快樂的初中生活作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快樂的初中生活作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的初中生活作文 篇1
小時(shí)的我,對(duì)什么新鮮事物都非常感興趣,尤其是聽到初中這新鮮而又神秘的字眼時(shí),天真的我,就恨不得立刻長(zhǎng)大趕快去上中學(xué)?墒牵氩簧闲W(xué),直接上初中只是一個(gè)美好的夢(mèng)。然而今年,我終于來到了我夢(mèng)寐以求的初中校園。
早在未上初中之前,我就聽說過一些抱怨初中作業(yè)多的話語?墒俏覅s不以為然。因?yàn)樯氤踔惺抢硭?dāng)然的事,更何況初中并不是像小學(xué)那樣。升入初中,緊接著就是要考高中,作業(yè)只是在鞏固你所學(xué)的知識(shí)。并非易事,也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂。比如說我吧,升入初中的感覺很好,并且我感到非?鞓贰R?yàn)槲矣辛嗽S多新的好伙伴,新的老師。這些改變像一縷陽光照進(jìn)我的心田,使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活,快樂的生活。長(zhǎng)大后,我是不會(huì)忘記這段生活的。
快樂的初中生活作文 篇2
我的初中生活在時(shí)光的流逝,歲月的輪轉(zhuǎn)下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸摸,只能遙望。珍惜;貞洝
最近常常想燈,黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業(yè),起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間,大半是看課外書,偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩,吃個(gè)火燒之類;蛟S唱得不好,卻是充滿了歡笑,F(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時(shí)光,我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。
初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開始有了節(jié)奏。我的注意力,也開始轉(zhuǎn)到書本上。并且開始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè),晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因?yàn)闆]有時(shí)間去做他們。這,是不太久以前的時(shí)光。比起處以來,我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活,也慢慢的開始學(xué)會(huì)做人。對(duì)于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現(xiàn)在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細(xì)細(xì)思考,又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的英語單詞。當(dāng)然,輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績(jī),這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來的生活也許會(huì)更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。
快樂的初中生活作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級(jí)升級(jí)到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進(jìn)初中的第一天。
穿上亮黃的運(yùn)動(dòng)服,深藍(lán)的運(yùn)動(dòng)褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了;我到了陌生的'初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學(xué)校過。”所以開學(xué)的第一天,就犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進(jìn)教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因?yàn)槿绻崆爸澜淌以谀模膊粫?huì)那么丟臉了。
本以為初中生活很有趣,但是我錯(cuò)了,開學(xué)第二周,每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會(huì)更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會(huì)打破沉悶的氣氛,這也是我有時(shí)會(huì)期待來上學(xué)的原因,只是有時(shí)會(huì)活潑過頭,使人感覺我們有點(diǎn)“三八”呢!
我的班主任個(gè)性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請(qǐng)你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵;大家有了一致的目標(biāo),就更加努力用功,拿個(gè)好成績(jī)來換pizza。
月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績(jī),很理想,有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績(jī)都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因?yàn)檫@是我們用功讀書,換來得之不易的成就。
在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標(biāo),我們會(huì)愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會(huì)更精采更有趣。
快樂的初中生活作文 篇4
我覺得生活的快樂是在于追求完美,因?yàn)樽非笸昝,所以我們不斷的在努力,不斷的在各個(gè)方面超越著自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我們都不斷的在超越,不斷的在完善著,使完美更完美,因?yàn)樽非笸昝,我們(cè)谧非笸昝赖牡眠^成中快樂、成長(zhǎng)著。當(dāng)然在追求完美的過程中可能會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生許多的煩惱,對(duì)于我們的追求有一定的阻礙,但正是因?yàn)檫@樣,我們更要勇往直前,如果因?yàn)橛龅搅俗璧K,而放棄的話,這不是我們中華民族的作風(fēng),相反,我更享受在追求完美的過程中去解決遇到種種煩惱,沒有人不喜歡不戰(zhàn)而勝,但許多人往往在坦途和荊棘面前,荊棘比較受歡迎,在娛樂圈、金融界,商業(yè)界等等無不在詮釋著荊棘比坦途更受歡迎,(這個(gè)你需要更有力的說服了就是舉個(gè)列子,看你想舉誰的列子了)難道他們是傻子嗎?不,他們不是,相反,他們是聰明者,他們也喜歡坦途,但是他們更喜歡挑戰(zhàn)自己,他們喜歡戰(zhàn)勝荊棘的那種榮耀感,這更是證明他們實(shí)力的證據(jù),是強(qiáng)有說服里的事實(shí),確切的說生活的快樂是在于追求完美的過程中因戰(zhàn)勝煩惱而產(chǎn)生的快樂,所以生活的快樂是在于追求完美。如果說因?yàn)楹ε略谧非笸昝赖倪^程中遇到麻煩,那請(qǐng)你做什么事不會(huì)遇到麻煩了,舉個(gè)列子:如果夢(mèng)想都那么好實(shí)現(xiàn)的話,那你們還稀罕夢(mèng)想嗎?所以生活的快樂是在于追求完美的,因?yàn)橛辛俗非笫刮覀兊娜松酥辽哂辛烁嗟囊饬x,
任何事情
自己會(huì)在追求中完善自己.達(dá)到完美的過程,即是蛻變的過程.
