【精品】初中生活作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
我害怕被時(shí)間吞噬，因?yàn)槲抑溃鼤?huì)把我?guī)У揭粋�(gè)沒有陽光的地方去�；蛟S我會(huì)因?yàn)轲嚳识廊ィ墒�，沒有人會(huì)比我更清楚，我所怕的，是沒有把握好它的勇氣�？稍绞呛ε�，它便越是像惡魔一樣，纏著我，從我耳邊，留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我，我永遠(yuǎn)，都斗不過它……不管我的內(nèi)心是多么想留住它，我始終，無能為力。因?yàn)槲遥肋h(yuǎn)在不覺中，放它走……
時(shí)間是有腳的。它奔跑于馬路上來來往往的行人中間，穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間�；蛟S，它也渴望有一天，有誰，會(huì)將它留下，畢竟，終有一天，它也會(huì)累。可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，歷經(jīng)多少個(gè)春夏秋冬，游歷于多少個(gè)陌生國家，始終沒有一人，將它留下，哪怕僅僅是一瞬間，也沒有。我便是如此。
我總是一味地埋怨時(shí)間太少，生活太累，想以此作為借口，逃避一些事情，其實(shí)我很清楚，這只是我自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)罷了。我想要時(shí)間，可我，真的不知該怎樣面對(duì)它，有時(shí)候，想著，想著，時(shí)間便走了。等我再想開口和它說話的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，我又一次，傷了它的心。
我總是一味苛求上天可以給我多些時(shí)間，卻不知道，時(shí)間早已分給太多人，并不是我說想要擁有更多一點(diǎn)就可以的，因?yàn)檫@樣，對(duì)其他人來說，是不公平的，可我又能怎么辦呢？時(shí)間有腳啊，或許我真的，永遠(yuǎn)趕不上它了……傷心的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)像陣陣黑霧，將我包裹起來，剎那間，黑色，便是我的心情。在這里，我曾浪費(fèi)了太多時(shí)間，現(xiàn)在想來，卻只不過是多個(gè)"如果"罷了。
我總是假裝很忙碌，也似乎真的有很多事情要做的樣子，可在我做這些事的時(shí)候，鏡子看出了我的心思，映出了我那有些無奈與茫然的身影，嘆了口氣，此刻，我也不禁問自己道，真的，有這么忙嗎？我笑笑道，或許吧。"或許吧"……因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁�，真的不知道。所以轉(zhuǎn)眼，與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時(shí)候，我也愛看天，愛它的空白，愛它的茫然，不是和我很像嗎？
時(shí)間，真的有腳。
于是，我開始變得麻木，想放棄。因?yàn)槲抑溃僭鯓涌膳碌拇箫L(fēng)大浪，也會(huì)被時(shí)間沖淡。時(shí)間走過，它，也就不復(fù)存在�？晌覅s沒有發(fā)現(xiàn)，時(shí)間走的時(shí)候，也留下了它的淚水。我嘗的到，它是咸的。我的心，猛的一震。于是，我發(fā)瘋似的跑到樓下，想趕上它，和它道別。朦朧中，它好像回過頭來，沖我笑了笑，道："當(dāng)你真心想追上我的時(shí)候，我們會(huì)相見的。"頃刻間，便消失不見了。我很迷惘，難道我也可以留住時(shí)間？一晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。時(shí)間啊時(shí)間，我究竟何時(shí)，才能真正猜透你？這時(shí)候，仿佛有一股力量，掀開我的被子，指引我來到桌前，寫下這么一句話--和時(shí)間賽跑。我笑了，因?yàn)檫@就是我想要的答案。于是，我又寫道--相信我，我會(huì)做到的。這個(gè)夜晚，我的眼里，便多了一份珍惜。
時(shí)間有腳啊，但，卻是一雙隱形的腳。相信每一個(gè)真心想留住時(shí)間的人，只要愿意與時(shí)間賽跑，它便會(huì)收起那雙腳……
我的時(shí)間，我的生活……
初中生活作文 篇2
小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時(shí)，回首望了望，充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動(dòng)與不舍。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張，本身小學(xué)就緊張，即將升入初中的我們就更緊張了，生怕作業(yè)會(huì)很多，課余時(shí)間會(huì)很少，考不好會(huì)被同學(xué)笑，回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问�，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停，而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了。看著老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好��！
當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí)，不也是一種快樂嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？
初中生活作文 篇3
如果把人生比作一場(chǎng)旅行，那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線，它絢麗不俗，豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景，懵懂無知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游，盡情地歡笑，但也給天真無邪的我們帶來了一些莫名的紛擾，讓我們變得措手不及，彷徨不安……
為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病，我開始熱衷廣交朋友。但年少無知的我并沒有明辨是非的能力，整天沉迷于和一幫朋友玩樂，對(duì)老師家長(zhǎng)的勸說熟視無睹；反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長(zhǎng)，慢慢地從一個(gè)沒有主見的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的我，就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊，稍有不慎就會(huì)掉入萬丈深淵……好在通過老師家長(zhǎng)苦口婆心的勸告和引導(dǎo)，讓我重新找到了人生的航標(biāo)，重新回到“正”道！回想那段桀傲不訓(xùn)的生活，讓我感到萬分后怕與愧疚。于是，我痛改前非，“重振江山”，慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo)，也更加有了前進(jìn)的勇氣！
“重生”后的我，渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng)，許多活動(dòng)都不敢參加，只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后，好不容易迎來了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過無數(shù)次的糾結(jié)之后，我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，這可是我“重生”后打出的第一槍，于是在學(xué)習(xí)之余，我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于到了比賽的日子，我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響，對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了，這使我更加慌亂！遲鈍了好幾秒，我才反應(yīng)過來。在奔跑過程中，我心里一直告誡自己，“我追求的不是名次！”但當(dāng)所有人都超過我時(shí)，我還是禁不住籟籟地流下眼淚。
