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      初中生活作文

      時間:2021-10-20 10:17:51 初中生活 我要投稿

      【推薦】初中生活作文錦集10篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】初中生活作文錦集10篇

      初中生活作文 篇1

        對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想 的! 我認為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學 ,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學 的同學 。從現在起,我是一名中學生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學了;老師 不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴

        肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!

      初中生活作文 篇2

        剛踏進學校的那一刻是快樂的,因為將要成為一名初中生了,剛開始上課的時候是好奇的,因為有些課程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以后的生活充滿了信心,我相信初中的生活會五彩繽紛的,會是奇妙的。

        初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進去一些調味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是咸咸的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細細地品味非常奇妙。

        一開始軍訓就是甜的,軍訓既能鍛煉身體,還有許多的樂趣。軍訓時,每天都能在戶外活動,雖然比較累,但我認為軍訓時快樂的。

        正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業(yè)也要寫幾個小時,比小學增加了幾門課程,還增加了許多的作業(yè)。課前要預習,課后還要復習,每天都會很累。

        有時發(fā)了試卷后事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。

        初中的生活還有咸的,有時我一些題不會,有時一些內容沒有掌握;有時一些課文背的不熟;此時的初中生活又是咸的。

        雖然如此,但甜的時候也有許多,而且我們已經是一名初中生了,應該接受挑戰(zhàn),磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個奇妙的初中生活。

        總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。

      初中生活作文 篇3

        生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

        我在學校已經生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。

        課堂上本來是學習知識的好地方。但是因為有些同學在課堂上說小聲話,所以老師講課的時候坐在稍微后的同學聽不太清楚。因為我坐在比較后,所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學,整天嘻皮笑臉,上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學講話。前面也有些同學在說小聲話。前后夾擊,弄得我上課聽不見,苦不堪言。說到這里,你可能會有疑問:為什么課堂上有老師,同學們還會這樣呢?唉,有個別同學太厚顏無恥了,老師說他,他有時還頂嘴。上課時,同學們有時就“吵、吵、吵”,弄得老師無法上課,只得停下來跟我們講大道理,一講就得耽誤好多分鐘,這樣的效果還是不太好。我班的代數老師就有趣得多了,她說我們要是課堂上表現得好,就給我們講故事。雖然還是有個別同學說小聲話,可這個教學方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜,而且也有利于我們的學習。

        最后我希望每個同學都遵守紀律。在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會上做個好公民。

      初中生活作文 篇4

        周末,天氣很好,沒有大太陽的炙熱,又有秋風的涼爽。

        原想著,這個一個時機,可以叫上親朋好友聚一聚,也剛好彌補一下之前的冷清。雖然生活中不一定每一件事情都盡如人意,但是也要向前看,鼓勵自己勇敢前行,帶上微笑。

        沒有特別地告知,只是很平常很隨意地邀請,所以原本帶著期盼,最終還是因為大家手頭上都有要忙碌的事情,也就推辭了。

        其實如果應邀來的話,最忙碌最累的會是自己,但也許只是因為有一種想歡聚的情緒吧,會讓我把這些勞累暫時拋開,有一種獨樂樂不如眾樂樂地分享的喜悅感。

        可是人總歸不能一廂情愿,想來也是給自己放松的機會啦,其實認真想一想,自己手頭上的事情也有很多待處理,這樣的推辭其實也是給了自己一個放松的機會了。

        今天收到很多自動推送的祝福,即使帶著推廣的前提,但還是很喜歡那些勵志的語言:帶著自己的精彩,活出快樂的人生;孤獨前行,但不忘帶上勇氣。

        很多時候,就是要這樣的自我成長,朋友不明白閱讀那些晦澀難懂的不實用的書籍有什么用,不如學一技之長來的實用。怎么說呢,有時候,精神食糧,也是需要且必要的。

      初中生活作文 篇5

        細細回味,回首曾經的日子。生活像一本永遠也讀不完的書,歷史就是目錄,歲月見證了書的精彩與辛酸,你我每天都在記錄著書的內容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

