【實用】初中生活作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過程卻驚險而難忘。當你展示碩果累累的人生時,可曾想過付出的艱辛;當你身處危險時,可曾想過成功的喜悅。
不同的人有不同的經歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進行曲。在我的生命進行曲中,有幾位堅忍不拔的人。
凄楚的徐志遠
人生最大的轉折點在少年,這一段經歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過去卻……
付出的回報讓他做了第八組的組長,可人是平籌的。每當告之組員學習時,他的語氣很溫暖怡人,可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報,也沒有反駁,只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權利管束那些人,可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的!
他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤清
這個人一身豪氣,美名揚傳,不差于“香遠益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅持。
過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院?傻搅税四昙壦兞耍孟駴]有了奮斗的力量。他是一個才能的人!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他:堅持?伤袷氰F了心似的嘴上說的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過,像一陣風吹過。你一定會猜到是我們的新班長,他個子高高的渾身充滿了活力。靠著一身本領闖進了體育隊,還代表學校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績?勺钣辛Φ呐R灿羞^不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策,急得團團轉。可功夫不負用心人,他的努力終于打動了同學們,我們都老實了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后,結出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。
酸凄?嗖。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進行曲。
初中生活作文 篇2
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級;仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳睿睦锟偸呛环N留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那么好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一,紙結構承重第一,科技節(jié)團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個比賽,多么精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰(zhàn),這是多么不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的云層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人準備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來。發(fā)到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴謹、全面。
眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,準備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鐘。如愿以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前準備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數課下課后氣溫已經陡降,操場上的夜燈已經打開。同學們下課后得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力,為八班創(chuàng)造出更美好的明天!為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。
初中生活作文 篇3
很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時帶點酸,有時帶點苦,有時又是甜絲絲的……
滋味一:酸溜溜的
剛剛踏進塘下鎮(zhèn)中心小學的時候,我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學?蓯鄣耐瑢W和老師,我好像一只孤單的小鳥,離開了鳥群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二:苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學生,我們身上的學業(yè)負擔很重。沉重的學習任務好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過氣來,班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚,班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴的管教之下茍延殘喘地生活著,導致這種情況的原因大致有3個:
原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。
原因二:課外題、測驗卷來勢洶洶,難以招架。
原因三:周末輔導班奪去了我們僅有的空閑時間,連周末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。
滋味三:甜絲絲的
漸漸地,我融入了一個新的集體,開始熟悉這個美麗的初中,開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂上取得了很好的成績,引起了老師和同學們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說一說吧。
初中生活作文 篇4
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些中學校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿挑戰(zhàn)的`!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里中學的輔導書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標志的新的校服?!放學路上的那幾個中學生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
初中生活作文 篇5
童年,猶如一個巨大的藏寶箱,里面裝了數不清的童年的“珍珠”,現(xiàn)在,就讓我拿出一顆最“逗趣”的來看一看吧!
“哈哈哈哈……”至今,我也沒有忘記爸爸媽媽那“諷刺”意味濃烈的笑聲,說起這笑聲的由來,那還要看看六年前的我都干了什么“好事”。
六年前,我剛滿六歲,那時我的家里還有一只活潑可愛的小白狗。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)小白狗的嘴邊長了幾根長長的白胡子,不由得好奇:為什么狗會長胡子呢?這多難看呀!讓我來給它“變變身”吧!
說罷,我就拿起了剪刀,在小白狗的嘴邊剪了好長時間,但小白狗似乎不怎么情愿,左晃晃,右晃晃,害的我剪了半個小時也沒剪出什么成果來,后來,我上網查閱了資料,評論里都說用剃須刀最好。當時我也沒想那么多,順手就拿起爸爸平日里用的剃須刀,三下五除二就把小白狗的胡子剃了個精光。
完事之后,我抱著被我剃了胡子的小白狗在家看電視,不時還出現(xiàn)了一些狗狗的照片,當時幼小的我根本不知道電視里的狗狗和人都是被“美化”過的,所以狗沒有胡須,就這樣,我還得意地對小白狗說:“看到了吧,要不是我,你還沒它們好看呢!”
就這樣我一直等到爸爸媽媽回來,等他們一開門,我立馬上前去炫耀我的“功績”,本想獲得一番贊美的,可誰知,迎來的卻是忍俊不禁。
自此之后,我再也不會亂動我的小白狗了,因為就是這件事情,小白狗不理我了兩個星期!
