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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-03-01 19:08:17 初中生活 我要投稿

      有關(guān)初中生活作文合集七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)初中生活作文合集七篇

      初中生活作文 篇1

        時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。

        在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。

        但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

        初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

        成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

        中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長很多。

      初中生活作文 篇2

        初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)。

        冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個(gè)不停。

        “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話!苯處熢谥v臺(tái)上說到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個(gè)認(rèn)真聽的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時(shí),下課鈴聲響了。

        “叮,!扁徛曇豁懫,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了。”說完教師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。

        冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

        那封信,一段情

        昨日,我在找東西時(shí),無意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí),我想起了一段往事……那是在初一時(shí),班級(jí)里流行寫信。于是我也找了個(gè)筆友,其實(shí)就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅(jiān)持寫,足足寫了三個(gè)星期。之后因?yàn)橐患虑椋覀凈[翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。

        頓時(shí)感覺自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會(huì)更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        小插曲,趣生活

        剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí),同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時(shí)小胖不細(xì)心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

        其實(shí),這個(gè)初中三年里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

      初中生活作文 篇3

        世上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)調(diào)謝的花,那就是微笑。它是不分時(shí)間,不分地點(diǎn),只要有人群的地方它就會(huì)開放。

        我愛微笑,并深深迷戀這一種美麗的表情,因?yàn)橛肋h(yuǎn)微笑的人都是快樂的。

        把微笑帶給生活,有如陽光照耀大地的粲然;有如清風(fēng)撫摸樹木的溫柔;有如夕陽燃燒天空的熾熱;有如……

        留一個(gè)微笑給傷痛,它便悄然溜走了;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡正在瑟瑟發(fā)抖;留一個(gè)微笑給善良,它們便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給……

        懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地將你最燦爛,最陽光的微笑撒在世上的每一個(gè)角落。

        朋友,微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是多么高尚的一種美德----

        在你跌倒時(shí),它給人們溫暖的援助;在你失落時(shí),它給人們溫馨般的安慰;在你沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸懷……

        微笑它就像人們寒冷時(shí)的一輪太陽;酷熱時(shí)的一根冰棍;饑餓時(shí)的一頓美餐;干渴時(shí)的一杯清水;疲勞時(shí)的一棵大樹……

        把微笑帶給生活,用你最美麗的微笑去點(diǎn)綴生命吧!

        朋友,一起微笑吧!把我們最美的微笑帶給五彩的生活吧!

      初中生活作文 篇4

        昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨,時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過,讓我的毛孔都收縮起來,全身打著哆嗦。

        放學(xué)后走在路上,背著沉重的書包,冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán),口里念叨著:“這天氣也真是的,要么不冷,要么一下子突然降溫,心情真不好!

        走到家,把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去,來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前,讓我哀嘆連天。寫著寫著,我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下,感覺就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了,趴在桌上不一會(huì)就呼呼大睡了。

        “汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著,看見有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝,我一驚,快速低下身子,將它抱了起來,大呼道:“好可愛的狗!”小狗便被我抱到懷中,軟軟的,好舒服。

        我抱著它跑到外公跟前,問:“外公,這是你新買回來的小狗嗎?”“是啊,看你學(xué)習(xí)壓力太大,把它拿給你娛樂娛樂!蓖夤吲d地回答著我。“我?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)!蔽倚老驳谋е,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。

        我把它牽到屋外的樹下,它上完廁所就一直待在我腳邊,像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩,一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子,一會(huì)兒摸摸它的小耳朵,一會(huì)兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了,開始亂跳來舔我的腳,它剛要觸到了,我腳靈活地一抬,它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣,哈哈大笑。他依舊不放棄,接二連三地靠近我,我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想:生活再也不像以前一樣,似白開水,有了小狗的陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。

        這只小狗便是我生活中的奶茶,是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。

        天空中的烏云被那甜甜的太陽驅(qū)散,一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。

        ——后記

      初中生活作文 篇5

        上了初中之后,除了要注意課業(yè)以外,更要注意的就是個(gè)人的健康了,因?yàn)榻】档纳眢w關(guān)系到能不能夠?qū)P牡淖x書。

        現(xiàn)在有很多的家長,因?yàn)樘⒅睾⒆拥恼n業(yè)成績,而乎略了他們的身體狀況,由其初中時(shí)段又屬于發(fā)育期,若又吃太多垃圾食物,恐怕身體的健康情形會(huì)不佳。所以要有健康的身體,吃東西時(shí)一定要注意。

