【實用】初中假期生活作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中假期生活作文4篇,歡迎大家分享。
初中假期生活作文 篇1
懶懶地休息
“小懶蟲快起床,太陽曬屁股啦!……”可愛的hellokitty小鬧鐘在我床頭準時地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著坐起來,還是不愿意離開軟綿綿的床,又躺下了!斑?”,忽然驚醒“現(xiàn)在幾點啦,快起來,早上要讀英語的!!”暈暈乎乎得起了床,看著鏡子里的自己,快樂的說--放暑假啦!打開窗戶,新鮮的空氣寶寶們爭先恐后地涌了進來,樹上的露珠兒們也熱情地和我打著招呼,空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!
好好地學習
早上9:00-11:00+下午1:30-5:00便是我的黃金學習間啦。早上專攻語文和英語的背誦,下午則做暑假作業(yè)和復習預習。怎么樣?安排得不錯吧。經(jīng)過這么多天來的努力,我已經(jīng)預習了很多新課,心里充滿了信心,準備迎接初二的挑戰(zhàn)。在15天的的培訓中,我也初步了解認識了物理,并堅信自己一定能好好地掌握這門新課的'。
悠閑地健體
可能是女孩子吧,所以不怎么喜歡運動,只是偶爾在樓下打打羽毛球,踢踢毽子什么的。媽媽看著我吹氣兒般長胖的身體,絞盡腦汁,認真思考了0.00993秒后想出了一個好主意--散步。“散步不僅可以鍛煉身體,還可以自由自在,無拘無束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說:“可以順便購物嘛!!”我暈。原來老媽是想逛街啊。不過,這個主意不錯啊。從此以后,我和媽媽或是爸爸就經(jīng)常外出散步。如果你看到一個女生幸福的拉著爸爸媽媽,那就一定是我哦!
好好學習,天天向上!好好生活,天天快樂!這個暑假,我和爸爸媽媽一起導演了“快樂的暑假生活三部曲”!
初中假期生活作文 篇2
今天是十月一日國慶節(jié)。我睡到太陽公公曬屁股時才醒來,我揉了揉雙眼,忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爺爺家一趟,你要早點起來幫我們開店喲!
我趕緊坐起來,抓起鬧鐘一看,“10點啦!怎么辦啊!店還沒開咧!”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒,回了我一句:“吵什么呀,別人還要睡覺呢。知道10點了,在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店!”我急匆匆地跑下樓,洗漱完畢后,又跑回樓上把妹妹拉起來。
打開店門,就看見對面一家便利店,我立刻雄心萬丈,對妹妹說:“看見那家店沒?明知道這邊已經(jīng)有在做生意了,還跑過來跟我們搶生意,真討厭。所以,今天我們要做好生意,別讓他們搶光了!泵妹命c點頭說:“是,‘長官’!
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”轉眼間,已經(jīng)十二點了,我們姐妹倆招攬了半天,還是沒有一個人來光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時,終于有一位好心人來“救助”我家的生意啦!他一進門,我就熱心的說:“請問需要些什么?”“額......我先隨便看看!边@位先生似乎被我的熱心驚到,語氣有些遲疑。不久,他挑好了東西,準備付錢。這時候,妹妹擠了過來,面帶微笑著說:“一共20塊錢”,說著,還遞給那位先生一張貼紙,“這是我們送您的禮物,只要籌夠10張這種貼紙,可以換精美禮品。歡迎下次再來!”先生走后,我豎起大拇指,說:“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,這個方法你跟媽說過,自己也想過,就是沒有實施,今天我?guī)湍銓嵤├,你得感謝我。”妹妹說。
一會兒,來了很多人,尤其是小孩子,領著媽媽來買東西。我猜應該是那位先生把我們的服務告訴他們的吧。晚上,終于忙完了,我和妹妹開心的大笑起來,隨后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。我走到窗戶旁,望著天上的星星,想:又過了一個繁忙而快樂的假期!
初中假期生活作文 篇3
第一部看海上日出
今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天,早晨4點10分,媽媽把睡夢中的我給叫醒,坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。
我在車上嘀咕著:課文中說黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整個天空給染紅了,西邊還掛著一輪圓圓的月亮,媽媽告訴我:實踐是檢驗真理的唯一標準!
到了和尚道聽司機叔叔說頂峰的景色更好,爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上,陣陣海風吹拂著,微微感到一絲絲涼意。當我氣喘吁吁走過又一個轉彎處時,意外發(fā)現(xiàn)有一個玻璃觀景臺,站在透明的玻璃上往下看,下面是懸崖峭壁,海浪拍打著礁石,好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看,太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來,不僅顏色像個熟透的柿子,形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗,抓緊時間拍了幾張照片,接著繼續(xù)往頂峰走去。當我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時,發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣,發(fā)出了萬丈光芒,顯得格外耀眼。這時的太陽我已經(jīng)不能和它對視啦!地面的溫度也漸漸升高,我不得不和太陽告別。
我終于看到美麗的日出,真是不枉此行呀!
第二部海游
看完日出后,媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。
到了海灘,只見一望無際的大海上波光粼粼,一下子激發(fā)了我激動的情緒,我歡快地奔向大海。
這時的大海掀起無數(shù)層浪花,一個個浪花追逐著我,打在我身上,嚇得我趕緊跑上岸,躲閃不及,一個大浪從天而降,把我打翻在海里,嗆得我趕緊跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓,等沒有浪花的時候,就馬上下海,快速的往大海深處游去。終于,經(jīng)過了無數(shù)次的拼搏,我游到深海區(qū),在那里,海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親,海浪像搖籃,搖啊搖,像要帶我去更遠的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著,隨波逐流與浪花嬉戲,心情無比舒暢。躺在海面上,看見天空離我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,隨手就可以觸摸到瓦藍的天空。當我想撫摸一下藍天,想邀請白云和我一起嬉戲……
時間過得真快啊!不一會兒,媽媽就叫我們上岸了,但是我還是不舍得走,走一步回頭看一步,在回家的車上,我終于明白了什么叫“依依不舍”。
第三部海的禮物
下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。
過了一會兒,漁船慢慢地駛入了湛藍的深海區(qū),哇塞,此時的大海真像一塊絕世的藍寶石!在我欣賞美景的時候,漁民伯伯撒下了漁網(wǎng),讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路,他才收起漁網(wǎng)。
你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢,因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子,看到誰都想夾誰。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機放開我的手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說:“你這樣抓小螃蟹是不對的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說的話記在了心里。不一會兒,我用這個方法抓了好幾個,當然也把他們當做我的美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點透明,像個飛鏢,身上滑溜溜的,誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說,烏賊在海里遇到危險的時候,還會噴墨汁,趁海水變渾濁的時候逃跑?烧媸且恢豢蓯塾謾C智的“小家伙”啊!
終于到了返航的時候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說道:謝謝大海媽媽送給我們人類那么多的禮物。
初中假期生活作文 篇4
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55復習【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后——21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
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