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      我的初中生活作文

      時間:2021-02-27 12:04:33 初中生活 我要投稿

      【推薦】我的初中生活作文7篇

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】我的初中生活作文7篇

      我的初中生活作文 篇1

        每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

        輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

        窗外,知了的叫聲已經開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

        記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

        我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

        回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘無比的科幻世界。

        每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

      我的初中生活作文 篇2

        夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學的溜滑梯,一步步走入的課本,也走入了競爭的壓力中。

        上了初中,告別了小學的快樂生活,來到了充滿考試與分數(shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭,鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術,如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時間。

        還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢中的'世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強自己面對真實的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍业臅r間花在考試的分數(shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢里,沒有形體,也沒有味道。

        我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重擔,暫時擺托學校及補習班生活,我想抱著籃球,直奔球 場,舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈。⌒挠杏喽Σ蛔悖涍^了長途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場,才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢,夢中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。

        在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學業(yè)。時間的流不會停止,興趣也只是暫時放一旁,盡責任、守本分,待學業(yè)更穩(wěn)固,我仍會尋回它。

      我的初中生活作文 篇3

        有人把初一的學習比作在平地上奔跑,我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎的時候,很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期,打好基礎,也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

        初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。

        初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。

        初二新增了物理,所有人都對這一學科表現(xiàn)出極大的興趣,我也不例外。當然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業(yè)。更多的是要學會復習預習,學會分析,學會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說,初三的時候還要有化學呢,沒有一套自己的學習方法,如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)?

        每個人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說,初三是快樂的;對于悲觀的人來說,初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒,樂觀的人爬起來,悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受,你會選擇哪一種?請相信,未來的顏色由你自己掌握。

        初三,對于初一的我們來說,太遙遠。對于初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過,讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑著迎接每一天的陽光。

      我的初中生活作文 篇4

        五天前,我懷著一顆期待而迫切的心踏入那所軍訓學校,五天后,我正流著感動的淚水寫下了這篇文章。 坐在軍訓的車上,望著窗外不移動的風景,心里想著學校的樣子,憧憬著軍訓的生活。

        我的軍訓生活開始于一棵大榕樹下,在那里,我領到了草綠色的軍裝。那天下午,我們就開始了訓練,教官對我們很好,并沒有讓我們在烈日下訓練,由于我們的時間緊迫,所以我們并沒有太多的休息時間。每天被汗水浸濕了衣裳,累的站不起來也好,我們還是要訓練,在這幾天的訓練中,讓我印象最深的就是報數(shù),我從來沒有想過,我來到這里報數(shù)都要比男生的還響亮,所以也就并沒有喊多大聲,誰知道最后竟被教官罰我們去學校的圍墻邊,挨個報數(shù),報到又響亮又連貫了才讓我們回去隊伍里,我還因為小聲被罰了兩次,F(xiàn)在回想起來都還是歷歷在目。

        在我們的訓練中,反復的犯著同樣的問題和同樣的錯誤,而且還一直改不了。一直到比賽當天還是一樣,我懷疑教官也一定是對我們失望了,因為比賽前他竟然對我們說:“我該交的都交了,該說的也都說了,關鍵是看你們有沒有認真去做,去改正。”然后失望地搖了搖頭,比賽那天下著小雨,雨水敲打在我們的臉上卻毫無知覺,再苦再累,也都是最后一次了,讓我們奮力一搏吧!

        雖然最后我們還是很遺憾的沒有做好,不過我們盡力了就好,回想這些天的淚水與汗水總算都沒有白費,這應該不算遺憾了吧。

        比完賽當天晚上每個班都要進行總結,說說這五天的感受和體驗,不知道為什么我們的教官卻缺席了,我而且們班的大部分人都不想上去說話,偶爾上去幾個,卻是在上面胡鬧了一番,便下去了。最后,大家都在下面自己做自己的事情了,那天晚上是我們班的一個不團結的和不愉快的回憶。

        回想這些天,我已經慢慢地習慣了軍訓的生活,汗水的背后其實也有笑聲,休息時,教官總會和我們開開玩笑,讓我們放松放松精神。訓練時,不僅僅教給我們的是如何打軍體拳,更是如何做人,如何堅持。經過那幾天,和同學們也算都玩熟了。當我們要走的那天晚上,暮然回首,原來這是我們的最后一次軍訓了。這次真的要跟這所學校永別了,所有的淚水,汗水與笑聲,都被時間定格在了這里,回想這里的點點滴滴,原來這里對于我們不過是我們人生的一個過客,不過我不能忘記來這所學校軍訓時所留下的回憶,不管辛酸與否。

        我的軍訓生活結束也是于那棵大榕樹下,在那里,我歸還了穿了五天的草綠色的軍裝。上車時,我默默地望著教官的背影,想說什么卻發(fā)現(xiàn)什么也說不出。

      我的初中生活作文 篇5

        這個冬天的寒假結束了,還是有那么一點懷戀的。

        現(xiàn)在的我已經是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數(shù)學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

        還欺負我們班那個弱小的女同學,讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。

        還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的,因為我的數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。

        我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?

      我的初中生活作文 篇6

        轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中

        最完美的一頁。

        進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。

        在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

        這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮

        的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

        我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

        的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

      我的初中生活作文 篇7

        捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細細品著茶香,慢慢地品味書香……

        ———題記

        自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認識那些橫豎撇捺。

        后來認識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個拼音一個拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時我并不懂什么是愛情,什么是親情。

        漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中,體會到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復雜。

        現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學會了思考;在書中,我學會了感動;在書中,我學會了愛……書香漸漸充實著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時候,手中捧一本書,細細讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結晶,是無限人生哲理的產物。

        書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點,漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……

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