        有許多女生,因體力不佳而不喜歡運(yùn)動(dòng),其實(shí)初中時(shí)期,是新陳代謝最快的時(shí)候,除了平日學(xué)校的體育課之外,假日的空閑時(shí)間也可以和家人一起外出運(yùn)動(dòng),能夠出去散散步或打打羽球,這樣不但能促進(jìn)身體的健康,還能增進(jìn)家人彼此的感情,直是一舉兩得。

        再來,最重要的就是個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成了,平時(shí)生活上的一些小細(xì)節(jié)特別要注意,像是每天洗澡時(shí)都要將全身洗干凈,或是吃飯前的洗手等;還有要注意個(gè)人的衛(wèi)生,最好家里隨時(shí)都能保持整潔,若東西撒滿地,就連心情也會(huì)不好的。

        最后是個(gè)人的情緒管理,一個(gè)人擁有金錢和財(cái)富,但是他并不快樂,那么那個(gè)人并不健康。一個(gè)人不懂得管理自已的情緒,又不知如何尋求協(xié)助,可能會(huì)引發(fā)憂郁癥。倘若覺得自已的心情一直不好,要盡快找協(xié)助幫忙,另一個(gè)辦法就是“笑”它能夠使我們的身體狀況保持良好,心情能愉悅起來。

        對(duì)我來說,擁有美好的人生就是有四肢健全的身體和一顆知足的心;健全的身體能夠?yàn)槲覀兲碓錾纳,也能使我們快樂,這是再多的金錢也買不到的.東西,就因?yàn)檫@樣,我們才要懂得知足常樂

      初中生活作文 篇6

        來到學(xué)校,坐在座位上,檢查組長帶著一臉陰笑,向我走來,我一猜,準(zhǔn)沒好事。

        幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí),寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。

        正當(dāng)我為自己沒有偷懶感到慶幸時(shí),組長的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。

        小燕,這兩道題怎么沒有寫?

        我一看,堅(jiān)定的說了聲;不會(huì)!

        可組長不依不饒的問;真的嗎?

        看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí),我一下子想起了那句名言:無論發(fā)生什么,你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì),微笑!我一臉微笑,對(duì)組長說:“組長,下不為例!

        組長一看,怔了一下,說道:“看在你誠懇的面子上,下不為例!

        呀 ,原來微笑居然有著作用。要知道,原來一道題沒寫,組長就會(huì)讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚,再接再厲。我在心里給自己加油。

        下課了,我拿著水壺到樓道值勤,當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí),不小心撒到一個(gè)人的胳膊上,呀,怎么辦,對(duì),微笑,我又一臉的微笑,對(duì)他說了聲對(duì)不起,心想對(duì)方得說我兩句,也在情理之中,可對(duì)方看到我對(duì)他道歉,說了句:“沒事。”

        汗!

        課堂上,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看著似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點(diǎn)思緒,看著別的同學(xué)都讓老師判完了,自己心中又是一個(gè)干著急,這可怎么辦呢?

        對(duì),微笑,我試著讓自己微笑,讓自己放松,慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索,順著線索,我成功的的解了起來。

        那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化為和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。

        朋友,愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑的作用其實(shí)還是很大的!

      初中生活作文 篇7

        小學(xué)六年,以如流水般撫過.朝夕相處了六年的同學(xué),已經(jīng)踏上各自不同的船向夢想的遠(yuǎn)方啟程。我也是一樣成為了某中學(xué)703班的一位學(xué)生。

        初中生活的實(shí)在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個(gè)書呆子一樣圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。所以剛開始的幾個(gè)月都不知道自己究竟做了些什么,整個(gè)人像個(gè)傀儡一樣被各個(gè)老師擺弄著。

        過去的半個(gè)學(xué)期,我覺得時(shí)間被我像流水一樣的揮霍,可是就時(shí)間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學(xué)們卻給我一個(gè)個(gè)又一個(gè)得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生,可他們會(huì)在課內(nèi)課外帶給我們歡笑。

        我在新的班級(jí)里有許多的朋友,長大了就是長大了只是短短的幾個(gè)月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題,只能拿小學(xué)里發(fā)生的趣事互相逗趣,慢慢的發(fā)現(xiàn)有了共同的愛好便如影隨形了。

        班中的老師較為嚴(yán)厲,社會(huì)老師是一個(gè)大學(xué)美女畢業(yè)生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績,她還是不死心,把成績東算算西算算只要有一門不是第一,她就會(huì)語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。

        其實(shí)寫這篇文沒有什么多大的意義,只是想抒發(fā)抒發(fā)自己對(duì)這半個(gè)學(xué)期來的看法而已,僅此而已。

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