有關(guān)初中生活作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
——題記
笙歌
“噠噠噠”,結(jié)實(shí)的小腿與熾熱的草地相擁而過,一抹鮮紅滲了出來,大粒的血滴落在地上,幾株矮小的草被染上了紅色。
球場(chǎng)上,少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠劃過傷口,一股刺痛由足下竄到頭頂,每一個(gè)細(xì)胞都痛的發(fā)抖,每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關(guān)。
見少年似無大礙,觀眾懸著的心才著了地。有些許激動(dòng),又為球隊(duì)感到自豪。
“可以的,可以的,繼續(xù)加油��!”
“1703加油啊,再進(jìn)幾球�!�
……
呼喊聲一聲又一聲,一陣又一陣,跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語,溫暖人心的言語,拼接在了一起,化作了一曲笙歌。
笙歌一曲,曲終人不散。
衣角
純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動(dòng)。跌倒了便馬上爬起來,似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛,心中揚(yáng)起的是如純白色衣角般的帆。
少年們配合著,越過了一個(gè)又一個(gè)的人,進(jìn)了球,他們歡呼雀躍;沒進(jìn)球,他們重新調(diào)整,又發(fā)起新的進(jìn)攻。操場(chǎng)上一片輝煌,清風(fēng)徐徐吹來。奔跑的少年,熾熱的太陽,興奮的旁人,臉上洋溢著的笑容,隨風(fēng)而飄的純白衣角。畫面定格,歲月靜好,正值青春的我們。
一球被踢起,直入天空,向太陽問安,向未來招手。湛藍(lán)的天空,悠然的白云,還有那滿裝著年少輕狂,不畏艱險(xiǎn),向往未來,隨汗與淚水騰空而上的球。
這場(chǎng)球賽喚醒了心中的熱血,純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活,在不斷繼續(xù)……
初中生活作文 篇2
皎潔的月光下,發(fā)出微弱的光芒。 …… ——題記
記憶寶盒 ①
還記得曾經(jīng)第一次上幼稚園,便是大哭。 出來的是一位中年阿姨,高高的,長(zhǎng)得挺漂亮的。她便是我的幼稚園校長(zhǎng)。說真的,我很喜歡她。在我的記憶中,她是個(gè)和藹的人,從來不會(huì)發(fā)火。
上學(xué)后,每天都可以看到她。她總是時(shí)不時(shí)的在學(xué)校里轉(zhuǎn),東看看,西看看�;蛟S她最喜歡雞冠花了,學(xué)校的花壇里全都是。每次吃完西瓜后,老師便會(huì)帶我們?nèi)シN西瓜。其實(shí),所謂的種西瓜,不過是將西瓜籽撒在花壇里罷了。不過,每次當(dāng)我撒完籽后,猛的一抬頭,總會(huì)看見她正在二樓笑呵呵的看著。
她說話從來都是和藹的,即使你做錯(cuò)了事也一樣。她會(huì)語重心長(zhǎng)的和你說道理。不向?qū)W校里的一位保健阿姨,小朋友一做錯(cuò)事,便會(huì)發(fā)火。總之,她在我的記憶中便是一位代人親切,和藹的好校長(zhǎng)。
記憶寶盒 ②
談起學(xué)校里的老師,那影象最深的要算一位男老師了(他姓什么我忘了)。他是學(xué)校里唯一的一位男老師,最擅長(zhǎng)的便是畫畫了。因此,我最喜歡幼稚園時(shí)的美術(shù)課。因?yàn)�,一般上課時(shí),都是老師先畫一幅填在黑板上,再讓同學(xué)畫的。同學(xué)畫完后,老師總是會(huì)把畫送給一個(gè)上課時(shí)最認(rèn)真的同學(xué)了,往往,這是一節(jié)課中最熱鬧的了。老師最喜歡畫動(dòng)物了,從他手中畫出的小動(dòng)物總是活靈活現(xiàn)的,眼睛總是亮閃閃的(我們畫的'一般是屬于四不像)。他圖色是很棒的,即使你的畫在難看,經(jīng)過他用筆的修改,也會(huì)成為一幅好看的畫。他還會(huì)給我們講故事呢!他的故事一點(diǎn)也不單調(diào),每天一個(gè),總是不同的。同學(xué)們問他為什么有那么多的故事,他總是神秘的笑笑。第二天,便帶來了一本故事書。大家頓時(shí)便明白了。每次休息時(shí),他的身邊總是圍著一大堆的同學(xué)纏著他講故事。
記憶寶盒 ③
這是學(xué)校里的保健員,我們稱她為麗麗阿姨。她在我們眼中是很兇的一個(gè)人,只要她一來,教室里在怎么吵鬧,也都會(huì)剎那間沒了聲音。我們最討厭午睡了。但是還是被—逼的躺在床上裝睡。每班有1個(gè)老師看著,老師一般都四周看看。誰沒睡就得挨罵。記得一個(gè)中午,我們大班的同學(xué)終于熬不住了。集體在一起完。結(jié)果李老師一來,我們依舊沒有乖乖睡覺。李老師見此,竟找來了麗麗阿姨。大家一見麗麗阿姨,便不管什么就沖上了床……于是,教室里頓時(shí)一片混亂。
從前的一幕幕,
如今的幻想。
渴望回到從前,
那個(gè)天真的我。
曾經(jīng)的朋友們,
你們現(xiàn)在各在哪里?