生活的快樂,在于追求完美的過程,在于欣賞不完美的瞬間.
在追求完美的過程中,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活中從來未曾注意過的細(xì)節(jié) 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們?nèi)绱恕巴昝馈?/p>
生活的快樂在于追求完美的這個(gè)過程中,然后煩惱在于不可能追求到完美的這個(gè)結(jié)果而已,人活著就是要有追求,有追求才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有熱情;有追求才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有努力,有努力才會(huì)充實(shí)。我方觀點(diǎn)在于享受追求完美的過程,而不是在于結(jié)果,在追求過程中自我得到了提升,提升帶來的肯定帶來的快樂才是我們強(qiáng)調(diào)的,強(qiáng)調(diào)的在于心態(tài),以什么樣的心態(tài)來看待完美,生活應(yīng)該以什么樣的心態(tài)才會(huì)快樂才會(huì)滿足,顯而易見的是有追求有理想有信仰有愛心的人更容易滿足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結(jié)在缺陷上,而用消極的心態(tài)去接受缺陷,逃避現(xiàn)實(shí)來減輕煩惱,難道煩惱真的就沒有了嗎?不是!而只是將煩惱隱藏起來,并不能真的滿足現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀的也許煩惱會(huì)少點(diǎn),但是無法體現(xiàn)人的人生價(jià)值。如果反方覺得應(yīng)該安于現(xiàn)狀,接受缺陷,減少煩惱的話,那就不用來這里爭(zhēng)辯了,多傷腦筋多煩惱啊,爭(zhēng)論出來結(jié)果誰勝誰負(fù)又怎么樣呢?該面對(duì)的還是要面對(duì),該逃避的還是要逃避,沒有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)快樂,永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱。
快樂的初中生活作文 篇5
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。
回首這三年,問過自己快樂嗎。結(jié)果當(dāng)然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動(dòng)充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時(shí)在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時(shí)刻。三年過去,不僅快樂,應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時(shí)光太多,這些時(shí)光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,學(xué)到了臨危不亂,也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。
大概是由各個(gè)職位的競(jìng)選,學(xué)到了事前準(zhǔn)備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準(zhǔn)備好自己所應(yīng)該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。
大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績(jī)獲得提升時(shí)的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競(jìng)爭(zhēng)中合作,共贏是原則。
大概是在觀察世事時(shí),以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風(fēng)不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應(yīng)該為將來的自己所爭(zhēng)取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學(xué)關(guān)于人生和社會(huì)的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個(gè)開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時(shí)段。所幸,我沒有荒廢。
中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她手捧獎(jiǎng)杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時(shí)期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報(bào)到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)這個(gè)令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時(shí)被大家所認(rèn)可。”
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時(shí)候都明晰的光。這才明白,其實(shí)經(jīng)過一年,她所收獲的遠(yuǎn)比她在排名上失去的多。她成年了,也成長(zhǎng)了。會(huì)坦然接受自己努力所換來的結(jié)果,也再不會(huì)因?yàn)閭(gè)人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中成熟。看清自己的位置,站好立場(chǎng),迎接著下一個(gè)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當(dāng)初進(jìn)的不是外校,如果我當(dāng)初進(jìn)的不是這個(gè)班,如果我當(dāng)初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個(gè)緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時(shí)光教給我的。
那么,再見了,我的初中生活。
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