平日秋天美好的的暖陽今天照在身上卻是火燒火燎般的痛！我越來越疲憊，豆大的汗珠從額頭淌下，雙腿酸軟無力。我非常著急，但沒有停下來。因?yàn)槲蚁耄@一次我一定要超越自己，決不輕言放棄！于是，我的希望又被點(diǎn)燃了，感覺身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量！在最后沖刺的時(shí)候，我緊咬雙唇，用盡全身的力氣拼命往前跑！那一刻，我覺得自己就是操場(chǎng)上的主角，盡情地釋放著力量。終于，在最后時(shí)刻，我趕超了五個(gè)對(duì)手，獲得了比賽第七名！
我氣喘吁吁地躺在草坪上，安心地享受著拼搏帶來的成就感，在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過程是多么地令人振奮與快樂！我心中充滿了對(duì)未來的美好希望！
我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，它讓我知道了人生之路不怕曲折，但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。
三年的初中生活就像一面鏡子，時(shí)刻照著我們，如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的，那么它也就是枯燥無味的；如果我們的內(nèi)心充滿了陽光和希望，那么它就是精彩無比的！同學(xué)們，讓我們用最美的筆書寫最無悔的青春吧！
初中生活作文 篇4
六月，禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在校園內(nèi)悄悄開始，彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，終于輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今天，就要離開這熟悉的校園，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人！
往往提到初中，老師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無數(shù)的考試、作業(yè)，會(huì)壓得你喘不過氣來！”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來說，中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡，一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的經(jīng)驗(yàn)，是無法成功的；用海浪來比喻：如果沒有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能嘗到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)上生存。
面對(duì)初中，我并不緊張，按時(shí)讀書，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專心聽講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也可以當(dāng)個(gè)快樂的新鮮人！
初中生活作文 篇5
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛��！
時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事��！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的'大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
初中生活作文 篇6
花兒感謝陽和雨露賦予她們健康，
月亮感謝太陽賦予她光亮，
白云感謝天空賦予她藍(lán)悠悠的天空，
而我感謝生活，
感謝生活賦予我的每一件禮物……
感謝父母賦予我一個(gè)美滿的家庭，
讓我在這個(gè)美好的家庭中健康成長(zhǎng)，
讓我體會(huì)到偉大的父愛和母愛，感謝生活。
感謝學(xué)校讓我生活在一團(tuán)結(jié)的班級(jí)體，
讓我在這個(gè)班級(jí)搖籃中與同學(xué)們和睦相處，
讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和友愛的精神。
感謝老師傳授給我豐富知識(shí)，
讓我在課堂上遨游在知識(shí)的海洋，
讓我在課間時(shí)又多了幾位“大朋友”
感謝大自然賦予我燦爛的陽光，
讓我與花兒蝴蝶為友與太陽為伴，
讓我在新奇中去探索自然界的奧秘。
感謝藍(lán)天賦予我美麗的星空，
讓我在夜間能和星星月亮交朋友，
與他們分享我成真的美夢(mèng)。
感謝大地賦予我寬廣的草坪，
讓我躺在綠毯上對(duì)著天空遐想，
讓我在那兒感受綠色的生命，感謝生活。
感謝音樂賦予我優(yōu)美的旋律，
讓我在流行與古典的樂聲中成長(zhǎng)，
讓我體會(huì)到音樂的樂趣。
感謝畫筆賦予我各種色彩，
讓我畫下生活中的七彩世界，
讓我體會(huì)到生活如畫。
感謝舞蹈賦予我自由的韻律，
讓我在韻律中翩翩起舞，
讓我體會(huì)到舞姿的優(yōu)美。
感謝困難賦予我生活中的挑戰(zhàn)，
讓我在艱難困苦中增加戰(zhàn)斗的信心，
讓我體會(huì)到戰(zhàn)勝它帶來的喜悅。
感謝疾病賦予我身體中的侵犯，
讓我在斗爭(zhēng)中增強(qiáng)抵抗的能力，
讓我體會(huì)到生命力的強(qiáng)大和寶貴。
感謝失敗賦予我生活中的堅(jiān)強(qiáng)，
讓我在艱辛戰(zhàn)勝中積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)
讓我體會(huì)到失敗是成功之母的真諦。
多姿多彩的生活賦予我很多，
我感謝生活，
感謝她所賦予我的一切。
初中生活作文 篇7
時(shí)間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個(gè)無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時(shí)害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時(shí)光被無情的歲月越帶越遠(yuǎn)，那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時(shí)傾聽自己心聲知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉！終于明白了那句：“時(shí)間是折磨人的東西。”
難忘這以逝去的三年，三年給我留下許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場(chǎng)上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘畫面。希望時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊，這個(gè)暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長(zhǎng)，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對(duì)嘮叨我無言以對(duì)，面對(duì)“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假�。�
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镆磺许樌?/p>
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