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      體驗初中生活作文

      時間:2022-01-22 15:18:54 初中生活 我要投稿

      精選體驗初中生活作文匯總4篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的體驗初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

      精選體驗初中生活作文匯總4篇

      體驗初中生活作文 篇1

        有這樣一副漫畫:光禿禿的小山坡上有許多樹樁,一個村民坐在樹樁上抽著煙,他的身旁有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個年輕人的頭上安了窩。看完這副漫畫,我想起了去年《xx晨報》上一篇文章的標題:“君住長江頭,我住長江尾,你的下水道,我的自來水”。說的是長江中上游一些城市的生活廢水不經處理,就排放到長江里,直接影響到長江下游人民的生活飲用水質量。

        由此,我想到了“低碳”和“環(huán)!边@兩個詞。森林是人類的朋友,水是人類的生命之源泉,沒有森林和水,就不能夠實現(xiàn)低碳和環(huán)保,人類就不能生存。

        以前的我,不懂什么叫環(huán)保,也不知道怎么過低碳生活;

        為了圖方便,總是電腦開了后很少記得去關;電燈開過徹夜到天明,水龍頭總是不擰緊,水從晚上滴到早上;悠閑的時候還經常乘爸爸的摩托車去兜兜風,享受生活的同時卻沒有考慮過低碳和環(huán)!,F(xiàn)在越來越多的人開始提倡過低碳生活,維護美麗的家園,我也開始了一天低碳生活。

        首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能。往日,我早上起來的第一件事就是開燈,現(xiàn)在,我為了低碳,決定不開燈。起床后就拉開窗簾,讓溫暖的陽光照滿我的房間,而且我決定,除了做作業(yè)必須開燈外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們家的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,那是一大盞“天然的燈”!可以讓整個房間充滿活力。

        我穿好衣服,來到了浴室,以前,總是把水龍頭開得大大的,等洗完了臉才關掉水龍頭,F(xiàn)在,我學會控制水量,洗好后,把水龍頭擰的緊緊的,不讓水“逃出來”,這樣,我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽,看到爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關緊,我十分高興。

        早飯后,我正打算寫作文,發(fā)現(xiàn)電視機開著,卻不見人影,問了問媽媽,才知道爸爸看了一會兒電視便出去了,我趕緊去把電視機關了。過了好長時間,爸爸終于回來了,我像個小大人似的對爸爸說:“爸爸,你以后出門不看電視了應該及時關掉電源,這樣不僅可以節(jié)約電,而且利于保護環(huán)境!卑职致犃,非常不好意思,說以后一定注意。下午,媽媽在上班,我得去學畫畫。走之前,我把家里所有的電源都拔掉了,這樣既安全又能都會節(jié)約用電。書上說電器開著的時候,就連小小的手機電池在插座上插著都會排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽車才會排出二氧化碳,沒想到生活中,到處有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家的生活和地球。所以這些行動雖然比較麻煩,但是為了低碳,為了地球母親,我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭”會做的更好。

        走在去學校的路上,望著汽車排氣管冒出的煙,想,如果人們能乘公交車,能減少多少衛(wèi)生排放!

        讓我來計劃我的低碳生活,來改變現(xiàn)在的一切。低碳生活計劃從今天開始:

        1.多坐坐公車,多騎單車,不要總是奔向私家車。

        2.節(jié)約用水,節(jié)約用電,也不能浪費煤氣。

        3.學會享受低碳生活,告別原來浪費的生活。

        只有真正的明白環(huán)保,只有真正的主動環(huán)保,我們的生活翻過一頁,才會是七彩的畫面從今天開始,開始實行我的低碳計劃,另外,還要帶動所有的市民們一起低碳生活,為美好的未來,打下良好的基礎,爭當一名低碳小天使!

      體驗初中生活作文 篇2

        從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經是一名初中生了。

        在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了三中大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。

        第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。

        “初二10班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀茫 薄澳愫!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。

        10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

        初中生,曾經我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

        這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!