        早上起來,外面的天空是那么的晴朗,一改往日憂郁的天氣,天空中沒有一絲浮云。暖暖的太陽照耀著大地,毫不吝嗇地投下他溫暖的光?晌业母杏X是另外一種感受,感受到的是生活的美好與希望,為了這個溫暖的家忙碌后的幸福感。每個人都有幸福的時候,而幸福的同時,充滿激情的活力又涌上心頭,激勵你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹,同時存在,只有在充滿幸福的時候再會去感受這生活。生活中也會遇到很多的挫折,事業(yè)、感情、工作,無論是什么生活中都會找到答案。人的感情也是這樣脆弱,會被生活的一些瑣事折磨,這時會因為挫折而去思考生活中的瑣事,當你真的在忙碌中去切身體會生活時,會發(fā)現生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平靜而充滿生機。生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,活得充滿好奇心,無論如何絕不要背離生活,生活是美好的,讓我們來感受生活,感受生活的美好吧!

        雷鋒曾說過“如果我是一滴水,是否滋潤一片土地”,是什么讓他這么自信地說,是生活,是生活處處激勵著他。從讀書到開車,從學習到助人,在這平凡的生活中,哪方面都激勵著他,哪方面都在給他以激情。生活就如一團火,它燃燒著,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因為它能讓人激情四溢,因為它能使人充滿幸福,讓我們來感受生活,感受生活的美好吧!

        生活就是這樣,需要用心來感受它的美好。其實幸福就是無形的,但又無處不在的,需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現它。懂得去享受生活,獲得快樂,感謝生活帶給我們的一切,知足者常樂!

      初中生活作文 篇6

        午后,陽光,一首輕音樂。

        本來褶皺的心攤得平平的,悠揚的旋律很美,甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水,流入心里,沖淡了勞累,沖淡了壓力,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

        伴著旋律,我仿佛看見了一片藍藍天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠處,幾只魚汲水,零星半點的白花。

        一只小船,白而寬大的三角帆,灰褐色的木身,孤獨的在海上漂著,船邊的一個女孩兒,小小的臉,小小的身體。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。

        一只魚,銀鱗扁身的魚,悄悄游過來,輕吻了女孩的腳,凝視,離去,灑下一處安靜的淚。海藍色的泡泡。

        消失了,女孩兒臉上笑容不在,她努力地用小小的手掌劃動著水面,想要找到小魚,卻,再也找不到。平靜了,女孩兒站在細軟的沙灘,望了望海,夕陽下離開。

        其實,我們每個人,都是在帆船上的孩子,孤獨的飄著。

        我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,但更重要的他們送給我們的禮物,就是那一抹想念,是時光下熠熠的珍寶。

      初中生活作文 篇7

        以前,我經歷過這么多次開學第一天,但是,這次的開學第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學,心情就無比激動,想象著憧憬著。中學生活到底會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?

        新學期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

        我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節(jié)數學課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

        第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

        我暗下決心,以后課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

      初中生活作文 篇8

        你知道全球體育界最具影響力的單項體育運動是什么嗎?它就是享有“世界第一運動”美譽的足球。足球運動是一項古老的健身體育活動,源遠流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”,后來經過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。而現在的足球已經被許多國家定為“國球”,可見足球的強大影響力。