小時候就是這樣,小小的一件事也可以把我們逗得哈哈大笑,這大概就是小時候我那僅有的稚氣吧。
初中生活作文 篇6
回到了老家,我并不孤單,雖然我是獨生子女,可在春節(jié),我和小親戚們可以齊聚一堂,自由自在地玩耍。
這天,爺爺請客,大伙都來齊了,我是他們中最大的,所以我這個孩子王最有發(fā)言權?粗彼此陌生的伙伴們,我提議:“咱們換個地方玩玩,老呆在這個 小地方多沒意思!毙∩R上說:“對,咱們去我家玩吧!我家更大!”到了他家,好客的他馬上捧出了一把糖,分給我們吃,我們都開心地嚼了起來。
我正在享受這甜蜜的味道時,小森決定給我們露一手。他反著手,完全憑著腳力,很快就爬上了一棵柿樹的樹頂,那動作熟練得像一只靈活的猴子一樣。我們 都喝起彩來。這時,任性的小妹妹提出了要求:“我也要爬樹!”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上樹,然后迅速上樹保護她。小妹妹一邊使勁兒地向上爬,一邊左顧 右盼地觀察有沒有樹枝會挑亂她那花里胡哨的發(fā)型。好不容易等她玩夠了,嚷著要下樹時,我已累得滿頭是汗。
這時,小森家的小羊羔已經出動去偷吃青菜了,大家都去驅趕小羊。見了小羊,我靈機一動,想到一個絕妙的主意,抄起一把鐮刀,直奔小森家后院,想砍幾 根竹子。竹子韌性好,費了我好長時間,好大力氣才砍下。當我出現(xiàn)在他們面前時,他們都焦急地找我,見了我手上的竹子,他們很好奇,問我這是要干什么,我神 秘地笑笑:“去釣羊!”其他人不懂了:“羊可以釣嗎?”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚,用鮮嫩的竹葉引出小羊,然后把竹枝抬得高高的。小羊為了吃到葉子, 伸長脖子,前腿離地,費力地“站”起來吃竹葉。小朋友們樂開了花。我又轉了轉竹子,在空中畫了一個圓圈,小羊便“跳”起了“回旋舞”,像被釣起一樣,大家 都拍手叫絕。我見小敏與小蕊躍躍欲試,就教她們釣羊,她們也很快學會了,而且給我們帶來了一場精彩的釣羊表演。
就這樣,我和我的小伙伴們玩玩鬧鬧,在玩中互相學,在學中互相玩。很快,我們的關系就變得十分融洽了。田野成了我們的玩樂天地,天空回蕩著我們的笑聲。
初中生活作文 篇7
人生,就象一部加長版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫,從懵懂少年到莘莘學子,再從大學校園跨入社會,成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集,而最令人期盼、憧憬和夢寐以求的,就是充滿青春氣息的中學時代。曾經,每每看到那些哥哥姐姐跨入中學大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償地考入這個令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時時和風陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道,清新?lián)浔,令人心曠神怡。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫,緊繃的神經立刻會松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的饋贈,任思緒無邊無際地飛揚。
和藹的老師
有幸考入這所重點中學,更有幸進入最好的班級之一,自然能幸運地遇到最好的老師。雖然學習上他們都態(tài)度嚴厲、要求嚴格,但對于成長的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學,追求的是:三尺講臺,改革創(chuàng)新,校風端正,學風優(yōu)良;滿園春色,花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚。歲歲教學,春華秋實,真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。
和睦的同學
一直有些悵然,告別小學懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學們初步相處之后,突然學得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識的同學還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機會可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個和睦、友愛的大家庭。
繁重的學業(yè)
曾經認為小學畢業(yè)那年的學習任務很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學科,習題量也陡然增加。每天,除了需要認真預習、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道,看來,“苦日子”還在后面呢。
上初中了,心情是如此激動、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢想,我的初中生涯,也一定會被自己演繹得更加精彩!
初中生活作文 篇8
生活是由我們自己來掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點糖。
糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅,來自相聚的歡樂,來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語,能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?
時刻,但相聚的歡樂是短暫的,轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到?磥恚钪械奶鹞恫灰撞煊X。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實快樂便是上天賜予每個人的糖,就看我們能否運用得好了?鞓穼嶋H上很簡單。閑暇的下午,聽一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂自然降臨。幫助別人,不求回報,為小區(qū)打掃樓道,陪孤獨的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂。
于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂郁的神色被驅走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。
樂觀地面對生活并沒有什么不好,樂觀可以使你心情舒暢,工作效率提高?鞓肥且惶,不快樂也是一天,為什么我們不把自己變得樂觀些呢?
考試失利,不要緊,競爭落選沒關系,原地爬起,以一顆樂觀輕松的心態(tài)去面對,一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。
生活像一盆菜,總有吃完的時候,不要等到吃完時,才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
初中生活作文 篇9
裊裊的秋風,亭皋的木葉,潺湲的秋水,預示著秋天的到來。轉眼間,我就已經度過了小學的學習生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠的另一個階段——初中。沒到新學校之前,我也對新學校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴厲或是慈祥,更期待著新同學的友誼。真正開學了,我懷著激動的心情走進了我的新學!p語中學。我看到了美麗的校園,敬業(yè)的老師,還有點兒陌生的同學。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的是,這將進一步證明:我已經長大了,已經不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。
初中生活作文 篇10
日子像流水一樣逝去,一轉眼,初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜;仨哌^的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術節(jié)獲獎的自豪,有操場邊與同學的嬉戲打鬧,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,甜酒伴著咖啡,初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外,繁星點點,屋內,作業(yè)如山。
爬完“數學山”,再蹚“外語河”,越過“生物嶺”,穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的駱駝,背負著老師的厚望,肩扛著父母的囑托,瘦弱的肩膀已無力承受,苦澀的淚水,只有我獨自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間,習題和試卷把我們包圍, 透過厚厚的鏡片,我的眼前一片迷茫,我的快樂和自由,你在哪里?
窗外,星星酣然入睡,屋內,我仍在奮筆疾書。唉,苦不堪言的初中生活!
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里,我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的足跡,跟他一起《再別康橋》,我在冰心《繁星》的映照下,體會母愛的溫馨,我與魯迅一起撿拾童年的夢,我和陶淵明一起品味田園的情。在書中,我驀然發(fā)現(xiàn),成長的的壓力像天邊乍起的烏云,雖然凝重,但風雨過后,是美麗的彩虹,成長的苦,像一杯咖啡,苦澀過后,留個我們的是無盡的回味。
暢游書海,放松了我原本緊張的神經,使我在緊張的學習之余,品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂,幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦,更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷,我一笑而過,遇到困難,我從不退縮,辛勤的付出得到了回報,幾番耕耘,終于迎來了收獲。金光閃閃的獎狀,父母老師的笑臉,是對我的最好獎賞,“莫非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
凄風苦雨后,收獲的果實更覺甘甜。苦盡甜來,我樂在其中。
我深知,今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷,但我會從容面對,因為我知道,走過風雨,將會迎來彩虹!
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