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      作文 我的初中生活

      時(shí)間:2021-12-18 09:10:50 初中生活 我要投稿

      作文 我的初中生活

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的作文 我的初中生活,歡迎閱讀與收藏。

      作文 我的初中生活

      作文 我的初中生活1

        我叫趙xx,男,15歲,現(xiàn)在中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初105班就讀,任班級(jí)歷史課代表。初中三年來(lái),我學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活儉樸,熱愛集體,樂于助人,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,富有責(zé)任感,正義感,我品德優(yōu)良,健康向上,積極參加集體活動(dòng),努力為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        三年來(lái)我不僅在年級(jí)考試成績(jī)始終名列前茅,并且在許多競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我曾獲得:20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀未發(fā)),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)英語(yǔ)聽力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、理化競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年“同升湖”杯長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。20xx年長(zhǎng)沙市子校系統(tǒng)生物競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),20xx年獲湖南省第三屆數(shù)學(xué)奧林匹克與創(chuàng)新作文大賽數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),作文二等獎(jiǎng)。

        由于初中三年的優(yōu)異表現(xiàn),我在20xx年、20xx年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得過(guò)兩次甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

        我從小熱愛音樂,目前已通過(guò)薩克斯業(yè)余三級(jí),音樂不僅陶冶了我的情操,還培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,是我的良師益友。

        我熱愛體育,連續(xù)三年參加校運(yùn)會(huì)3000米長(zhǎng)跑并取得優(yōu)秀成績(jī)。

        我堅(jiān)信我的努力絕不會(huì)白費(fèi)。我將把握當(dāng)前,憧憬未來(lái),爭(zhēng)取在一個(gè)月后的中考中能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母、我的老師和我的母校。

      作文 我的.初中生活2

        轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

        我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。

        面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

        初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

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