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      初中假期生活作文

      時間:2021-07-16 10:14:14 初中生活 我要投稿

      有關初中假期生活作文錦集六篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中假期生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關初中假期生活作文錦集六篇

      初中假期生活作文 篇1

        時間如沙,轉瞬即逝,漫長的暑假已經結束,馬上又要開學了。在這個暑假中,我學到了很多事情,讓我受益匪淺。

        這個暑假,我?guī)缀跏谴粼诩依锏。但也會出去,學校給我安排了一個夏令營。剛開始我覺得很好,正好可以玩,于是我懷著興奮的心情去參加了。但是,我沒想到的是我們沒有去玩,而是在一所學校里訓練。我很驚訝,這和軍訓有什么區(qū)別,但我還是去了,我不能給學校丟臉。

        我準備了很多東西,但到了那兒,我的東西一多半都用不上,反而要用的卻沒帶,如杯子、盆之類的,學校的宿舍長時間沒人打掃,很臟。我都不知道怎么辦才好,還是老師幫我收拾的,我頓時覺得自己很沒用,也覺得自己在家待遇是那么好。

        到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我們在接下來的日子里一起訓練,一起吃飯,一起聊天,一起干任何事情。有她們的陪伴,訓練很累,我聽過來了,條件很差,我挨過來了。我學到了許多新東西,有了許多新朋友。讓我覺得這次夏令營,其實也不錯,我明白只有你愿意做的,沒有你做不到的。

        暑假中,我還去了海洋館,這本是一件很快樂的事,但它也讓我明白有的時候,要學會為他人著想,甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。

        我很喜歡海洋里的生物,自從得知我不就可以去海洋館,我就異常高興,我還叫了我的同學一起去。那天,雖然下雨了,但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計劃去海洋館,海洋館非常美,里面有很多生物,我們看到了許多生物,像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看,但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說,這是里面最好看的節(jié)目,這讓我們更期待了,但就在我們等節(jié)目開始的時候,發(fā)生了一件計劃外的事情。

        我的同學好像拉肚子了,她很痛,眼淚都快掉下來了。我們只好想想辦法,本來打算看醫(yī)生或買點藥,但附近沒有醫(yī)院也沒有藥店,現在只能二選一。要么回去給她看病,要么讓她忍著,把表演看完。但他看起來很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待這次表演?粗掏次嬷亲,我突然有了決定。

        最終,我們還是回去了,我并不后悔。因為我想起以前肚子痛,是很痛的,怎能為了看表演讓她忍著。我第一次明白,有的時候,為了同伴或親人的快樂,可以犧牲一點自己的快樂,他們快樂就好。

        這個暑假,我知道了要獨立,知道了要舍棄,知道了要懂事,也知道了要成長。這個暑假,生活很燦爛,亦很美好。

      初中假期生活作文 篇2

        盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

        雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

        寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

        寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

        寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里啊。

      初中假期生活作文 篇3

        又是一個漫長的冬季。我迎接了我初中生活的第一個假期。

        我是一個喜愛文字的人。在假期,我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙,看著我所愛的,寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人,在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。

        我的書桌上有兩塊區(qū)域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書,我總是騎車去淘寶,在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人,也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界?偠灾,閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。

        我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子;我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情;我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優(yōu)美的調調;我喜歡鉆進書房的感覺;我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。

        生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點,于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后,我又收拾好書包,走向了校園的春天。

        這個,我所愛的假期。

      初中假期生活作文 篇4

        這幾年,許多同學都在假期補課,而且從來沒有補過,由于我喜歡玩,不喜歡學習。眼看著新的假期又要來了,我們班上的許多同學都在報名被課。有的同學喜歡補數學;有的同學喜歡補作文;大多數同學喜歡補英語,由于英語太難啦!對我來講,英語好像從來沒有及格過,看著同學們都積極學習的樣子,我也有些心動了。

        由于去年假期,同學們都在補課,沒有人和我玩,我現在想還不如去和他們一起補課算了,那么選哪一門課呢?后來想了一想,我就決定補自己最差的英語了。那天,我報了名,英語老師說:“鳳鳳,你早就得補你的英語了,這次來一定要好好學,其實英語一點都不難!”聽了英語老師的話,我的'心里別提多興奮了。

        到了補課其間,我們每個人都準備了新的筆記本,將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補課的同學還有其他班上的同學,所以學習熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學做什么,我就做什么,反正自己也沒有好的學英語方法,所以現在就是我最好的學習機會。

        差不多一個月的時間,我的英語水平提高了許多,最后的測試分數不再是倒數第一,我終于進步了。當我拿著成績讓爸爸媽媽看進,他們一直夸我有進步,并要繼續(xù)努力。當時,我的心里樂滋滋的,非常感謝假期補英語的生活。

      初中假期生活作文 篇5

        時間過得真快,一轉眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。

        為了彌補回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

        這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質大營救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產安全。我們應該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運用智慧的力量,要保護人質的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中,高科技產品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”啊!當我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學會理利用新科技,但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。

        雖然這個假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

      初中假期生活作文 篇6

        “放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。

        同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。

        在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

        天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。

        放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

        花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。

        我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

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