回憶從前,
我的記憶寶盒。
悄然躲在角落,
記憶的枷鎖。
何時(shí)會(huì)打開?
我迷失了方向,
是誰牽著我的手?
關(guān)上寶盒,回想的一切又再次消逝……
再美好的夢(mèng)境也會(huì)破碎。
記憶的深處—那個(gè)離別的過去……
初中生活作文 篇3
小時(shí)候,總聽大人們說初中生活是多么快樂和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。
終于,我懷著兒時(shí)的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,望著一棟棟高大的教學(xué)樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因?yàn)槲抑�,可以在中學(xué)的教室里上課,這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國(guó)明天的希望。
說實(shí)話,初中生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程既多又復(fù)雜,一天沒有多少剩余時(shí)間,但是,老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)會(huì)使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜,那種喜悅是我從未有過的。我也知道,在這里,成績(jī)決定一切。正因?yàn)槿绱�,才要刻苦學(xué)習(xí),那不是真的苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,不去耕耘,又怎么會(huì)收獲豐收的碩果?
回過頭來一想,初中校園真是一個(gè)神奇的地方,它會(huì)讓你在不知不覺中改變自己,在這里,你會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)交新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課程,獲得新的知識(shí),這是一個(gè)全新的世界。
初中生活是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂和知識(shí)。初中生活讓我快樂,它讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我。
初中生活作文 篇4
在我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次炒蛋炒飯,第一次獨(dú)立入睡,第一次得獎(jiǎng)……在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,但最令我難忘的是這次軍訓(xùn),因?yàn)檫@是我第一次離開爸爸媽媽,第一次獨(dú)立面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第一天,我懷著興奮的心情入住軍營(yíng)寢室。晚上,我們特別開心,和同學(xué)一起鋪床單,套被套,一起聊著有趣的事兒,一點(diǎn)睡意也沒有。
第二天,嚴(yán)格的訓(xùn)練開始了,先是站軍姿�!傲⒄�,站立五分鐘!”教官扯著嗓子向我們吼道。于是,我們雙腳并攏,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的筆挺地站在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。短短的幾分鐘就如同過了幾個(gè)小時(shí)。我的腳漸漸酸軟無力,我真想放棄,可是我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們個(gè)個(gè)堅(jiān)定地站著。于是,我心里念著:“堅(jiān)持就是勝利……”只聽教官一聲“解散”,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于堅(jiān)持下來了。
綠色學(xué)校的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻給我們每一個(gè)參訓(xùn)的學(xué)生留下了深刻的印象。通過軍訓(xùn),我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么是團(tuán)結(jié)的力量。在這里,我們鍛煉了體魄,磨煉了意志。解放軍叔叔的精神將激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上克服一個(gè)又一個(gè)困難。
初中生活作文 篇5
離開小學(xué), 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了, 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活.豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂.
開學(xué)不久的一天下午,我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬", 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等. 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng), 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動(dòng)", 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務(wù)他人的意識(shí).我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂.
上中學(xué)以后,我覺得自己變得快樂開朗了. 小學(xué)我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過去了.
如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng),我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂.
