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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-11-06 10:06:30 初中生活 我要投稿

      【推薦】初中生活作文匯編九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初中生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】初中生活作文匯編九篇

      初中生活作文 篇1

        帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

        團(tuán)結(jié),我們的歌

        是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

        歡笑,我們的歌

        沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

        十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

        恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

        十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

        一路走來(lái),歲月如歌!

      初中生活作文 篇2

        《筑夢(mèng)路上》上有篇文章叫做《小吃貨發(fā)明剝蝦神器》,看完這篇文章,我心里不由得對(duì)文章的主人公王星燁產(chǎn)生種敬佩之情,與我們是同鄰人卻發(fā)明了許多的方便人們生活的工具,而他發(fā)明這些工具的動(dòng)機(jī)是人們意想不到的,那就是為了吃,他不僅發(fā)明了剝蝦器,還 發(fā)明了夾書(shū)架,新型外吸墨水鋼筆等發(fā)明,獲得了20xx年長(zhǎng)杭青少年科技獎(jiǎng)和國(guó)家專(zhuān)利。在文章結(jié)尾還 介紹了其他些有創(chuàng)意,有新穎的作品以及他們的創(chuàng)作者的些相關(guān)信息.

        我們?cè)谏钪,也要善于觀察身邊的事,找到解決他們的辦法,不能半途而廢,在學(xué)習(xí)中也要像這樣,堅(jiān)持努力.

        這讓我想起我以前看到過(guò)的篇文章,那便是牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事。在假期里,牛頓常常到母親的家中,在花園里小坐片刻。又起,像平常樣,個(gè)蘋(píng)果成熟從樹(shù)上掉了下來(lái)。個(gè)拼過(guò)的偶然落地,卻是人類(lèi)思想史的個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他使那個(gè)坐在花園里的人的頭腦開(kāi)了竅,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物體都受到朝向地心的吸引呢?牛頓思索著。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力,并通過(guò)不懈的努力,證明了自己的觀點(diǎn).

        還 有比如:魯班從花草中學(xué)習(xí)發(fā)明了鋸子,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),著名意大利科學(xué)家伽利略做了個(gè)著名的重力實(shí)驗(yàn),證明兩個(gè)重力相同的球在地球中路作用下同時(shí)著地.

        我們應(yīng)該像這樣的人們學(xué)習(xí),多觀察自己的生活,從而學(xué)會(huì)知識(shí),充實(shí)自己的生活.

      初中生活作文 篇3

        初中生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)。

        冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫(xiě)個(gè)不停。

        “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒(méi)有同學(xué)翻譯下這句話。”教師在講臺(tái)上說(shuō)到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說(shuō)時(shí),下課鈴聲響了。

        “叮,!扁徛曇豁懫穑瑒偛潘罋獬脸恋奈乙幌伦由癫蔁òl(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無(wú)奈的說(shuō)了句:“下課鈴聲還沒(méi)響,你們的心就飛了!闭f(shuō)完教師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。

        冬日的陽(yáng)光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過(guò),苦過(guò);我們幸福過(guò)也悲傷過(guò)。我也相信,我的夢(mèng)想,我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

        那封信,一段情

        昨日,我在找東西時(shí),無(wú)意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí),我想起了一段往事……那是在初一時(shí),班級(jí)里流行寫(xiě)信。于是我也找了個(gè)筆友,其實(shí)就是好朋友。一開(kāi)始我們心血來(lái)潮每一天都堅(jiān)持寫(xiě),足足寫(xiě)了三個(gè)星期。之后因?yàn)橐患虑,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒(méi)想到還有一封信在。

        頓時(shí)感覺(jué)自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會(huì)更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過(guò)了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        小插曲,趣生活

        剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí),同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時(shí)小胖不細(xì)心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來(lái)。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

        其實(shí),這個(gè)初中三年里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢(mèng)想。我們要帶著夢(mèng)想飛翔……

      初中生活作文 篇4

        美,是人人都向往的風(fēng)景與品質(zhì),美其實(shí)就在我們的身邊,只要留心觀察,你就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。

        山城夜景之美

        竹山,我的故鄉(xiāng),這是一個(gè)美麗的城市。就在星期六,我與爸爸,媽媽乘車(chē)到了南山山頂,上面空氣清新,陰涼干爽,風(fēng)一陣陣的迎面吹來(lái),就像天然電風(fēng)扇在吹風(fēng)一樣。天暗了下來(lái),這時(shí)天空中有一兩個(gè)淘氣的“小孩”圖片探出頭來(lái),還不停地眨著眼睛,漸漸的越來(lái)越密、越來(lái)越亮,好一幅美麗的星空?qǐng)D。慢慢欣賞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活就如星星一樣,閃閃發(fā)光。這時(shí)我走到山頂?shù)耐ぷ又,向遠(yuǎn)望去,山城燈火通明,河堤上的路燈,似璀璨的寶珠;壯觀的三座大橋就如三條七色彩虹飛躍在堵河之上。綠松石城流光溢彩,引人注目。二橋游樂(lè)園里唱歌者、歌聲飛越;跳舞者、舞動(dòng)如仙;高樓上的燈帶,五顏六色,明明滅滅;街上行人如織,車(chē)輛不絕,F(xiàn)在我眼前的風(fēng)景就如一張美麗的畫(huà)卷,這一美景,已經(jīng)定格在我的腦海之中,山城的夜景無(wú)處不美。