        在世界各個國家,有許多足球巨星。如貝克漢姆、C羅、卡卡、梅西、魯尼等,他們都曾在足球場上揮汗如雨,竭盡全力為自己的國家取得榮譽,他們都取得過傲人的成績。

        隨著中國足球改革的'春風,最近我們學校也舉辦了第二屆足球文化節(jié),這也讓我更多地認識和了解了足球文化和足球的魅力。春天的操場上,和煦的陽光暖暖地照在比賽激烈的足球場上。隊員們拼盡全力,大汗淋漓地在球場上奔跑,都想為自己的班級爭取榮譽?吹阶闱蜻\動員在賽場上拼搏時,我也好像同他們一樣,想為了自己的班級爭取榮譽,努力地拼搏。足球運動不僅有利于我們的身心健康,還能從足球比賽中帶給我們啟示。在我們班最近的一次比賽中,發(fā)生了這樣的一幕,守門員將球踢去一個球員那里,那個隊員將球一腳踢給另一個人,經過他們的配合,那個人趁對方守門員不注意,將球直接踢進了球門里。球場周圍響起了我們班的一陣歡呼聲,這一個關鍵球讓我們班取得了勝利。我們班之所以能取得這場比賽的勝利,是因為我們班這幾個足球隊員配合地很完美。大家都團結了起來,有統(tǒng)一的目標,都盡力做好了分內的事情,一致地向同一個方向前進,這就是團隊精神。俗話說:“團結力量大”。一個足球隊的團隊精神決定著球隊的成敗,就算一個球隊中的每個人都很優(yōu)秀,都很厲害,但缺少了團隊精神,那這個球隊也就只能注定會失敗。相信大家都關注了20xx的足球世界杯吧!這一屆的世界杯冠軍是德國隊。德國隊人稱“日耳曼戰(zhàn)車”或“德國戰(zhàn)車”,這一名字的由來便是因為德國在足球比賽上的完美配合,他們的配合就如同戰(zhàn)車一樣整齊劃一地往前進。德國隊并沒有什么特別厲害的球員,但憑借他們完美的配合,他們多次取得世界杯的冠軍。德國隊不同于其他國家隊的是德國隊向來是團隊作戰(zhàn)很協(xié)調,但其他球隊往往有一個主力球員,所有人都要配合他。所以往往主力球員一受傷,整個隊的實力就急速下滑。在我們歡呼的同時,另一半球場的比賽漸漸白熱化,只剩下最后幾分鐘了,隔壁的兩個班級1比1打成平手。就在這時,一個班級趁著另一個班級因比賽快結束了很松懈的情況下,臨門一腳,將球射進了球門,取得勝利。在足球賽場上,我們要時時刻刻有著拼搏精神。即使在比賽的最后一分一秒,我們也要不拋棄,不放棄,努力拼搏,也許就能抓住機會,獲得成功。在足球賽場上,不屈不撓也顯得尤為重要。也許你上半場失利了,但下半場只要好好努力,不屈不撓,也許還能挽回局面。面對失利不畏縮,不怕挫折,也許就能取得成功。

        很多人不喜歡足球,覺得足球很沒有意義,只是有幾個球隊在爭冠軍罷了。但你知道嗎?足球不僅讓人熱血沸騰,還能給我們的身體帶來好處。能有效預防心血管病,降低糖尿病發(fā)生的危險性,提高消化系統(tǒng)的功能,增強心臟功能,提高身體素質,還能更有效改善呼吸系統(tǒng)的功能。

        足球,一項偉大而又歷史悠久的運動!它不僅有益我們的身心健康,對身體有好處。還教會我一些道理,給我很多啟示。它不僅僅是一項運動,它能給我們帶來樂趣,讓學校充滿歡聲笑語,為生活增加一味調味劑?鞓纷闱颍瑲g樂生活!足球的魅力真是無限啊!

      初中生活作文 篇9

        鳥語花香的春天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天,銀裝素裹的冬天,曾令多少文人、詩人為其所動,而秋季,則在鮮為人知的角落,獨自悲傷。

        秋季,是個傷感的季節(jié),不然怎么會有枯枝敗葉呢?我也曾忽視秋季,討厭它的干燥,討厭它的破敗景象。但是,那次無意地一眼,我卻想將秋季珍藏心底。

        還是初一時候的事了,那是一個異常干燥的秋季,一陣風吹過人就像被吸走了許多水分。而那次又正好輪到我們班打掃學校,真是苦上加苦!拿起掃帚,無力地在地上揮舞著。掃好一段路,回頭一看,我驚呆了,無語。剛掃好的路面又飄上了一層落葉,再重掃一遍,情景再次重復,我無精打采地站在樹下,向上望去,對樹一陣埋怨后,我卻有了新的發(fā)現……

