【精品】初中生活作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對我們的愛。
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文 篇2
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅(jiān)持,是對生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色,是理想,是對生活的理想,生活的色彩。它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。
!生活。!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的'畫卷,走進(jìn)畫卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂。
初中生活作文 篇3
人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。
當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢中不明不白被驚醒的時(shí)候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候,當(dāng)人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候,當(dāng)……的時(shí)候,我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。
初中時(shí)候的日子過得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣,雖然是“簡單規(guī)律”了點(diǎn),可對于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣。
曾幾何時(shí),有人狂呼減負(fù),國務(wù)院召開緊急教育會(huì)議,全國各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁?珊髞,國務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。
我不敢說我國教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已?晌艺娴挠泻軓(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國”,拿到“天國”的“通行證”。這也是千萬學(xué)子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了,不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會(huì)”,我們穿起冰鞋在滑動(dòng)著追趕……
咚!咚!咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲,原來又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來……物理、英語、化學(xué)、生物等還在后面排著長龍隊(duì)伍……
“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”
“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”
……
我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣過去了,而明天,也會(huì)象今天一樣過去的。高三生活也會(huì)過去的。我不知道,在未來的哪一天,我還會(huì)不會(huì)執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》。
初中生活作文 篇4
剛踏進(jìn)學(xué)校的那一刻是快樂的,因?yàn)閷⒁蔀橐幻踔猩,剛開始上課的時(shí)候是好奇的,因?yàn)橛行┱n程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以后的生活充滿了信心,我相信初中的生活會(huì)五彩繽紛的,會(huì)是奇妙的。
初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進(jìn)去一些調(diào)味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是咸咸的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細(xì)細(xì)地品味非常奇妙。
一開始軍訓(xùn)就是甜的,軍訓(xùn)既能鍛煉身體,還有許多的樂趣。軍訓(xùn)時(shí),每天都能在戶外活動(dòng),雖然比較累,但我認(rèn)為軍訓(xùn)時(shí)快樂的。
正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業(yè)也要寫幾個(gè)小時(shí),比小學(xué)增加了幾門課程,還增加了許多的作業(yè)。課前要預(yù)習(xí),課后還要復(fù)習(xí),每天都會(huì)很累。
有時(shí)發(fā)了試卷后事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。
初中的生活還有咸的,有時(shí)我一些題不會(huì),有時(shí)一些內(nèi)容沒有掌握;有時(shí)一些課文背的不熟;此時(shí)的初中生活又是咸的。
雖然如此,但甜的時(shí)候也有許多,而且我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該接受挑戰(zhàn),磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個(gè)奇妙的初中生活。
總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。
初中生活作文 篇5
“當(dāng)你開始回憶的時(shí)候,你就開始老了!蔽蚁脒@句話說的可能有失偏頗,畢竟當(dāng)一個(gè)人成長的時(shí)候,定會(huì)憶起來時(shí)的路,是過去造就了現(xiàn)在的自己,而不是未來造就了現(xiàn)在的自己。
在上高中后,我常常會(huì)回首起初中的生活,就像從前上初中時(shí),我常常回首童年的快樂一樣。當(dāng)然,回首初中生活,初中已經(jīng)是沒有童年那么簡單快樂了,初中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜,有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦,也有做到刁鉆題目的刺激辣,這些滋味都勝過簡單的快樂,從而在我的腦海中久久不能離去,使我常;厥灼鸪踔猩。等等我上大學(xué)了,我一定也會(huì)回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活,因?yàn)檫@些都是我的來路。
這種回首讓我可以更好的面對著此時(shí)的高中生活。我知道,正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí),能夠從容應(yīng)對;正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所走過的路使我在高中生活再走時(shí),能夠有精力去走小路,一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走;也正因?yàn)槌踔猩顣r(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單,亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí)。
也正是因?yàn)榻?jīng);厥壮踔猩,回首過去的日子,這讓我更憧憬未來的未來。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣,會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣,會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我,甚至?xí)胛椅磥碜约旱募。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥祝F(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活,等到更遠(yuǎn)一些的未來,我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過去。
初中生活作文 篇6
距離中考還有2個(gè)月。看見白板上用紅筆寫下的一排小字,我心中不是焦慮,不是高興,也不是放松,而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們拍著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會(huì)”,我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……
記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到200名之后了?吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θΓ牭嚼蠋熍u(píng)的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長的路途,也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂趣。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn),終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置,同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力,同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,小學(xué)里五顏六色的,都是同學(xué)們丟的垃圾。
每次的物理課上,我都會(huì)認(rèn)真聽講,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v,額定功率40w,所以……”當(dāng)說到“所以”時(shí)突然加大音量,這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳,而那些被“嚇一跳”的往往都是沒有集中注意力的,真正認(rèn)真聽講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次,久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過來了
現(xiàn)在,中考快要來臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒有閑著的時(shí)候,但我不焦躁,因?yàn)樵僖矝]有初中生活了,也許到了高中,老師不會(huì)管你,同學(xué)不會(huì)關(guān)愛你,什么事情都得靠自己。
再也沒有初中生活了,高中的腳步悄然來臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來適應(yīng)高中的生活。
初中生活作文 篇7
假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過,卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。
我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜啊!甜得感覺都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對著粟子樹就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來。
這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!
初中生活作文 篇8
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢!班亍钡囊宦暎蠹叶箭R刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡單,前幾遍其實(shí)非常難。
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來,細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?
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