      體驗初中生活作文 篇3

        為增強大學生的國防觀念,鍛煉大學生的堅強意志,2月17日下午,隨著軍訓教官與學員正式見面并劃分連隊,宜賓學院20xx級學生軍訓正式拉開序幕。本次軍訓時間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。

        17日下午,承擔本次軍訓任務的四川省學生軍訓基地四川警安分基地的教員到達宜賓學院,與負責本次軍訓的學校相關負責人員組成軍訓領導小組,共同負責本次軍事訓練的全部工作。晚6點30分,20xx級全體新生在操場集合,與負責執(zhí)行本次軍訓任務的'教官見面,并按照學院班級劃分連隊。依照軍訓工作安排,每一連負責教官對本連學員進行了逐個點名,并重新編排學員位置,向學員強調本次軍訓的紀律、著裝、禮儀和注意事項等各項要求。

        18日,軍訓正式開訓的第一天,學員們身著統(tǒng)一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接著本次軍訓。第一天的主要訓練任務為隊列訓練和軍歌教學。在訓練時,大家精神飽滿、充滿熱情。學員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號;教官們一絲不茍,細心指導。雖說高強度的訓練,使得不少學員都感到有些疲累,但頑強拼搏的信念一直在他們心中。

        相較于往屆軍訓,本次軍訓有了很大不同。首先,在軍訓要求和訓練強度上更加嚴格,此次軍訓實行封閉式訓練,設有哨兵職位,軍訓人員不得離開訓練場,禁止無關人員進入訓練場或在訓練場周邊觀望、逗留;其次,軍訓服務更加人性化,為方便學員裝放紙巾、飯卡等雜物,學校向學員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機等物品。這一暖心的舉動,也讓所有參訓學員感受到了學校的貼心關懷。

        為確保順利完成此次軍訓任務,達到提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,增強組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生綜合素質的目的,學校軍訓領導小組和四川省學生軍訓基地相關負責人對本次軍訓進行了周密的安排部署。領導小組下設數(shù)個專門工作組,由相關職能部門組成,分別負責軍訓期間的組織管理、訓練教學、安全保衛(wèi)、宣傳報道、物質保障、后勤服務等工作。

        本次軍訓團下設5個營,每個營10個連,共編制48個軍訓連隊,每營由學校配備教導員1人,每連由承訓單位編制連長1人,每連編排學員80人左右。在軍訓期間,還將舉行軍事理論講座、應急疏散演練、安全知識講座、觀看軍事理論專題片、救護技能訓練等一系列活動。

      體驗初中生活作文 篇4

        “光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學離別時,真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人”的感覺,對于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現(xiàn)的幾點問題。

        1、新科目:中學與小學不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識需要花更多的時間去記與背,也要進行更多的考試,學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚,經常還需要留堂,因此導致學習時間變少。

        2、新同學、新環(huán)境:小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境,一下子改變,確實有很大的不適應。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應甚至困難,從而導致學習效率變差,造成學習成績起伏變大。( )

        3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會變快,小學階段時科目少,老師的講課時間充足,經常還會在課堂上進行預習、理解再講課最后復習、回顧;而初中老師的講課時間較少,講課方式變化很大,導致我對某些知識點不完全理解。

        4、新壓力:在適應初中生活時,壓力增大自然也少不了,自從小學升到初中以來,我的學習成績變得不穩(wěn)定,經常擔心自己的成績會下滑,父母的期望值高,也對我施加了很大壓力。

        對于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點:

        1、制定學習計劃,科學安排時間,不再出現(xiàn)有時間不足的問題,從而提高學習效率。

        2、盡快適應新環(huán)境,課間多拉人際關系,主動熱情地與同學交往,多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,通過學習同學的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。

        3、調整好學習心態(tài),學習態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。

        我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點,希望在初中階段能“更上一層樓”!

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