        在幾片枯黃的樹葉之間,有一顆黑乎乎的小果子,圓圓的,還帶著一些單調的可愛,有些像黑色的小珍珠,卻又少一份光澤,有些像人的黑眼珠,卻又少了一份靈性。它就這樣孤零零地掛在樹上,有些琢磨不透的感覺。就在這時,一片落葉飄下,我將它撿起,它的外表十分粗糙,就像老年人的手一般。它的兩邊向內微卷,似乎在御寒,又是一個好奇怪的東西。一陣風吹過,我感覺一陣干燥加在我身上,落葉也飄下來不少,一片片落葉還未來得及與樹作別,就要深埋于土,它們顯然不甘心,飄落時還不停地旋轉著,想要展現它們最后一刻的美麗吧。但它們下落時并不像蝴蝶,也不像花瓣,我倒覺得它們像一個個跳水運動員,它們的動作也并不單一,有旋轉的,有翻騰的,甚至還有最后的垂直如水,令人感嘆不已。我的心情好多了,再看看遠方的斜日,我想,秋天的美也很多呀,但還要多仔細觀察呀!它可作為一幅美麗的風景圖,被我珍藏心底。

        春、夏、秋、冬,大自然之所以設有四個季節(jié),也許就是想讓我們用不同的角度,不同的方法去觀察美景的存在吧。當我們仔細觀察一切的景象,它們都會變得美麗、獨特,都會值得珍藏的。

      初中生活作文 篇10

        寒假生活轉瞬即逝,我過得既緊湊又豐富,時時回味,一個個片段涌上心頭。

        終于可以在家幸福地宅幾天了。

        寒假來了,不免偷著悠閑幾日。先忘記那堆積如山的作業(yè),只有無盡的書香相伴;放下那快節(jié)奏的計劃,不如坐下品杯好茶……不禁連吃飯都感到適意無比。可以天天和爸媽一起吃飯了。雖也是粗茶淡飯,但一起談天說地,說說笑笑,談盡家中大小事,這是何等的享受!時而到南邊的陽臺走走賞賞,走一翻愜意,賞一方花草。雖沒有“采菊東籬下,悠然見南山”那景,但已興致濃濃。

        與朋友期行,游山弄水。

        寒假呼朋引伴地游了雁蕩山。雁蕩山,巍峨無比,日夜之景,各有異同。那天艷陽高照,正是登山的好時機。一行人鉆進山叢中,大樹的蔭蔽下,我們覺得涼快許多。忽地,有淙淙流水聲流入耳畔,涼爽之意油然而生。走,走,我們尋聲而去。到了,到了那是山谷間的一潭水,水源來自山頂的水泊,水順著山壁滑下!鞍。瑒e搖!”與幾玩伴上了連接兩山的木索橋,搖搖晃晃,刺激極了,樂趣無窮!游萬山尋一水,雖不見其雁蕩山飛雁,雖是遺憾,更是回味……夜游雁蕩也成了行程之一。夜空下雁蕩山隱隱約約,露出了些許容貌,欣賞的便是隱約美。夜晚觀景多了更多驚喜,許多早晨無法看見的景象,夜晚中竟清晰可見,一路走來,宛如一幅畫卷敘說著一段動人的故事。夜游雁蕩,別有一番情趣。

        作業(yè),我心中永遠的牽掛埃

        寒假將盡,我的心也緊。幾日的舒適日子是過了,也該回歸到本職工作中了,該寫作業(yè)了。做作業(yè)中,一個上午過去了,下午也過去了,偶爾做累,張開手伸個懶腰,又繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中了。朋友也時常打來電話,“下午要不要玩桌游,大家都來了缺你呢,快來吧!”聽罷,我為之怦然心動,心想答應,但扭頭看看作業(yè),嗨,這事先算了吧!拔易鳂I(yè)還正寫著呢,你們好好玩吧,我沒法去,對不起!狈畔码娫,我便后悔了,又是一口嘆氣,又只能無可奈何地繼續(xù)我的工程,誰叫我瀟灑那么久呢。

        這個寒假讓我歡喜讓我憂埃。

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