初中生活作文 篇6
中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生。可當(dāng)走進(jìn)時(shí),這些變了。
走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。
到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄�。〔恢^了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來到操場(chǎng),按之前老師編的隊(duì)形站好,體育課便開始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來了,他的表情嚴(yán)肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣,他提著一個(gè)音箱,按下了開關(guān)鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅(jiān)持不住了,終于下課了�!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。
初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì)累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。
初中生活作文 篇7
理想是夢(mèng),激起奮發(fā)之火;理想是雨,滋潤(rùn)心靈的路;理想是燈,照亮成功的道路。
歲月匆匆,不知不覺中,花季的我已在初中學(xué)校度過了一個(gè)學(xué)期。清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什么是理想,理想是什么?別人如果問我,你的理想是什么?我會(huì)回答,我還沒有理想。上了初中以后,別人如果再問我的話,我會(huì)驕傲的說,我的理想是當(dāng)一名教師。在我看來,教師這個(gè)職業(yè)最光榮、最偉大,沒有比老師再高尚的職業(yè)了�?涿兰~斯不是說過嗎?太陽底下沒有比教師這個(gè)職業(yè)更偉大的了。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是粉筆,奉獻(xiàn)自己,受益別人;老師是園丁,培育祖國(guó)的花朵;老師是……
我也不知道是什么時(shí)候喜歡上教師,或者說崇拜上這個(gè)職業(yè)的,可能是那一次……。
那天中午,我吃完飯后就在教室里做作業(yè),結(jié)果有一個(gè)題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里,就忙去了辦公室。到了辦公室門口,我沒有敲門,而是先在門外看老師在干什么。啊,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè),一本又一本,好像沒完似的,批完作業(yè)又開始備課。只見她一會(huì)兒看教材,一會(huì)兒看教學(xué)輔導(dǎo)書,一會(huì)兒又在認(rèn)真的記些什么,是那么的全神貫注。我靜靜的站在門口,沒有敲門,只是默默地看著。我想,老師真累啊,如果我們不好好學(xué)習(xí)的話,怎么能對(duì)得起我們的老師?從此,我就特別崇拜教師這個(gè)職業(yè),當(dāng)教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動(dòng)力,才能富有希望,才能為了理想向前沖!初中生活雖然剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚,我將為了我的理想而努力,我的道路正向未來延伸……
初中生活作文 篇8
情緒是思想的能量,思想是性格的寫照,性格是命運(yùn)的詮釋,這句話說得真好,情緒左右著你的思想,思想決定著你的性格,而性格也就決定著你的命運(yùn)。
一個(gè)人的情緒往往不受自己的控制,或高興、或憤怒、或期待、或傷心,但出現(xiàn)這些情緒的時(shí)候,你會(huì)怎樣做,怎樣發(fā)泄卻又是另外一回事了。而當(dāng)你決定怎樣做的時(shí)候,正是你性格的真實(shí)寫照。
開朗的人會(huì)把所有的情緒都寫在臉上,高興就笑,憤怒就找到東西或人來發(fā)泄,傷心的時(shí)候就哭;可是內(nèi)向的人當(dāng)他遇到煩惱時(shí)也許就會(huì)默默承受,因?yàn)樗麤Q的煩惱就算說出來,別人也不能幫他解決,戰(zhàn)勝困難只能靠自己!
也是他就變得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越冷若冰霜,越來越神秘莫測(cè),直到他發(fā)現(xiàn),天哪,他竟然無法融入這個(gè)世界!站在喧鬧的街頭,他是孤單的;家里一個(gè)人的生活,他是孤單的;工作時(shí)的嬉笑也與他無關(guān),他覺的更孤單了,他越來越找不到生活的樂趣!
于是,他就帶著這種不悲不喜的狀態(tài)一直生活著,誰也不知道他在想什么,誰也不關(guān)心他在想什么,他默默的呆在遺忘的角落里,變得越來越安靜,安靜的沉淪在自己的世界里。他的性格就這樣定形了。
隱忍、堅(jiān)強(qiáng)、安靜、多思、豐富的內(nèi)心世界、不善交際就組成了他的性格,試想,這樣的性格能干什么呢?這樣的性格直接決定了他的生活,那就是:平淡、單調(diào)、重復(fù)、無聊......然后就剩下他對(duì)生活的無能為力。
他不是不尋求改變,大多時(shí)候,他也是樂觀、積極向上的,可是幾經(jīng)努力,他發(fā)現(xiàn)什么也改變不了,慢慢的,他有一種崩潰的感覺!生活上、工作中都帶著這種負(fù)面情緒,一切都不重要了,重復(fù)著重復(fù),嘆息著嘆息,他的生活會(huì)不會(huì)有所改變呢?是不是一直會(huì)被美好的生活所遺忘呢?
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