)候不只是看它外在,而是要用心去體會(huì),體會(huì)生活的美好。

      初中生活作文 篇8

        自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。

        那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),”老師來(lái)了!“一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。說(shuō)明了這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處,我們很快融入了一體。

        第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。

        我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生活的我說(shuō):”加油!“

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