        街道愛(ài)心之美

        在這個(gè)酷熱的假期中,街道上也難免會(huì)有一些美的情景,來(lái)給這個(gè)炎熱的假期降溫。前些日子,我從外面吃完午飯打算回家,正當(dāng)我走到郵電局的那個(gè)十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拿著一大袋東西正要過(guò)馬路,當(dāng)時(shí)馬路上的車(chē)特別多,特別是摩托車(chē),電動(dòng)車(chē),來(lái)來(lái)往往。這時(shí)老奶奶在紅燈時(shí)搶著過(guò)馬路,我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備把老奶奶拉回來(lái),突然一個(gè)帶著紅色帽子的志愿者搶先一步過(guò)去將老奶奶從路上拉了回來(lái)。那個(gè)志愿者帶著微笑對(duì)老奶奶說(shuō):“您這么過(guò)馬路,該多危險(xiǎn)。±先思夷鷼q數(shù)大了,走路跟不上小伙子,但您可以在綠燈時(shí)過(guò)馬路,來(lái)現(xiàn)在我送您過(guò)去。”說(shuō)罷,那位志愿者,兩手便緊緊貼在老奶奶身上,并刻意彎下身子,這時(shí)一輛轉(zhuǎn)行的面包車(chē)向他們駛來(lái),可是因?yàn)槔夏棠套叩穆,志愿者便伸手(jǐn)r住那輛車(chē)直到老人過(guò)了馬路后,她才回到紅綠燈旁。整個(gè)事情也就短短的幾分鐘,這種美,難道不是生活中的美嗎?

        城市環(huán)保之美

        我居住的地方是一個(gè)美麗的城市,而且還十分的干凈。在假期中,我與爸爸,媽媽經(jīng)常在晚上去柳樹(shù)林里散步,一路上都可以聞到一種芳草的香氣,不管是在柳樹(shù)林還是上面的人行道,都少了許多白色垃圾和各種垃圾的身影,行走的人都會(huì)將手中的垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶中。不僅僅是這些,在我們小區(qū)中,所有的人都會(huì)將生活垃圾扔進(jìn)院子里的垃圾車(chē)箱里,沒(méi)人會(huì)隨手亂扔。每天都能看到垃圾回收站里堆滿了塑料瓶,以及早晨當(dāng)許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),清潔工就已經(jīng)開(kāi)始了護(hù)城任務(wù)。城市干凈了,人們懂得環(huán)保了,這里還不美嗎?

        熱愛(ài)生活的人,往往都能從中發(fā)現(xiàn)美,而美就在身旁,美無(wú)處不在。

      初中生活作文 篇5

        司馬遷獄中著《史記》,耳聾后的貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》,蒲松林敬仰越王勾踐:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!薄袢辗_(kāi)書(shū)重溫這些故事,于我而言是“雪中送炭”!孔子曰:溫故而知新。的的確確,我看清了:“故事中的人和事雖然都和‘受苦’‘患難’等‘困境’鐐銬在一起,然而他們敢于正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)!蔽腋袆(dòng)了:“他們都做到了——困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我的字典里是沒(méi)有‘難’字的。”

        不可辯駁,生活不會(huì)單是順風(fēng)帆,它還是逆行舟。要想沒(méi)有痛苦與憂愁,沒(méi)有矛盾和問(wèn)題,我們能生活在哪兒呢?哪兒也沒(méi)有。所謂的天堂只能供我們想象而不可供我們享受。

        或許人生本就苦短,但是初次遭遇婚姻不幸我無(wú)法承受與相信。前段時(shí)間,心里一直痛苦煩悶,心情怎么也好不起來(lái),人也消瘦得厲害,洗臉時(shí),用毛巾逆時(shí)針?lè)较虿聊,明顯感到這臉圈小了許多,也硬了許多;坐在硬座上稍長(zhǎng)些時(shí)間會(huì)耐不住,屁股痛得能叫我站起來(lái);行走中,后面的同事曾關(guān)心地問(wèn)我怎么了,指著我的屁股開(kāi)玩笑說(shuō)我的“臂大肌”已變成了“臂無(wú)肌”。我也意識(shí)到自己因?yàn)樾那椴缓,所以身體不好;又因?yàn)樯眢w不好,所以心情不好,意識(shí)到這是一種可怕的惡性循環(huán),真的不能往復(fù)循環(huán)下去,但就是無(wú)法一下子掙脫出去,只知道生活過(guò)得好沉重、好難受!甚至有過(guò)對(duì)照?qǐng)?bào)紙上憂郁癥的病征自診,很快憂郁癥便得以排除,因?yàn)槲也环掀渲幸粋(gè)主要癥狀——不明原因的郁悶。今天,是書(shū)中的故事給了我方向和曙光、勇氣和力量,我確信自己會(huì)很快走出心里的陰影,那種“活在天底下,不似在人間”的感覺(jué)必將很快消失。瞧!今晚就寢我沒(méi)有拉下窗簾,而且留著紗窗,盡管已是二十四節(jié)氣中霜降過(guò)后的日子,以便我能呼吸到更多大自然的空氣,清晨醒來(lái)能更好的欣賞到大自然的美景。

        生活是苦的,亦是樂(lè)的,但都由自己去選擇和把握,苦是過(guò),樂(lè)亦是過(guò),我選擇后者,生活樂(lè)觀,去學(xué)習(xí)前面司馬遷、貝多芬等前輩的精神,填實(shí)自己的心靈,做一個(gè)“好好做人,天天向上”的人。

      初中生活作文 篇6

        伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng) ;伴隨著無(wú)法抑制的喜悅 ;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無(wú)比好奇 的心情 步入了三中的大門(mén)。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。

        相信 每個(gè)同學(xué) 對(duì)嶄新的初中生活,都有不同的見(jiàn)解!

        在我看來(lái):初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段,是我們將純潔 的友誼 之花綻放,是我們將快樂(lè) 的音符放飛的天空 ,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想 得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由 ,花兒一般的青春 之夢(mèng)綻放的時(shí)候!

        清晨,當(dāng)?shù)谝?縷陽(yáng)光 輕輕撫摸著小城的時(shí)候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛 迅速地穿好衣服 來(lái)到衛(wèi)生間來(lái),伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來(lái)。吃完早餐,我猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo) 飛出家門(mén),奔向那知識(shí)的殿堂!飛快的前進(jìn)。

        在我看來(lái):初中生活最重要的是>收獲 知識(shí)和友誼!

        呀!看那是誰(shuí)?前面的幾位女同學(xué)的身影 出現(xiàn)在馬路上,不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過(guò)去 ,果然,是那幾位愛(ài)學(xué)習(xí) 的女孩子 ,她們絲毫沒(méi)有被我的到來(lái)而被打擾,反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;不一會(huì)兒又談起了白色鳥(niǎo)的和平 美麗 ;英語(yǔ) 語(yǔ)法的深?yuàn)W;小小的細(xì)胞有著平凡 卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。大家在一起有說(shuō)有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè)呀!

        在我看來(lái):初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。

        現(xiàn)在,以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的`身影所代替。聽(tīng)到別的小朋友 在樓下玩,發(fā)出天真 的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單 的小學(xué) 生了,我要努力 贏在人生 的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會(huì)用微笑 來(lái)相視,用成熟 的心態(tài) 來(lái)互相鼓勵(lì),繼續(xù)下一站的人生旅程

        初中生活在我看來(lái):它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂(lè)的音符

        放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。

      初中生活作文 篇7

        當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門(mén)前,我就知道:我,是一名初中生了!

        現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門(mén)邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門(mén)開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

        吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

        打開(kāi)教室大門(mén),班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)!班,老師的腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

        當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

      初中生活作文 篇8

        時(shí)間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過(guò)去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂(lè),數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們

        回想起初一,想著想著就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們,真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次?拗[著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),陌生的臉孔,更是想家了。

        初二,成長(zhǎng)的我們

        隨著時(shí)間的流逝,我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。

        初二,我是我初中生活里最快樂(lè)的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,周五放假是時(shí),我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說(shuō),我們的成績(jī)不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài)。偶爾會(huì)吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會(huì)不開(kāi)心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí),我的心幾乎停止了跳動(dòng),心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),我不會(huì)忘記初二(8),我愛(ài)你。

        初三,奮斗的我們

        初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺(jué)得時(shí)間太少,不夠用。桌子上的書(shū),一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考?忌细咧,考上大學(xué),讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái),讓我們一起奮斗吧!張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過(guò)得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)。

      初中生活作文 篇9

        生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

        我們常常因?yàn)榭荚嚨氖,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回?bào)? 心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱怨。

        生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦 悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

        生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

        生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

        突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題:愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中,看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好,而我,也愿她:盡享世間的美好!

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